На епідемічний процес респіраторних інфекцій постійне впливають різні соціальні, природні й біологічні чинники побуту людей. Так було в школах і дошкільних установ з добре налагодженою вентиляцією і опаленням приміщень захворюваність ГРЗ (за інших рівних умов) завжди нижче, ніж серед дітей, які у аналогічних помешканнях із незадовільною вентиляцією і нерегулярним опаленням. За даними зарубіжним дослідникам, РС-інфекція особливо поширена у великих багатодітних сім'ях із низьким прожитковим рівнем. Виявлена пряма залежність між ступенем скупченості покупців, безліч частотою виділення РС-віруса. Відомо, що спала хіміко-плазмової пневмонії найчастіше починаються в закритих колективах, з особливо тісними і тривалими контактами людей між собою. Говорячи про вплив природних чинників розповсюдження ГРЗ, найчастіше розуміють вплив кліматичних умов. Спеціальні дослідження з цього питання вкрай нечисленні, а наведені дані часто суперечливі. Під час вивчення частки ГРЗ в північних і південних містах був виявлено розбіжності у інтенсивності поширення PC-інфекції;
Безумовно, найбільший вплив па рівень захворюваності на ГРЗ надають біологічні чинники - властивість збудника, ступінь сприйнятливості людей, підлогу, вік та інших.
Влучаючи респіраторних вірусів у організм результат зараження багато чому визначається ступенем сприйнятливості людей до збудника даної інфекції. Так, при інфікуванні часто хворих на туберкульоз (високо сприйнятливих) дітей раннього віку аденовірусами клінічно виражені і досить важкі захворювання відзначалися вп'ятеро частіше; а при інфікуванніPC-вирусами імикоплазмой пневмонії -в 10-14 раз частіше, проти рідкоболеющими дітьми.
Особливо цікаві даних про захворюваності населення ГРЗ під час епідемій грипу. Зіставлення захворюваності на ГРЗ вірусної етіології за літами (1976-1985 рр.) показало, що високі показники відзначалися у роки інтенсивних епідемій грипу А. Передусім, це стосується аденовірусної,парагриппозної іPC-вірусної інфекцій.
Більшість фахівців вважають, що справжній рівень поразки збудниками ГРЗ залежить від статі хворих. Однак у окремих роботах відзначається, що, наприклад, хлопчики частіше хворіють PC-інфекцією, ніж дівчатка. Жінки частіше хворіють парагрипозною інфекцією, ніж чоловіки, хоча збудники парагриппа виділяються від хлопчиків частіше, ніж від дівчаток. Що ж до віку, то тут проявляється чітка закономірність: зі збільшенням віку знижується захворюваність ГРЗ вірусної етіології; зменшується тяжкість клінічних форм хвороби, переважно по рахунок збільшення кількостібессимптомних форм; зменшується кількість важких ускладнень.
Останніми роками дедалі ширше проводяться дослідження з вивченню впливу екологічних чинників в розвитку епідемічного процесу при грип та інших ГРЗ. Свідченням, наведемо узагальнення даних трьох спостережень. Протягом 1980-1996 рр. територій, різних за рівню забруднення ксенобіотиками (комплекс шкідливих хімічних речовин) і радіонуклідами, вивчали рівень, структуру, динаміку захворюваності та смертності в довго можна побачити колективах серед госпіталізованих хворих.Виявлена виражена інтенсифікація епідемічного процесу в всіх групах гострих респіраторних інфекцій - збільшення (в 1,5-2 рази) середньорічних і епідемічних показників захворюваності; збільшення (в 1,5-2,5 разу) випадків тяжчого течії захворювань у госпіталізованих хворих; достовірно частіше вдавалося виділити респіраторні віруси від здорових осіб. У часто хворих на туберкульоз дітей зазначалося вищу вміст у крові високотоксичних металів (ртуть, кадмій) і аутоантитіл до тканинам легких.
Висновок
На підставі вищесказаного можна зробити висновок, що оздоровчі заходи носять комплексний підхід і побудовані на трьох основних напрямках:
- Створення оздоровчої середовища для профілактики у дітей різних простудних та інших захворювань;
- Формування здорового способу життя дітей в дитячому садку і вдома;
- Розвиток фізичної культури.
Таким чином, можна зробити висновок, що комплекс оздоровчих заходів в ДНЗ, спрямованих на охорону, зміцнення і корекцію здоров'я вихованців:
- Сприятливо впливає на профілактику простудних і інших захворювань, на ріст і розвиток дитячого організму;
- Дає можливість при єдиній системі роботи педагогічного персоналу спільно з батьками та медпрацівниками, спираючись на сучасні педагогічні технології, методики і програми успішно вирішувати завдання з формування, зміцнення та збереження здоров'я дітей - майбутнього здоров'я нації.