Завідувач кафедри педагогіки та соціального управління
Доцент Козловський Ю.М.
«_____»__________________2015 р.
ПЛАН
Проведення лекційного заняття з навчальної
дисципліни «Конфліктологія»
Спеціальність – «Облік та аналіз», «Економіка підприємства»,
Курс– 3
Групи –ОА-31, ОА-32, ОА-33, ОА-34, ЕП-31, ЕП-32, ЕП-33.
Лекція- №7
Тема 7. Групові та міжгрупові конфлікти
Питання:
1. Сутність і типологія групових конфліктів.
2. Особливості міжгрупових конфліктів.
3. Стратегії і характер протікання конфліктів в організації.
4. Особливості та характер протікання сімейних конфліктів.
Час – 2 год.
Навчальна мета: Сформувати в студентів знання про сутність і зміст групових конфліктів, їх типологію, особливості внутрішньогрупових і міжгрупових конфліктів, характер перебігу конфліктів в організації, причини, особливості та характер перебігу сімейних конфліктів.
Виховна мета
§ сформувати інтерес до вивчення основних понять з даної дисципліни
§ виявити ставлення студентів до проблем психології конфліктів
Місце проведення:
навчальна аудиторія за розкладом
Інформаційно-технічне забезпечення:
§ дошка, крейда
§ роздатковий матеріал
Основна література:
1. Гірник А.М. Основи конфліктології / А.М. Гірник. – К. : Вид. дім «Києво-Могилянська академія», 2010. – 222 с.
2. Дуткевич Т.В. Конфліктологія з основами психології управління: Навчальний посібник / Т.В. Дуткевич. – К. : Центр навчальної літератури, 2005. – 456 с.
3. Ішмуратов А.Т. Конфлікт і згода. Основи когнітивної теорії конфліктів. – К. : видавництво «Наукова думка», 1996. – 191 с.
4. Пірен М.І. Конфліктологія: Підручник. − К. : МАУП, 2003. – 360 с.
Додаткова література:
1. Ануфрієва Н.М. Психологія конфлікту: Навч. Посібн. – К. : Інститут післядишюмної освіти КНУ, 2005. – 101 с.
2. Бандурка А.М. и др. Конфликтология. − Харьков: Университет внутренних дел, 1997. – 351 с.
4. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. – 3-е изд., доп. и перераб. – СПб. : Питер, 2009. – 384 с.
5. Ложкін Г. В., Юрковський Е., Моначин І. Практикум з конфліктології. − Тернопіль: Воля, 2005. − 168 с.
6. Тихомирова Є.В., Постоловський С.Р. Конфліктологія та теорія переговорів: Підручник. – 2-ге вид., випр. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2008. – 240 с.
ПЛАН
Проведення заняття
№
п/п
Зміст
Час (хв.)
І
Вступна частина:
· перевірка наявності студентів, їх готовності до заняття;
· оголошення теми лекційного заняття і питань;
· надання основної та додаткової літератури за темою;
· визначення навчальної та виховної мети заняття;
· визначення актуальності теми, її логічного зв’язку з іншими темами і практичною діяльністю;
до 10
ІІ
Основна частина:
1. Сутність і типологія групових конфліктів.
Висновки до 1-го питання
2. Сутність і типологія групових конфліктів.
Висновки до 2-го питання
3.Стратегії і характер протікання конфліктів в організації.
Висновки до 3-го питання
4.Особливості та характер протікання сімейних конфліктів.
Висновки до 4-го питання
ІІІ
Підсумкова частина заняття
1) висновки до лекції;
2) відповіді на запитання;
3) оцінювання ефективності навчального заняття;
4) постановка завдань на самостійну роботу та наступне заняття.
до 10
Вступ
Як важливий елемент соціальної взаємодії досить поширеними в сучасному суспільстві є групові конфлікти, які пронизують усе наше життя. До суб’єктів групових конфліктів належать не тільки окремі індивіди, але й трудові колективи, сім’ї, сусіди, соціальні прошарки, класи, державні й релігійні організації, партії, масові рухи і т.д.
Найскладнішими вважаються конфлікти в умовах взаємодії функціональних і цільових груп, утворених за професійною або суспільно-політичною ознакою (партії, громадські організації, масові рухи). Цим групам властива специфічна структура, відособленість стосовно інших груп, досить високий організаційний рівень, виражена ідентифікація їх членів. У них індивіди, об’єднані за політичною, ідеологічною або професійною ознакою, прагнуть реалізувати свої не тільки подібні, але й досить різні потреби.
Конфліктні відносини малих і великих соціальних спільностей неминуче обростають безліччю більш дрібних суперечностей і конфліктів, аж до індивідуальних. Тому можна з великою впевненістю стверджувати, що соціальна спільність (група) відіграє фундаментальну роль у розумінні конфлікту. Зрозуміло, при цьому не слід забувати, що дії будь-яких соціальних груп виявляються в кінцевому рахунку через дії конкретних індивідів. Кожна з них здійснюється з волі людини, але опосередковується вона організацією, а нерідко й здійснюється від її імені.
За наслідками впливу на суспільне життя важливу відіграють міжгрупові конфлікти.
Сутність і типологія групових конфліктів
Групові конфлікти − це конфлікти, у яких однією зі сторін конфліктної взаємодії є група. Вони виражають стан дезорганізації стосовно попередньої рівноваги в групі. В основі такого конфлікту лежать групові суперечності, хоча конкретні особистості тут відіграють важливу роль, наприклад лідери, керівники. Більше того, епізодом групового конфлікту може бути сутичка двох або кількох людей. Проте основним тут буде відстоювання групових, а не індивідуальних інтересів. Фахівці вважають, що групові конфлікти відрізняються нетерпимістю й прагненням втягнути в протиборство всіх членів групи. Це підсилює конфліктуючі групи та підвищує соціальну небезпеку й напруженість.
Під час групових конфліктів не завжди спостерігається чітка ідентифікація груп.
Цей тип конфлікту має багато спільного з міжособистісним конфліктом, проте він більш багатоплановий. Група містить у собі цілу систему відносин, вона певним чином організована, у ній, як правило, є формальний і/або неформальний лідер, координаційнаманері поведінки та життєвому досвіді; незадовільні комунікації; особистісні якості учасників конфлікту.
Є два види групових конфліктів: особистість/особистості − група (внутрішньогрупові конфлікти) та група − група (міжгрупові конфлікти).
Внутрішньогрупові конфлікти мають різні прояви. Вони можуть бути латентними й проявлятися в несподіваних для стороннього спостерігача емоційних спалахах. Вони також можуть існувати тривалий час і систематично проявлятися в цькуванні неугодного члена колективу. Подібно до інших типів конфліктів внутрішньогрупові можуть бути як конструктивними, так і деструктивними. У першому випадку розв’язання конфлікту сприяє зміцненню зв’язків особистості з групою, формуванню особистісної і групової ідентифікації та інтеграції. У другому випадку, навпаки, відбуваються дезідентифікація особистості й групова дезінтеграція.
Внутрішньогрупові конфлікти відрізняються такими особливостями:
1. Структура внутрішньогрупового конфлікту містить:
- суб’єктів − представлені різними соціальними акторами « особистість або особистості, з одного боку, та група, з іншого;
- конфліктна взаємодія відбувається на основі зіткнення особи− стісних і групових інтересів;
- образи конфліктної ситуації існують як в індивідуальних поглядах і оцінках, так і в групових.
2. Специфіка причин внутрішньогрупового конфлікту обумовлена місцем індивіда в групі та виникаючими між особистістю й групою:
- порушеннями рольових очікувань;
- неадекватністю внутрішньої установки статусу особистості (особливо часто конфліктність особистості з групою має місце при завищенні внутрішньої установки).
3. Формами прояву внутрішньогрупового конфлікту можуть бути: застосування групових санкцій; істотне обмеження або повне припинення неформального спілкування членів групи з конфліктуючим; різка критика на адресу конфліктуючих; ейфорія з боку конфліктуючого.
4. Наслідки конфліктів виявляються: в утворенні підгрупи і/ або в видаленні інакомислячих членів, і/або у виборі козла відпущення, і/або в організованих змінах у групі, і/або в появі або зміні керівника, і/або в розпаді групи.
Характер розгортання внутрішньогрупового конфлікту залежить від низки чинників, зокрема:
- групової згуртованості;
- зрілості колективу й характеристик особистості;
- особливостей спільної предметної діяльності.
Вважають, що позитивними для групи будуть ті конфлікти, що не торкаються основ існування групи, і, навпаки, якщо конфлікт пов’язаний з найважливішими цінностями груп, він несе в собі тенденцію до руйнування групи та підвищує її конфліктність.
Висновок до 1 питання:
1. Групові конфлікти – це протидії, протистояння і протиборство, які виникли на основі групових суперечностей, і в яких однією зі сторін взаємодії є група.
2. Розрізняють два види групових конфліктів: 1) внутрішньогрупові конфлікти – це протидії, протистояння і протиборство особистість/особистості − група та 2) міжгрупові конфлікти – це протидії, протистояння і протиборство група − група.