Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

ТЕМА 5. Правове регулювання нетрадиційних об’єктів права інтелектуальної власності



1. Недобросовісна конкуренція.

2. Сорти рослин та породи тварин.

3. Компонування інтегральної мікросхеми.

Завдання 1

Фірма "Макдональдс" (нерезидент) вирішила роз­ширити свою мережу на території України і з цією метою уклала договір комерційної концесії з зареєстрованим в викон­комі м. Харкова ТОВ "Орхідея". Відповідно до цього догово­ру ТОВ "Орхідея" було надано право на використання 17 торговельних марок, комерційного досвіду та ділової репутації Фірми "Макдональдс". Крім того, правоволоділець взяв на себе обов'язок по організації бізнесу користувача, навчанню персоналу, наданню необхідної технології та консультацій.

Договір комерційної концесії був укладений в письмовій формі. Юрист ТОВ "Орхідея" вважав, що оскільки за до­говором було надано право на використання торговельних марок, то договір набуває чинності лише з моменту реєстрації в Державному департаменті інтелектуальної власності. Пред­ставник фірми "Макдональдс" заперечував проти цього на тій підставі, що в цьому випадку мова йшла не про ліцензійний договір, а про договір комерційної концесії, а тому достатньо простої письмової форми договору. Юрист ТОВ "Орхідея" наполягав на тому, що договір комерційної концесії є комплек­сним договором, а тому для дотримання необхідної форми достатньо зареєструвати дозвіл окремо стосовно кожного об'єкта інтелекту вільної власності. На думку користувача, у випадку наявності такої реєстрації не буде потреби інформу­вати покупців (замовників) про використання торговельних марок за договором комерційної концесії.

Оцініть аргументацію сторін. Яка форма договору комерційної концесії?

У чому полягає відмінність між ліцензійним догово­ром і договором комерційної концесії? Чи зобов 'язаний кори­стувач інформувати інших осіб про використання торгове­льної марки та інших позначень правоволодільця за догово­ром комерційної концесії?

Рекомендована література до теми 5: (1.1, 1.2.5, 1.2.8, 1.2.11, 1.3.1-1.3.3, 1.3.7-1.3.9, 1.3.12-1.3.15, 1.4.1, 1.4.3, 1.4.12, 2.1-2.3, 3.1, 3.2, 4.17, 5.1, 5.4, 5.9, 5.11, 5.13)

 

ТЕМА 6. Договори у сфері права інтелектуальної власності.

1. Поняття, загальна характеристика та види договорів в сфері інтелектуальної власності.

2. Правова характеристика ліцензійного договору. Поняття та види ліцензій на використання об’єкта права інтелектуальної власності.

3. Договір про передання виключних майнових прав інтелектуальної власності.

4. Договір про створення за замовленням і використання об’єкта права інтелектуальної власності. Інші договори щодо розпоряджання майновими правами інтелектуальної власності.

5. Правова характеристика договору комерційної концесії.

6. Процесуальні гарантії захисту прав інтелектуальної власності

7.Наслідки порушення договорів про передання права інтелектуальної власності.

Завдання 1

АТ "Універсал" уклало з ТОВ "Водограй" договір про створення за замовленням і використання об'єкта права інтелектуальної власності. Відповідно до цього договору ТОВ "Водограй" зобов'язалося розробити промисловий зразок "Етикетка для маргарину", усі майнові права на який повинні перейти до АТ "Універсал". Після виконання договору АТ "Універсал" подало заявку і отримало патент на промисловий зразок, після чого уклало спочатку ліцензійний договір, а по­тім договір про передачу виключних майнових прав інтелек­туальної власності на зазначений промисловий зразок.

Довідавшись про це, ТОВ "Водограй" вимагало спла­тити половини отриманої винагороди, а у випадку відмови погрожувало визнати як реєстрацію промислового зразка, так і укладені договори недійсними. Свою позицію воно аргумен­тувало тим, що питання передачі прав замовнику було вирі­шено ще до виникнення майнових прав на промисловий зра­зок, тобто створення самого об'єкта інтелектуальної власнос­ті, а тому зазначена умова є недійсною. У зв'язку з цим засто­совується ст. 430 ЦК України, а тому ТОВ "Водограй" є спів­власником майнових прав на промисловий зразок.

Проаналізуйте наведену аргументацію і вирішіть спір по суті.

Які наслідки укладення договору про передання виклю­чних майнових прав інтелектуальної власності? У чому поля­гає різниця між переданням виключних майнових прав і вста­новлення механізму їх розподілу?

Рекомендована література до теми 6:(1.1, 1.2.11, 1.2.14, 1.2.16, 1.3.1, 1.3.2, 1.4.2, 1.5.1-1.5.4, 2.1-2.3, 3.1, 3.2, 4.4, 4.7, 4.10, 4.13, 4.14, 4.15, 4.22, 4.23, 5.10)


Методи навчання

- репродуктивні;

- пояснювально-ілюстративні;

- проблемні;

- частково-пошукові;

- дослідницькі;

-розв’язування задач або творчих завдань;

- складання схем тощо;

Методи контролю

-тестові завдання з зазначеної дисципліни;- практичні завдання з дисципліни;- вирішення теоретичних і практичних питань у їх поєднанні.

Критерії оцінювання

БАЛИ ПОЯСНЕННЯ
5* Теоретичні питання, винесені на розгляд, засвоєні у повному обсязі; на високому рівні сформовані необхідні практичні навички та вміння; всінавчальні завдання, передбачені планом заняття, виконанів повному обсязі. Під час заняття продемонстрована стабільна активність та ініціативність. Відповіді на теоретичні питання, розв’язання практичних завдань, висловлення власної думки стосовно дискусійних питань ґрунтується на глибокому знанні чинного законодавства, теорії та правозастосовної практики.
4* Теоретичні питання, винесені на розгляд, засвоєні у повному обсязі; в основному сформовані необхідні практичні навички та вміння; всіпередбачені планом заняття навчальні завдання виконанів повному обсязі з неістотними неточностями. Під час заняття продемонстрована ініціативність. Відповіді на теоретичні питання, розв’язання практичних завдань, висловлення власної думки стосовно дискусійних питань переважно ґрунтується на знанні чинного законодавства, теорії та правозастосовної практики.
3* Теоретичні питання, винесені на розгляд, у цілому засвоєні; практичні навички та вміння мають поверхневий характер, потребують подальшого напрацювання та закріплення; навчальні завдання, передбачені планом заняття, виконані, деякі види завдань виконані з помилками.
2* Теоретичні питання, винесені на розгляд, засвоєні частково, прогалини у знаннях не носять істотного характеру; практичні навички та вміння сформовані недостатньо; більшість навчальних завданьвиконано, деякі з виконаних завдань містять істотні помилки,які потребуютьподальшого усунення.
1* Курсант, студент, слухач не готовий до заняття, не знає більшої частини програмного матеріалу, з труднощами виконує завдання, невпевнено відтворює терміни і поняття, що розглядалися під час заняття, допускає змістовні помилки, не володіє відповідними вміннями і навичками, необхідними для розв’язання професійних завдань.
0* Відсутність на занятті

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.