Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Домашнее задание к занятию № 5, III семестр 2015-2016 уч. года

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Домашнее задание к занятию № 4, III семестр 2015-2016 уч. года

для студентов групп: 213 (пон.), 214(пон.), 211(втор.), 212(втор.), 205(четв.), 206(четв.)

2 курса педиатрического факультета

Преподаватель: Зюкова Светлана Викторовна (89145478789)

Место проведения занятий: КГБУЗ «Детская краевая клиническая больница» им. А.К. Пиотровича (сбор на 1 этаже стационара около «Справки»)

Форма одежды: медицинский халат (хирургический костюм), сменная обувь, шапочка.

Оснащение студента: рабочая тетрадь, папка-скоросшиватель с алгоритмами манипуляций, ручка.

Занятие № 4 начинается с 13.10. 2015г.

Начало занятий по расписанию с 14.40. (без учета времени на дорогу до больницы).

Продолжительность занятия – 4 часа:

2 часа – Тема № 7:«Организация хирургической помощи больным. ВБИ в хирургии. Приемно-диагностическое отделение хирургического стационара. Транспортировка хирургических больных»

Основная литература: Электронные издания:1. Шевченко А.А. Клинический уход за хирургическими больными. «Уроки доброты» : учеб. пособие. — М .: ГЭОТАР-Медиа, 2007. Раздел 1: стр. 42-55; Раздел 2: стр. 62-100.

2. Глухов А.А. Основы ухода за хирургическими больными. Учебное пособие.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013.- УМО (Консультант студента)

Задание:

1. В рабочей тетради выполнить конспект.

2. Устно ответить на контрольные вопросы в конце Раздела 2: стр. 62-100.

3. Выучить, записать в манипуляционный лист (бланк манипуляционного листа прилагается) и вложить в папку-скоросшиватель алгоритмы манипуляций, перечисленные в изучаемых разделах учебника.

2 часа – Тема № 8: «Режим работы хирургического отделения, личная гигиена и питание хирургических больных»

Задание:

1. В рабочей тетради выполнить конспект.

2. Устно ответить на контрольные вопросы в конце Раздела 3: стр. 107-154.

Дополнительная литература:

На бумажных носителях:

1. Чернов В.Н., Таранов И.И., Маслов А.И.Уход за хирургическими больными. Учебное пособие.- Ростов н/Д.: Феникс, 2006.- УМО

Практическая работа в отделении ЛПУ:

1. Знакомство с ЛПУ, участие в приеме пациентов в приемно-диагностическом отделении, знакомство с организацией работы ЦСО.

2. Помощь постовой медицинской сестре (письменный отчет выполняется в рабочей тетради к концу занятия).

Формы контроля:

1. Устный/письменный опрос.

2. Тестовый контроль.

3. Проверка знания алгоритмов.

4. Решение ситуационных задач.

5. Проверка домашней самостоятельной работы студентов (СРС).

6. Проверка протокола курации больного, отчета работы в качестве помощника постовой медсестры.

Домашнее задание на следующее занятие:

1. Подготовка 2-х тем 5-го занятия по учебному плану.

2. Домашняя СРС: конспекты, подготовка алгоритмов манипуляций.

3. Индивидуальная работа студентов: рефераты, сообщения, слайдовая демонстрация, ситуационные задачи и др. (на усмотрение преподавателя).

Описание алгоритма манипуляции

Вид манипуляции:

1. Цель:

2. Показания:

3. Условия:

4. Противопоказания:

5. Оснащение рабочего места:

6. Этапы выполнения манипуляции:

6.1. Подготовительный(с учетом организационных мероприятий, личной подготовки медработника и общей подготовки пациента):

6.2. Основной(выполнение процедуры):

6.3. Заключительный(завершение процедуры и тактика медсестры после проведения манипуляции):

7. Осложнения:

Домашнее задание к занятию № 5, III семестр 2015-2016 уч. года

для студентов групп: 213 (пон.), 214(пон.), 211(втор.), 212(втор.), 205(четв.), 206(четв.)

2 курса педиатрического факультета

Преподаватель: Зюкова Светлана Викторовна (89145478789)

Форма одежды: медицинский халат (хирургический костюм), сменная обувь, шапочка.

Оснащение студента: рабочая тетрадь, папка-скоросшиватель с алгоритмами манипуляций, ручка.

Начало занятий по расписанию с 14.40. (без учета времени на дорогу до больницы).

Продолжительность занятия – 4 часа:

2 часа – Тема № 9:«Устройство, оснащение, принципы работы хирургического отделения и операционного блока. Подготовка больных к операции».

Задание:

1. В рабочей тетради выполнить конспект.

2. Устно ответить на контрольные вопросы в конце Раздела 4: стр. 163-203.

3. Выучить, записать в манипуляционный лист и вложить в папку-скоросшиватель алгоритмы манипуляций, перечисленные в изучаемых разделах учебника.

2 часа – Тема № 10:«Уход за больными в операционной и в послеоперационном периоде».

Задание:

1. В рабочей тетради выполнить конспект.

2. Устно ответить на контрольные вопросы в конце Раздела 5: стр. 209-242.

Дополнительная литература:

На бумажных носителях:

Практическая работа в отделении ЛПУ:

1. Курация больных, беседа с родителями: выявление потребности и проблем пациентов и распределение их по классам и приоритетности (письменное заключение выполняется в рабочей тетради к концу занятия).

2. Помощь постовой медицинской сестре.

Формы контроля:

1. Тестовый контроль.

2. Устный/письменный опрос.

3. Проверка знания алгоритмов.

3. Решение ситуационных задач.

4. Оценка индивидуальной работы студентов (сообщения, рефераты, мультимедийные презентации и др.).

5. Проверка домашней СРС.

6. Проверка протокола курации больного, отчета работы в качестве помощника постовой медсестры.

Домашнее задание на следующее занятие:

1. Подготовка 2-х тем 6-го занятия по учебному плану.

2. Домашняя СРС: конспекты, подготовка алгоритмов манипуляций.

3. Подготовить письменный отчет о работе на посту в качестве помощника медсестры.

4. Подготовить отчет о курации больных, сделать письменное заключение и дать рекомендации.

5. Индивидуальная работа студентов: рефераты, сообщения, слайдовая демонстрация, ситуационные задачи и др. (на усмотрение преподавателя).

6. Подготовка к зачету «Учебного портфеля студента» (УПС) за III семестр, который включает:

- рабочую тетрадь с домашними заданиями (№ и название темы занятия затем сам конспект, протоколами и актами обследования пациентов, расчетно-графическими работами, индивидуальными домашними заданиями, отчетами практической деятельность студента в отделениях ЛПУ в качестве помощника медицинской сестры, эссе и др.;

- папку с алгоритмами основных сестринских манипуляций;

- конспекты лекций (дата, № и тема лекции, ФИО лектора затем сам конспект лекции);

- рефераты и др.

12 Следующая ⇒

Поиск по сайту: