Города Екатеринбурга и Свердловской области

ПОЛОЖЕНИЕ

О конкурсе среди учащихся старших классов и учителей школ

города Екатеринбурга и Свердловской области

1. Общие положения

1.1. Областной конкурс (далее Конкурс) среди учащихся старших классов и учителей школ проводится коллегией адвокатов «Свердловская областная гильдия адвокатов» совместно с юридическим факультетом Гуманитарного университета при поддержке Свердловской областной общественной организации «Юристы за профессиональную помощь в кризисных ситуациях».

1.2. Проведение Конкурса призвано содействовать процессу формирования правосознания среди молодежи, созданию условий для их активной общественной деятельности

1.3. Оргкомитет конкурса формируется организаторами конкурса. Оргкомитет обеспечивает соблюдение настоящего Положения всеми субъектами Конкурса, организует работу жюри, информирует участников о ходе и результатах Конкурса.

1.4. Оргкомитет располагается по адресам:

1.4.1. г.Екатеринбург, ул. Малышева, 92. Тел./факс (343) 350-31-74, 355-42-43, 35053-74

1.4.2. г. Екатеринбург, ул. Железнодорожников, 3, каб. 216, тел./факс (343) 365-39-66, 341-54-98

1.5.Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Областного конкурса «Роль адвоката в гражданском обществе»в 2013 году.

2.Цели и задачи Конкурса.

2.1. Цели Конкурса:

· выявление среди участников одарённой молодёжи, проявляющей склонность к деятельности в юридической и адвокатской сфере, добровольное направление деятельности учащихся, которые стремятся к более глубокому познанию достижений в области юриспруденции, к развитию творческого мышления, интеллектуальной инициативе, самостоятельности, аналитическому подходу к собственной деятельности, приобретению умений и навыков исследовательской работы.

· создание качественного и высокоэффективного методического материала по заданной теме для педагогических работников с целью дальнейшего применения в школах города Екатеринбурга и Свердловской области

2.2. Задачи Конкурса:

· содействие повышению престижа и популяризации профессии адвоката в области правоведения и юриспруденции;

· развитие у школьников познавательной активности и творческих способностях;

· способствование овладению учащимися искусством дискуссии, выступления перед аудиторией с докладами;

· содействие профессиональному самоопределению учащихся;

· развитие творческого потенциала учителей школ;

· повышение качества методической работы и профессионализма учителей школ.

3.Участники Конкурса

3.1. В конкурсе принимают участие:

· учащиеся 8-11 классов школ города Екатеринбурга и Свердловской области

· учителя школ города Екатеринбурга и Свердловской области

4.Порядок организации и сроки проведения Конкурса

4.1. Сроки проведения Конкурса с 20 февраля 2013 г. по 27 апреля 2013 г.

4.2. Конкурс проводится в два тура: I – заочный тур; II – защита работы.

4.2.1. Для участия в заочном туре необходимо:

· в срок с 20 февраля 2013 г. по 15 апреля 2013 г. направить в оргкомитет заявку на участие в Конкурсе

· в срок до 20 апреля 2013 г. предоставить работу в соответствии с требованиями настоящего Положения

4.2.2. Заявки на участие в конкурсе и работы направляются в оргкомитет:

· по электронной почте: kollegia_soga@mail.ru, uс@gu.ur.ru

· в офис Свердловской областной гильдии адвокатов по адресу: Екатеринбург, ул. Малышева, 92

· на юридический факультет Гуманитарного университета по адресу: Екатеринбург, ул.Железнодорожников, 3 каб. 216

4.2.3. Подведение итогов заочного тура – 20 апреля 2013 г.

4.2.4. Решение о прохождении участника в следующий тур для защиты работы принимается большинством голосов членов Жюри. Информация об итогах заочного тура будет размещена на сайтах организаторов: www.kollegiasoga.ru, www.gu-ural.ru.

4.2.5. Победители заочного тура информируются по телефону и e-mail.

4.2.6. Очный тур – защита работ, прошедших в финал конкурса. Защита работ состоится 27 апреля 2013 г. в 12:00 в Гуманитарном университете по адресу: Екатеринбург, ул. Железнодорожников, 3

4.3. Победители номинаций определяются решением конкурсного жюри.

4.4. Критерии оценки конкурсных работ:

· актуальность темы;

· логичность составления плана, взаимосвязанность основных этапов работы;

· полнота раскрытия темы работы;

· самостоятельность написания работы, наличие аргументированной точки зрения автора;

· соответствие доводов нормам действующего законодательства Российской Федерации;

· юридический стиль изложения;

· желательно отсутствие нормативно-правового акта по указанному вопросу на территории Российской Федерации, либо представление иного видения существующего нормативно- правового акта по избранной конкурсантом теме;

· приветствуется наличие в работе предложений по повышению роли адвокатуры в современном обществе;

· соответствие оформления работы требованиям, указанным в настоящем Положении

4.5. Награждение победителей Конкурса проходит в торжественной форме.

4.6. Результаты Конкурса размещаются на сайтах организаторов: www.kollegiasoga.ru, www.gu-ural.ru.

4.7. Работы победителей Конкурса будут опубликованы на сайтах коллегии адвокатов «Свердловская областная гильдия адвокатов» и Гуманитарного университета, а также в газете «Территория Закона».

5.Требования к конкурсной работе и рекомендации по использованию литературы, иных источников

5.1. Вид работы представляемой на Конкурс:

• для школьников – творческая работа на одну из предложенных тем;
• для учителей школ – методическая разработка урока, либо внеклассного мероприятия по теме Конкурса

5.2. Работы на Конкурс должны быть подготовлены индивидуально. Тему работы по направлению исследования конкурсант выбирает самостоятельно. В случае несоответствия темы работы содержанию, жюри Конкурса имеет право вернуть работу участнику для корректировки или снять ее с рассмотрения.

5.3. Рекомендуемые темы:

· Право ребенка на свободу мысли, совести и религии (защитительная речь адвоката в уголовном или гражданском процессе)

· Адвокат в реализации прав ребенка на образование

· Адвокат в реализации прав ребенка на отдых и развлечения (досуг)

· Роль адвоката в профилактике подростковой наркомании (защитительная речь адвоката в уголовном и гражданском процессе)

· Роль адвоката в защите детей от сексуальной эксплуатации и сексуального совращения в отношении

· Адвокат в реализации прав ребенка-инвалида в социуме

· Роль адвоката в защите прав ребенка в ситуации насилия в семье

· Проблемы правового регулирования взаимоотношений между учителями и учениками (моделирование ситуации и подготовка защитительных речей адвокатов на стороне учителя и ученика)

· Проблемы международного сотрудничества в сфере защиты родительских прав и прав ребенка, международного усыновления (защитительная речь адвоката в защиту усыновленного российского ребенка американской проемной семьей)

· Адвокат в реализации и защите избирательных прав граждан

· Адвокат и политика (совмещение ролей адвоката и общественного деятеля, телеведущего и др.)

5.4. Рекомендуется темы, указанные в п.5.3 раскрывать с позиции адвоката в уголовном или гражданском процессе в форме защитительной речи, сценария судебного процесса, научного исследования по выбранной тематике с обозначением проблемы, существующей в законодательстве и предложений по его усовершенствованию.

5.5. Оформление работы:

· на бумажном носителе формата А4.

· в тексте работы не допускаются сокращения, за исключением общепринятых.

· в формате Word; шрифт Times New Roman 12, с полуторным межстрочным интервалом, выравнивание текста – по ширине страницы,

· сноски помещаются внизу страницы.

· при цитировании указывается ссылка на первоисточник

5.6. Объем работы вместе с приложением не должен превышать 10 страниц стандартного машинописного текста

5.7. При подготовке работы рекомендуется использовать:

· Конституция РФ

· ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ»

· Кодекс профессиональной этики адвоката

· Гражданский кодекс РФ, Гражданский процессуальный кодекс РФ

· Уголовный кодекс РФ, Уголовно-процессуальный кодекс РФ

· Кодекс РФ об административных правонарушениях

· Трудовой кодекс РФ, Семейный кодекс РФ, Жилищный кодекс РФ

· Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989г.)

· Конвенция о защите прав человека и основных свобод (заключена в Роме 04.11.1950г.)

· Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948г.)

· Сайт Адвокатской палаты Свердловской области: http://nnoapso.ru/

· Сайт Федеральной палаты адвокатов Российской Федерации: http://www.fparf.ru/

· Сайт коллегии адвокатов «Свердловская областная гильдия адвокатов» http://www.kollegiasoga.ru/

· Сайт Гуманитарного университета www.gu-ural.ru, раздел «Библиотека»

· Правовые базы: КонсультантПлюс, Гарант

6.Награждение участников и победителей Конкурса:

6.1. Награждение победителей Конкурса проходит:

6.1.1. Среди учащихся 8-9 классов по номинациям:

· «За актуальность»

· «За инновационный подход»

· «Лучшая работа среди 8–9 классов»

6.1.2. Среди учащихся 10-11 классов по номинациям:

· «За актуальность»

· «За инновационный подход»

· «Лучшая работа среди 10–11 классов»

6.1.3. среди учителей

· «За актуальность»

· «За инновационный подход»

· «Лучшая работа среди учителей школ»

6.2. Победители каждой номинации награждаются дипломами и ценными призами.

6.3. Юридический факультет Гуманитарного университета предоставляет скидки по оплате за обучение от 5 % до 20 % на первый семестр. Для подтверждения скидок, необходимо сдать сессию на «хорошо» и «отлично»

6.4. По решению Жюри могут быть определены дополнительные номинации, специальные и поощрительные призы.

6.5. Все участники Конкурса получают диплом участника конкурса.

7.Конкурсное жюри

7.1. Жюри Конкурса создается с целью определения отбора и оценки лучших работ, определения победителей в соответствии с методикой и критериями оценки конкурсных работ, определяемыми данным Положением.

7.2. Состав конкурсного жюри определяется организаторами конкурса и формируется к 15 марта 2013 г.

Приложение № 1

АНКЕТА-ЗАЯВКА

Поиск по сайту: