Тема 7. Критерии оценки эффективности рекламных и PR-кампаний.

Оценка эффективности рекламных и PR-кампаний на основе мониторинга общественного мнения. Оценка эффективности рекламных и PR-кампаний на основе численности аудитории, принявшей участие в презентациях, выставках и специальных мероприятиях.

Тема 8. Оценка эффективности проводимых мероприятий.

Анализ и оценка эффективности проведения презентаций, выставок, ярмарок, специальных мероприятий, пресс-конференций.

Тема 9. Методы оценки эффективности рекламных и PR-кампаний.

Закрытая и открытая схемы оценки эффективности рекламных и PR-кампаний, используемая на Западе. Наиболее распространенный метод оценки эффективности PR-кампаний в российской практике. Комплексные методики, сочетающие формальные и неформальные методы.

Методические указания к выполнению контрольных работ

Магистранты выполняют работу в соответствии с шифром зачетной книжки письменно (в компьютерной форме). Объем контрольной работы определяется магистрантом самостоятельно с учетом полного раскрытия темы (но не более 15 страниц). На титульном листе указывается – название университета, кафедры, дисциплины, тема работы, Ф.И.О. магистранта, шифр зачетной книжки, специальность, курс, группа, Ф.И.О. преподавателя, год выполнения работы.

Контрольная работа включает в себя следующие разделы:

1. План

2. Введение

3. Основная часть (главы и параграфы)

4. Заключение

5. Список литературы.

При написании основной части контрольной работы внизу страницы приводится обычная сноска на использованную литературу и источники в такой форме: 1. Абросимов Н.В. PR-поддержка и сопровождение рекламной кампании. – Москва, 2012. В работе могут быть приведены таблицы и рисунки (схемы, графики, диаграммы и т.п.), каждый из них должен иметь порядковый номер.

Качество выполнения контрольной работы рассматривается как один из критериев при итоговой оценке знаний магистранта по данной дисциплине.

Темы контрольных работ

1. Оценка эффективности рекламы в ходе рекламных и PR-кампаний.

2. Оценка эффективности наружной рекламы в ходе рекламных и PR-кампаний.

3. Оценка эффективности рекламных и PR-кампаний на телевидении.

4. Оценка эффективности рекламных и PR-кампаний на радио.

5. Оценка эффективности рекламных и PR-кампаний в прессе.

6. Оценка эффективности PR-инструментов в ходе рекламных и PR-кампаний.

7. Оценка эффективности обратной связи с различными целевыми аудиториями в ходе рекламных и PR-кампаний.

8. Оценка эффективного позиционирования компании в ходе рекламных и PR-кампаний.

9. Прямые и косвенные методы оценки эффективности рекламных и PR-кампаний.

10.Типы исследования для определения эффективности рекламных и PR-кампаний.

Методические указания к выполнению курсовой работы

Курсовая работа является самостоятельной учебной работой магистрантов по изучению дисциплины.

Цель курсовой работы – расширить, систематизировать и закрепить знания магистрантов, полученные при изучении курса, выявить их подготовленность к самостоятельному решению практических вопросов, касающихся организации исследовательской деятельности в практике анализа процессов массовой коммуникации.

В курсовой работе следует использовать материалы, которые приводятся в различных отечественных и зарубежных публикациях, методические указания по изучаемой проблеме.

Курсовая работа должна отразить: а) глубину знания теории исследования; б) степень знакомства с соответствующей литературой; в) способность учащихся применять полученные знания на практике.

Курсовая работа может выполняется на базе обобщения теоретических положений.

Магистранты выполняют работу в соответствии с шифром зачетной книжки письменно (в компьютерной форме). Объем курсовой работы определяется магистрантом самостоятельно с учетом полного раскрытия темы. На титульном листе указывается – название академии, кафедры, дисциплины, тема работы, Ф.И.О. магистранта, шифр зачетной книжки, специальность, курс, группа, Ф.И.О. преподавателя, год выполнения работы.

Курсовая работа включает в себя следующие разделы:

1. План

2. Введение

3. Основная часть (главы и параграфы)

4. Заключение

5. Список литературы.

При написании основной части работы внизу страницы приводится обычная сноска на использованную литературу и источники в такой форме: 1. Лебедев-Любимов А.Н. Психология рекламы. – М., 2009.

В работе могут быть приведены таблицы и рисунки (схемы, графики, диаграммы и т.п.), каждый из них должен иметь порядковый номер.

Темы курсовых работ

1. Оценка эффективности позиционирования организации (фирмы, предприятия) в ходерекламных и PR-кампаний.

2. Оценка эффективности PR-текста как составляющей успеха рекламных и PR-кампаний.

3. Оценка факторов, определяющих эффективность рекламы в ходе рекламных и PR-кампаний.

4. Оценка экономической эффективности рекламы в ходе рекламных и PR-кампаний.

5. Оценка эффективности рекламных и PR-кампаний на телевидении, радио, в прессе.

6. Оценка эффективности рекламных и PR-кампаний в Интернете.

7. Оценка эффективности рекламных и PR-кампаний в России и на Западе. Сопоставительный анализ.

8. Оценка эффективности технологий взаимодействия с обществом и властными структурами в ходе рекламных и PR-кампаний.

9. Анализ и оценка эффективности проведения презентаций, выставок, ярмарок, специальных мероприятий, пресс-конференций.

10. Комплексные методики, сочетающие формальные и неформальные методы, для оценки эффективности рекламных и PR-кампаний.

ТЕСТ

1. Из перечисленных параметров для оценки PR-деятельности не используется:

а) объем продаж;

б) количество подготовленных информационных продуктов;

в) количество изменений, произошедших в результате получения информационных продуктов.

2. Наиболее эффективным средством информирования персонала компании являются:

а) конференции;

б) круглый стол;

в) выступления руководителя компании;

г) внутрикорпоративные издания.

3. В случаях, когда исследование не позволяет полу­чить адекватных оценок, PR-специалисты для доказа­тельства эффективности своей работы используют:

а) коэффициент эквивалентных реклам­ных затрат;

б) количество упоминания в прессе;

в) сокращение числа получаемых жалоб;

г) процентное изменение обеспокоенности, вычисляемое путем социологического опроса.

4. Какие параметры необязательно учитывать при анализе эффективности PR:

а) информирование общественности, способствую­щее продвижению новых идей и проектов;

б) развитие мотивации персонала с целью укрепле­ния его сплоченности;

г) углубление взаимопонимания между фирмой и ее социальной средой, исключающее неприятные неожиданности;

д) корпоративные праздники.

5. Аббревиатура AIDA скрывает …
а) схему воздействия рекламного или PR-текста;
б) схему планирования рекламной или PR-кампании;
в) схему анализа сильных и слабых сторон плана рекламной или PR-кампании;
г) крупнейшую в мире сеть PR-агентств.

6. В каких случаях можно сказать, что у какой-либо организации «плохой» имидж:
а) если этот имидж не соответствует существующим в обществе представлениям о респектабельной компании;
б) если этот имидж не соответствует ожиданиям конкретной целевой аудитории;
в) если этот имидж сознательно испорчен конкурентами организации;
г) если в прессе появляются негативные отзывы авторитетных журналистов о деятельности организации.

7. Результатом работы PR-менеджера является…
а) увеличение качества и количества упоминаний в СМИ об организации;
б) изменение отношения к организации СМИ, влияющих на мнение и поведение целевых аудиторий;
в) изменение отношения СМИ к организации, получившее выражение в конкретных публикациях;
г) изменение мнения и поведения целевых аудиторий.

8. Передача организацией своих PR-функций во внешнее тактическое управление и выполнение называется...
а) PR-менеджмент;

б) PR-ауткоминг;

в) PR-аутсорсинг;

г) PR-консалтинг.

9. Ведущий обсуждения в фокус-группе - это:

а) медиатор

б) модератор

в) куратор

г) колумнист

10. Оптимальное количество участников фокус-группы является:

а) 20-30 чел.

б) 40-50 чел.

в) 4-6 чел.

г) 8-12 чел.

Поиск по сайту: