Тема: Изучение влияния Абиотических факторов

Кафедра БЖД и экологии

Б2.Б4 ЭКОЛОГИЯ

Методические указания

к выполнению лабораторных работ

Направление подготовки бакалавра

250100 Лесное дело

профиль Лесное хозяйство

Уфа 2012

УДК 574:378.147.88

ББК 20.1:74.58

Л 47

Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета землеустройства и лесного хозяйства (протокол № 7 от 28 мая 2012 г.)

Составители: доцент, к.б.н. Леонтьева Т.Л.

Рецензент: профессор., д.с.-х..н. Коновалов В.Ф.

Ответственная за выпуск: заведующая кафедрой БЖД и экологии,

К.б.н. Латыпова Г.Ф.

Уфа: БГАУ, кафедра БЖД и экологии

Оглавление

1. Изучение биотического разнообразия урбофитоценоза …………………….. 4

2. Изучение влияния абиотических факторов на прорастание семян……….… 6

3. Изучение влияния антропогенных факторов на прорастание семян……..… 9

4. Расчет количества антропогенных загрязнений, попадающих

в окружающую среду в результате работы автотранспорта ………..…….…11

5. Определение нитратов в продуктах питания……………………………..…..14

6. Важнейшие загрязнители среды. Коагуляция белков под воздействием

тяжелых металлов……………………………………………………………...18

7. Очистка стоков и выбросов. Компьютерная имитационная программа

«Озеро»……………………………………………………………………….…21

8. Экономические механизмы управления качеством окружающей

среды. Компьютерная имитационная программа «Малая река»…………….26

Библиографический список…………………………………………………...…..31

Лабораторная работа № 1

Тема: Изучение биотического разнообразия

Урбофитоценозов

Цель работы:Научиться обследовать участки фитоценозов и определять индекс их биологического разнообразия и выравненности. Выявить влияние антропогенной нагрузки на эти показатели.

Вопросы для самостоятельного изучения

1 Что такое фитоценоз? Чем он отличается от биоценоза?

2 Что включает в себя понятие биологическое разнообразие?

3 Как связано высокое и низкое биоразнообразие со стабильностью экосистем? Следует ли заботиться о его сохранении?

Теоретическое введение.Один изспособов охарактеризовать видовую структуру сообщества, то есть биоценоза, это - составить список всех входящих в него видов, то есть описать видовое богатство (S). Чем больше проанализировать проб из каждого биоценоза, тем больше мы отметим редких видов, а обычные обнаружатся уже в первых пробах. В идеале остановиться можно будет только после того, как новые виды практически перестанут обнаруживаться в пробах, но эта работа очень трудоемка. поэтому, обычно, видовое богатство разных сообществ сравнивают на основе выборок одинакового размера (с одинаковой площади или с одинаковым суммарным числом организмов).

Более информативно вычисление индексов разнообразия. Их определяют для отдельных организмов (деревьев, трав, птиц, грызунов и т.д.). Обычно используют индексы Симпсона или Шеннона. Последний сложнее вычисляется и придает больший вес редким видам. Более удобен индекс биологического разнообразия Симпсона (D). Его рассчитывают, определяя для каждого вида долю его особей в общей численности пробы:

,

где S – общее число видов в сообществе, а доля i-ого вида равна P_i. Максимального значения D достигает при равной численности всех обнаруженных видов (D_max = S). Выравненность(Е), то есть равномерность распределения особей между видами, вычисляют по формуле:

Е = . Этот показатель не может превысить 1.

Материалы и оборудование:рамки 0,5х0,5 м² (или колышки, бечевку и рулетку), блокноты, карандаши.

Задание 1Обследуйте урбофитоценозы, т.е. городские растительные сообщества, расположенные вблизи университета. Выберите 2 различающихся участка, испытывающих разную антропогенную нагрузку (например, пустырь и газон, вытоптанный участок вблизи дорожки и почти нетронутый участок. На каждом заложите по 4 пробные площадки размером 0,5х0,5 м². По углам площадок воткните колышки, протяните ограничивающую бечевку (можно использовать готовые проволочные рамки соответствующего размера). Запишите названия всех видов растений, произрастающих на участке (крупные стебли, растущие из одного корня, в данном случае можно считать отдельными растениями). Посчитайте число растений каждого вида на каждой площадке на обоих участках. Таким образом, суммарно вы обследуете по 1 м² в каждом урбофитоценозе (учет растений не на 1 большой площадке, а на 4 маленьких повышает точность учета) Результаты занесите в таблицу 1 для каждого фитоценоза отдельно.

Таблица 1Видовое богатство и биоразнооразие фитоценоза

Задание 2По формулам, приведенным в теоретическом введении рассчитайте индексы биоразнообразия Симпсона и показатель выравненности для обоих фитоценозов и результаты занесите в таблицу 2. Сделайте вывод об изменении этих показателей при изменении антропогенной нагрузки

Таблица 2 Сравнение урбофитоценозов по видовой структуре

Контрольные вопросы

1 Какими показателями можно охарактеризовать биологическое разнообразие биоценоза?

2 Число особей или видов характеризует биоразнообразие?

3 Как проявляется антропогенное влияние на фитоценоз?

Лабораторная работа № 2

Тема: Изучение влияния Абиотических факторов

Поиск по сайту: