 |
|
|
Архитектура Астрономия Аудит Биология Ботаника Бухгалтерский учёт Войное дело Генетика География Геология Дизайн Искусство История Кино Кулинария Культура Литература Математика Медицина Металлургия Мифология Музыка Психология Религия Спорт Строительство Техника Транспорт Туризм Усадьба Физика Фотография Химия Экология Электричество Электроника Энергетика |
Глава 3. Методические разработки по информатике
3.1. Конспект урока по теме: " Техника безопасности в кабинете информатики" для 3-го класса Тема урока: «Техника безопасности в кабинете информатики». Информатика 3 класс Горячев Информатика и ИКТ. Цель урока: ознакомить учащихся с техникой безопасности. Тип урока: Новая тема Используемое оборудование: компьютеры для учащихся, проектор, учительский компьютер, колонки, принтер ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА.
ПОДРОБНЫЙ ХОД УРОКА 1.Объяснение нового материала: .
Пыль оседает на машине, проникает внутрь и портит электронные схемы. Грязные руки испачкают, состарят и просто выведут компьютер из строя.
Вот ещё несколько советов: Компьютерный класс не столовая! Лучше не подходить к нему с хлебом, орешками, конфетами, семечками, чаем. Крошки навредят компьютеру больше, чем пыль, а пролитый чай может испортить его окончательно.
Барабаня по клавиатуре, вы быстро выведете её из строя. Так же «нежно» нужно относиться к мышке и другим устройствам, подключаемым к компьютеру.
Физкультминутка и зарядка для глаз 3-5 минут
Тест по технике безопасности 1. Что нельзя делать: (b,c) a) смеяться b) пить молоко за компьютером c) трогать провода 2. Что нельзя делать: (c) a) трогать клавиатуру b) трогать мышь c) трогать экран 3. Что нельзя делать: (a,c) a) трогать курсор b) зевать c) кушать за компьютером 4. Что нужно делать: (c) a) перед работой поспать b) почистить зубы перед работой c) мягко нажимать на клавиши 5. Что нужно делать: (b) a) пить чай на клавиатуре b) вымыть руки перед работой c) барабанить по клавишам Итог урока: Урок проходит в классной комнате, а не в кабинете информатики, т.к. используется минимальная модель материально-технического обеспечения информационной образовательной среды в соответствии с Программой по информатике. На данном уроке ученики узнают как вести себя в кабинете на уроках информатики. Один компьютер на рабочем месте учителя используется на всех этапах урока, а так же как демонстрационный вариант. Нестандартные способы проверки знаний развивают мышление, память, систематизируют знания учащихся. Материал, представляемый наглядно на доске, в чётком своём построении обладает высоким развивающим потенциалом, что позволяет эффективно развивать зрительную, слуховую и смысловую память.
3.2. Конспект урока по теме: " Основные части компьютера" для 3-го класса Тема урока: «Основные части компьютера». Информатика 3 класс Горячев Информатика и ИКТ. Цель урока: познакомить учащихся с основными и дополнительными устройствами компьютера. Тип урока: Новая тема Используемое оборудование: компьютеры для учащихся, проектор, учительский компьютер, колонки, принтер ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА.
ПОДРОБНЫЙ ХОД УРОКА 1)Слово компьютер известно любому малышу! Вот он компьютер: монитор, клавиатура, мышка и системный блок: Собственно сам компьютер содержится в системном блоке. А монитор, клавиатура и мышка — это устройства ввода и вывода компьютера. С клавиатуры и мышки в компьютер вводятся текст и команды. На монитор компьютер выводит текст и рисунки.
Буквой «К» на рисунке условно обозначен компьютер, а стрелка показывает, что информация выводится из компьютера на монитор.
3)Это — клавиатура. Она служит для набора (ввода) текста: С клавиатуры можно вводить команды, например, клавишами-стрелочками управлять героем на экране: Клавиатура — это устройство ввода. Стрелка на рисунке слева показывает, что информация с клавиатуры вводится в компьютер.
Если открыть системный блок, можно увидеть процессор и компьютерную память.
На рисунке условно показано, что информация с клавиатуры и мыши вводится в компьютер, а из компьютера — выводится на монитор.
Клавиатура и мышь — это устройства ввода компьютера. Монитор — устройство вывода.
Мы говорим о вводе информации в компьютер и выводе её из компьютера. Возникает вопрос: куда именно вводится информация и откуда она выводится? Какое устройство в компьютере хранит информацию? Конечно, это компьютерная память! В память компьютера информация поступает с клавиатуры и мыши. Из неё она выводится на монитор. А что делает процессор? Процессор обрабатывает информацию. Если в память компьютера ввести «2 + 2», то процессор обработает эту информацию и получит ответ «4».
Поиск по сайту: |
Компьютер — электрический прибор, а значит, может быть опасен для жизни. Будьте осторожны! Не трогайте провода, которые подведены к компьютеру
Компьютер боится грязи.
Правила безопасной работы очень просты: дисциплина и чистота.
Нажимая клавиши, не прилагайте больших усилий. Компьютер поймёт вас и при самом нежном прикосновении.
Не трогайте экран монитора даже чистыми пальцами — на нём всё равно останутся следы.
2)Это — монитор. Он похож на телевизор. Компьютер выводит на его экран тексты и рисунки. Монитор — это устройство вывода.
4)Это — мышь. Движение мышки повторяет стрелочка на экране монитора. Эта стрелочка — курсор. У мышки есть кнопки, которыми можно щёлкать — задавать (вводить) команды. Мышка — это устройство ввода.
5)Это — системный блок. В нём находятся: процессор («мозг» компьютера); устройства хранения информации («память» компьютера).
