Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Порядок виконання роботи. 3.1 Ознайомитись з правилами безпеки при користуванні "Ампліпульс-4"



3.1 Ознайомитись з правилами безпеки при користуванні "Ампліпульс-4", які викладено в п.2.

3.2 Змочити фізіологічним розчином (NaCl 0.5-1%) тканинні прокладки або подушечки з вати. Накласти електроди на руку пацієнта, розмістивши між ними тканину, змочену фізіологічним розчином. Один з електродів накладається на рухому точку м’язу, інший – на точку входу рухомого нерва.

3.3 Ввімкнути прилад. Підімкнути до нього електроди (роз’єм 12, кнопка 11).

3.4 Вибрати рід робіт – І (поз. 3).

3.5 Встановити глибину модуляції – 0 (кнопки поз.15). Режим (поз.4) натиснути крайню кнопку зліва (двополярні коливання). Частота – 30 Гц.

3.6 Повільно повертаючи регулятор 14 за годинниковою стрілкою визначити мінімальну амплітуду сигналу та силу струму, при якій з’являються ледь відчутні подразнення шкіри (поріг чутливості шкіри). Занести дані до табл.1.

3.7 Повертаючи ручку 14 за годинниковою стрілкою досягти ледь помітного скорочення м’язу (поріг чутливості м’язу). Дані (значення амплітуди сигналу та струму) занести до табл. 1.

3.8 Повертаючи ручку 14 за годинниковою стрілкою досягти появи больових відчуттів (больовий поріг). Якщо цього не вдається досягти – попередньо викрутивши регулятор 14 перемикніть діапазон з “20” на “80” (поз. 9). Дані занести до табл. 1.

3.9 Поверніть регулятор 14 проти годинникової стрілки до кінця.

3.10 Змінюючи глибину модуляції від “50” до “<100” повторити п. 3.5-3.9.

3.11 Натиснути середню кнопку перемикача “Режим” (поз. 4, рис. 2). Повторіть п. 3.5-3.10.

3.12 Натисніть крайню справа кнопку в перемикачі “Режим” (поз. 4, рис. 2). Повторіть п. 3.5-3.10.

3.13 Змінюючи частоту від 50 до 150 Гц (поз. 6) повторіть п. 3.5-3.12.

3.14 Виберіть рід роботи ІІ (за вибором викладача). Змінюючи тривалість (поз. 5) повторіть п. 3.5-3.9 (глибина модуляції – 75%). Дані занесіть до табл. 2 (за вибором викладача).

3.15 Виберіть рід роботи ІІІ (за вибором викладача). Змінюючи тривалість (поз. 5) повторіть п. 3.5-3.9 (глибина модуляції – 50%). Дані занесіть до табл. 2.

3.16 Виберіть рід роботи ІV (за вибором викладача). Змінюючи тривалість (поз. 5) повторіть п. 3.5-3.9 (глибина модуляції – 100%). Дані занесіть до табл. 2.

3.17 Вимкніть прилад.

 

 

Завдання до роботи.

4.1 Визначте потужність сигналу управління для кожного з випадків (табл. 1-2). Розрахунок виконуйте для середньої за період потужності за формулами:

=

,

де U(t) - миттєве значення напруги (відоме з таблиці);

- діюче значення сили струму (відоме з таблиці);

- діюче значення напруги (яке слід обчислити);

m - глибина модуляції, %;

f - значення частоти з таблиці, Гц.

4.2 На основі даних таблиці 1-2 побудуйте залежність між частотою модуляції та потужністю сигналу (врахувавши глибину модуляції або ж тривалість).

4.3 Зробіть висновки по роботі.

 

 

Література.

1. Аппаруторное обеспечение современных технологий квантовой медицины / С.П. Сидко, Ю.А. Скрипник, А.Ф. Яненко; под общей ред. С.П. Сидко – К.: ФАДА, ЛТД, 1999. – 199 с.

2. “Миотон” в управлении движениями / Алеев Л.С., Вовк М.И., Горбанев В.Н., Шевченко А.Б. – Киев: Наукова думка, 1980. – 144 с.

3. Методы математической биологии. Книга 7. Методы анализа и синтеза биологических систем управления / Под. ред. Ю.Г. Антомонова. К.: Вища школа, 1983. – 272 с.

 

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.