Результатом освоения обучающимися программы производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02 Лечебная деятельностьявляется приобретение практического опыта при овладении видом профессиональной деятельности:Лечебная деятельность, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
Наименование результата обучения
ПК 1.
Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп
ПК 2.
Определять тактику ведения пациента
ПК 3.
Выполнять лечебные вмешательства
ПК 4.
Проводить контроль эффективности лечения
ПК 5.
Осуществлять контроль состояния пациента
ПК 6.
Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом
ПК 7.
Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению
ПК 8.
Оформлять медицинскую документацию
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6.
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7.
Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8.
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации
ОК 9.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10.
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК 11.
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку
ОК 12.
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 13.
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
ОК 14.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
а также видами работ на производственной практике, указанными в рабочей программе ПМ.02Лечебная деятельность:
§ курация пациентов с различными заболеваниями;
§ определение показаний к госпитализации пациента и планирование организации
транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение;
§ планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с различными заболеваниями;
§ определение тактики ведения пациентов с различными заболеваниями;
§ составление плана немедикаментозного и медикаментозного лечения с учетом
показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам
разных возрастных групп;
§ выполнение лечебных вмешательств при заболеваниях внутренних органов;
§ проведение контроля эффективности лечения пациентов с различными заболеваниями;
§ осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств;
§ планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами при различных заболеваниях внутренних органов;
§ организация и осуществление психологической помощи пациенту и его окружению;
§ оформление медицинской документации. 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ.02
№ п/п
Разделы (этапы) учебной практики
Виды работ учебной практики
Кол-во часов
1.
Организация практики, инструктаж по охране труда
§ Знакомство со структурой учреждения, правилами внутреннего распорядка
§ Инструктаж по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности
2.
Производственный этап
2.1
Приемное отделение
§ курация пациентов с различными заболеваниями;
§ определение показаний к госпитализации пациента и планирование организации
§ транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение;
§ планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с различными заболеваниями;
§ определение тактики ведения пациентов с различными заболеваниями;
§ составление плана немедикаментозного и медикаментозного лечения с учетом
§ показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам разных возрастных групп;
§ выполнение лечебных вмешательств при заболеваниях внутренних органов;
§ проведение контроля эффективности лечения пациентов с различными заболеваниями;
§ осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств;
§ планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами при различных заболеваниях внутренних органов;
§ организация и осуществление психологической помощи пациенту и его окружению;
§ оформление медицинской документации.
2.2
Пост палатной медицинской сестры
§ курация пациентов с различными заболеваниями;
§ определение показаний к госпитализации пациента и планирование организации
§ транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение;
§ планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с различными заболеваниями;
§ определение тактики ведения пациентов с различными заболеваниями;
§ составление плана немедикаментозного и медикаментозного лечения с учетом
§ показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам разных возрастных групп;
§ выполнение лечебных вмешательств при заболеваниях внутренних органов;
§ проведение контроля эффективности лечения пациентов с различными заболеваниями;
§ осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств;
§ планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами при различных заболеваниях внутренних органов;
§ организация и осуществление психологической помощи пациенту и его окружению;
§ оформление медицинской документации.
2.3
Процедурный кабинет
§ курация пациентов с различными заболеваниями;
§ определение показаний к госпитализации пациента и планирование организации
§ транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение;
§ планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с различными заболеваниями;
§ определение тактики ведения пациентов с различными заболеваниями;
§ составление плана немедикаментозного и медикаментозного лечения с учетом
§ показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам разных возрастных групп;
§ выполнение лечебных вмешательств при заболеваниях внутренних органов;
§ проведение контроля эффективности лечения пациентов с различными заболеваниями;
§ осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств;
§ планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами при различных заболеваниях внутренних органов;
§ организация и осуществление психологической помощи пациенту и его окружению;
§ оформление медицинской документации.
2.4
Перевязочный кабинет
§ курация пациентов с различными заболеваниями;
§ определение показаний к госпитализации пациента и планирование организации
§ транспортировки в лечебно-профилактическое учреждение;
§ планирование лечебно-диагностических манипуляций пациентам с различными заболеваниями;
§ определение тактики ведения пациентов с различными заболеваниями;
§ составление плана немедикаментозного и медикаментозного лечения с учетом
§ показаний, противопоказаний к применению лекарственных средств пациентам разных возрастных групп;
§ выполнение лечебных вмешательств при заболеваниях внутренних органов;
§ проведение контроля эффективности лечения пациентов с различными заболеваниями;
§ осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств;
§ планирование и организация специализированного сестринского ухода за пациентами при различных заболеваниях внутренних органов;
§ организация и осуществление психологической помощи пациенту и его окружению;
§ оформление медицинской документации.
