Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Современное естествознание».

а) основная литература

Е.В.Брызгалина Концепции современного естествознания. М., Проспект, 2012

Е.В.Брызгалина Индивидуальность человека М., 2003

Е.В.Брызгалина Методические рекомендации по курсу «Концепции современного естествознания» М., изд-во Юридического Колледжа МГУ, 1996.

Е.В.Брызгалина «Концепции современного естествознания» Курс лекций М., изд-во Юридического Колледжа МГУ,1997

б) дополнительная литература

Учебники, учебные пособия

1. Ахлибининский Б.В., Храленко Н.И. Основные концепции современного естествознания. 2000
2. Бабушкин А.Н. Концепции естествознания. 2000
3. Брызгалина Е.В. Концепции современного естествознания. 1997
4. Брызгалина Е.В. Методические рекомендации по курсу «Концепции современного естествознания». 1996
5. Горелов А.А. Концепции современного естествознания 2000
6. Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания: структурный курс основ естествознания. М., 2000
7. Данилова В.С., Кожевников Н.Н. Основные концепции современного естествознания. 2001
8. Жигалов Ю.И. Концепции современного естествознания 2002-08-27
9. Ивашковская Т.В., Павлов В.А. Концепции современного естествознания. Конспект лекций. 2001
10. Канке В.А. Концепции современного естествознания 2001
11. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания 2000
12. Концепции современного естествознания. Под редакцией В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова, М., 1997
13. Концепции современного естествознания. Для студентов вузов. Под редакцией С.И.Самыгина. Издание 3-е.2001
14. Концепции современного естествознания. Учебник для вузов. Под редакцией Скоробогатова В.А.) Издание 3-е.2001
15. Кузнецов В.И., Г.М.Идлис, В.Н.Гутина. Естествознание 1996.
16. Лобачев А.И. Концепции современного естествознания 2001
17. Соломатин В.А. История и концепции современного естествознания. 2002
18. Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания 1999
19. Торосян В.Г. Концепции современного естествознания 2002

Справочники, словари, энциклопедии

1. Акимов М.Л., Логвинов В.В. Словарь современного естествознания: современные естественнонаучные термины. Выдающиеся деятели науки и техники. М., Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010
2. Биографический словарь деятелей естествознания и техники. Т. 1, 2. М., 1958-1959.
3. Бобик Дж. Как устроен мир. 1600 фактов. Пер. с англ., М., изд-во Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2009
4. Бол Ф., Критическая масса. Как одни явления порождают другие. Пер с англ., М., Гелеос, 2008
5. Брайсон Б. Краткая история почти всего на свете. Пер с англ., М., изд-во «Гелеос», 2007
6. Витковски Н. Сентиментальная история науки. Пер с фр., М., Изд-во «КоЛибри», 2007
7. Естественные науки. Основные понятия. Пер. с англ., М., ООО «Издательство Астрель», ОО Издательство АСТ, 2004
8. Ортоли С., Витковски Н. Ванна Архимеда. Краткая мифология науки. Пер с фр., М., изд-во «КоЛибри», 2007
9. Соколовская З.К. 400 биографий ученых: О серии “Научно-биографическая литература”. 1959-1986: Библиографический справочник. Отв. ред. и авт. предисл. А.Л.Яншин. - М., 1988.
10. Трефил Дж., 200 законов мироздания. Пер. с англ., М., Гелеос, 2007 Уиггинс А., Уинн Ч. Пять нерешенных проблем науки, Пер. с англ., М., изд-во ФАИР-ПРЕСС, 2005
11. Флауэрс Ч. 10 заповедей нестабильности. Замечательные идеи ХХ века. Пер с англ., М., Изд-во «БИНОМ. Лаборатория знаний», 2007
12. Энциклопедия знаний/сост. В.И.Короткевич. М: АСТ, СПб.: Сова, 2006
13. Эткинз П. Десять великих идей науки. Как устроен наш мир. Пер. с англ., М., АСТ:Астрель, 2008

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

Britannica - www.britannica.com

Постнаука - http://postnauka.ru/

Журналы

Вопросы истории естествознания и техники

Высшее образование в России

Вопросы философии

Наука и жизнь

Науковедение

Природа

Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Для проведения аудиторных занятий по курсу требуется специализированая аудитория, оборудованная комплектом аудио-видеотехники для сопровождения лекций презентациями с элементами учебных документальных фильмов по соответствующим темам курса.

РАЗРАБОТЧИК:

Заведующий кафедрой Философии образования, доцент Е.В.Брызгалина

Философский факультет Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Аксенов В.Н., кандидат физико-математических наук, доцент физического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова

Егоров С.Ю., доктор биологических наук, профессор биологического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова

Кузнецов В.Г. доктор философских наук, профессор философского факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова

Поиск по сайту: