ПРИМЕРНЫЙ ГРАФИК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ВРЕМЕНИ

По инфекционным болезням с основами эпидемиологии

специальность 060101 Лечебное дело

повышенный уровень среднего профессионального образования

Красноярск, 2011

Составитель: преподаватель дисциплины «Инфекционные болезни с курсом эпидемиологии» О.С. Горбачева

Рецензент:

Кандидат медицинских наук, доцент кафедры инфекционных болезней и эпидемиологии Красноярского Государственного Медицинского Университета

им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого

Е.И. Миноранская

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Профессиональная практика по инфекционным болезням с основами эпидемиологии является составной частью образовательного процесса и основным этапом практической подготовки студентов. Практика проводится после цикла теоретических и практических занятий на базе инфекционного стационара (отделений).

Руководство практикой возлагается на зав. отделением, опытных врачей, медицинских сестер. Содержание программы практики рассчитано на комплексное использование теоретических знаний и практических умений с учетом отработки и закрепления их на рабочих местах, наиболее приближенных к условиям будущей работы по специальности "фельдшер".

Комплексный подход к содержанию практики позволит обеспечить отработку сквозных и специальных практических умений, основанных на базовых знаниях по предмету инфекционные болезни с основами эпидемиологии, тесно интегрирующих со следующими учебными дисциплинами:

- микробиология, эпидемиология;

- сестринское дело;

- основы латинского языка и медицинской терминологии;

- анатомия, физиология, патология;

- фармакология;

- хирургия;

- терапия;

- пропедевтика внутренних болезней;

- педиатрия;

- психология, этика.

В ходе профессиональной практики по инфекционным болезням студенты обязаны соблюдать технику безопасности на рабочем месте, обеспечивать инфекционную безопасность персонала и пациентов, освоить ведение медицинской документации, методы забора, хранения и транспортировки биологического материала для бактериологического исследования, особенности диагностики и лечения инфекционных заболеваний. Особое внимание необходимо уделить отработке этических норм поведения при работе с пациентами.

НАСТОЯЩАЯ ПРОГРАММА ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ:

- цели и задачи практики;

- распределение бюджета времени;

- перечень необходимых знаний и умений в конкретном подразделении лечебно-профилактического учреждения.

Данная программа является руководством для организации, управления и контроля практики со стороны преподавателя медицинского колледжа или училища, а также окажет помощь руководителям практики - представителям лечебно-профилактического учреждения.

ПРИМЕРНЫЙ ГРАФИК РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ВРЕМЕНИ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Целью профессиональной практики является подготовка к самостоятельной трудовой деятельности фельдшеров, умеющих клинически мыслить, оказывать неотложную помощь в экстренных ситуациях, осуществлять уход за пациентами с различными инфекционными заболеваниями на основе сестринского процесса, проводить профилактические мероприятия и санитарно-просветительскую работу.

В процессе прохождения практики следует решить следующие конкретно-целевые задачи:

- систематизировать, углубить и закрепить теоретические знания, полученные на занятиях по инфекционным болезням;

- совершенствовать профессиональные умения по уходу и лечению пациентов, страдающих инфекционными заболеваниями;

- овладевать умением коммуникации с пациентами, их родственниками и медицинским персоналом;

- соблюдать этические и правовые нормы поведения.

Поиск по сайту: