В результате изучения дисциплины магистр должен

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Актуальные проблемы Общей части уголовного права

основная образовательная программа направления 40.04.01 Юриспруденция

цикл М1.В.ОД.1 Вариативная часть, обязательные дисциплины

образовательная программа

Теория и практика применения уголовного закона

Направленность: правоприменительная, научно-исследовательская, педагогическая

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Форма обучения

Очная

Курс 5 семестр 9

Самара

Рабочая программа составлена на основании проекта федерального государственного образовательного стандарта высшего образования направления 40.04.01 Юриспруденция (уровень магистратуры)

Составитель рабочей программы:

Кленова Т.В., д.ю.н., профессор

Рецензент:

Безверхов А.Г., д.ю.н., профессор

Рабочая программа утверждена на заседании уголовного права и криминологии

(протокол № 1 от « 31 » августа 2015 г.)

Заведующий кафедрой

« 01 »сентября 2015 год _______________________/ Т.В. Кленова /

СОГЛАСОВАНО

И.о. декана

юридического факультета

« 01 »сентября 2015 год ______________________/ А.Г. Безверхов /

Начальник

учебно-методического управления

« 01 »сентября 2015 год ______________________/Н.В. Соловова/

Начальник отдела учебно-методического сопровождения образовательных программ УМУ

« 01 »сентября 2015 год ______________________/С.В. Николаева/

Руководитель образовательной программы

40.04.01 Теория и практика применения уголовного закона

« 01 »сентября 2015 год ______________________/ Т.В. Кленова /

Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины

Цели и задачи изучения дисциплины

Цель дисциплины –освоение знаний об актуальных проблемах уголовного права и его научных основах, также о профессиональной деятельности должностных лиц судебных и правоохранительных органов в связи с обеспечением законности и правопорядка и защитой прав и свобод человека, приобретение умений применять соответствующие знания на практике и в ситуациях, имитирующих эту деятельность, а также формирование профессиональных компетенций, необходимых выпускнику для правоприменительной, научно-исследовательской и педагогической деятельности.

Задачи дисциплинысоставляютформирование и развитие у студентов специальных умений и навыков:

· осуществлять профессиональную деятельность должностных лиц судебных и правоохранительных органов, также других участников уголовного судопроизводства в сфере применения норм уголовного закона;

· обосновывать решения по уголовным делам в процессуальных документах;

· выявлять и устранять ошибки в применении норм уголовного закона;

· в процессе научно-исследовательской работы применять общие и специальные методы научных исследований;

· формулировать и обосновывать концептуальные идеи и конкретные предложения по совершенствованию законодательства и правоприменительной практики;

· осуществлять правовое воспитание;

· проектировать образовательные программы повышения квалификации;

· знать инновационные программы социально-педагогических процессов и участвовать в их реализации.

Результаты обучения и формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) компетенции

В результате изучения дисциплины магистр должен

знать:

· историю кодификации уголовно-правовых норм;

· актуальные проблемы уголовного права России;

· методику поиска решений практических задач по уголовным делам при применении предписаний Общей части Уголовного кодекса Российской Федерации;

· современную проблематику уголовно-правовой политики Российской Федерации;

· зарубежный опыт регламентации и применения норм уголовного права;

уметь:

· осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

в правоприменительной деятельности

· принимать основанные на законе решения о квалификации преступлений, назначении наказания, применении иных мер уголовно-правового характера, освобождении от уголовной ответственности и наказания;

· формировать правовую позицию по реальным уголовным делам;

в научно-исследовательской деятельности

· определять актуальность проблем научных исследований в сфере уголовного права;

· формировать теоретическую и эмпирическую базу научных исследований;

· обобщать и анализировать накопленные научные знания;

· формулировать и обосновывать концептуальные идеи и конкретные предложения по совершенствованию законодательства и правоприменительной практики;

в педагогической деятельности

· осуществлять самостоятельный поиск ответов на важные вопросы развития науки и образования;

· определять и применять инновационные технологии обучения в сфере уголовного права;

· формулировать задачи, направления и средства правового воспитания;

владеть навыками:

· моделировать проблемы применения норм материального уголовного права;

· решать уголовно-правовые вопросы, а также вопросы иной правовой принадлежности в связи с обеспечением прав человека по уголовным делам;

· обосновывать решения уголовно-правовых вопросов в процессуальных документах;

иметь опыт:

· исследовательской деятельности в области уголовного права;

· инновационной деятельности при получении нового знания и решении нестандартных ситуаций;

· выбора инновационных технологий обучения;

· формирования собственной аргументированной позиции при анализе актуальных проблем уголовного права.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

Поиск по сайту: