Практичне заняття № 9 (теми 11-13) – Особливі умови руху.

Мультимедійний супровід

Занять з дисципліни

«Правила дорожнього руху»

Для студентів спеціальності

№510010201»Експлуатація та

Ремонт машин і обладнання

Агропромислового виробництва ».

Номінація: інноватика

організації практичного

навчання студентів.

Укладач: Зимін Олександр Федорович, викладач спеціальних дисциплін,

Спеціаліст першої категорії.

Рецензент: Мозговий Сергій Павлович, викладач спеціальних дисциплін ,

Спеціаліст вищої категорії

Розглянуто і схвалено на засіданні циклової

Комісії спеціальних дисциплін від «30»01.2013 року

Протокол № 6

Голова циклової комісії

----------------- С.П.Мозговий

У даній роботі представлені мультимедійні слайди дисципліни »Правила дорожнього руху» для організації самостійної роботи студентів.

Застосування інноваційних методів при організації практичного навчання студентів дає можливість їм моделювати дорожні ситуації, швидко і безпомилково оцінювати дорожню обстановку та приймати вірні рішення.

Мультимедійний супровід може бути використаний викладачами і студентами аграрних ВНЗ I –II рівнів акредитації

Спеціальності №510010201 «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового виробництва».

Пояснювальна записка

В процесі вивчення дисципліни «Правила дорожнього руху» студенти повинні засвоїти вимоги даних Правил і навчитись використовувати набуті знання в конкретних дорожніх обстановках, навчитись безпомилково діяти в реальних умовах.

Призначення мультимедійного супроводу – допомогти студентам поглибити теоретичні знання з Правил дорожнього руху при проведенні практичних занять і сформувати уміння та навички, необхідні для майбутніх водіїв транспортних засобів, а також допомогти студентам більш застосувати їх на практиці.

Практичні заняття слід проводити на робочих місцях, забезпечених необхідним обладнанням, дорожніми знаками, макетами транспортних засобів, наочними посібниками, необхідними пристосуваннями та матеріалами.

На заняттях кожен студент користуючись мультимедійним супроводом отримує можливість моделювати дорожню ситуацію, складати схеми проїзду перехресть, розв’язувати інші завдання.

В результаті вивчення предмета студенти повинні знати:

- дорожні знаки та дорожню розмітку;

- вимоги Правила по регулюванню дорожнього руху;

- правила маневрування транспортних засобів;

- правила проїзду регульованих і нерегульованих перехресть;

- правила користування зовнішніми світовими приладами, буксирування транспортних засобів, навчальної їзди, їзди в колоні, житловій зоні та по автомагістралям і дорогам для автомобілів;

- правила перевезення пасажирів та вантажу;

Вміти:

- швидко і безпомилково користуватися дорожніми знаками і розміткою;

- швидко і безпомилково виконувати вимоги сигналів світлофора і регулювальника;

- швидко і безпомилково оцінювати дорожню обстановку і приймати рішення при маневруванні;

- приймати вірні рішення при користуванні зовнішніми світловими приладами, проведенні буксирування транспортних засобів, перевезенні пасажирів і вантажу, навчальної їзди , їзди в колоні і інше;

- створити безпечні умови праці на робочих місцях, сприяти захисту навколишнього середовища.

Застосування мультимедійної системи при проведенні практичних робіт дає змогу студентам моделювати дорожні ситуації, та приймати вірні рішення в реальних умовах дорожнього руху.

Зміст

Практичне заняття № 1 (теми 1-7) – Регулювання дорожнього руху за допомогою дорожніх знаків і дорожньої розмітки с.5-20

Практичне заняття № 2 (теми 1-7) – Регулювання дорожнього руху за допомогою світлофорів с.21-30

Практичне заняття № 3 (теми 1-7) – Регулювання дорожнього руху за допомогою сигналів регулювальника. с.31-37

Практичне заняття № 4 (теми 8-10) – Рух, зупинка і стоянка транспортних засобів. с.38-52

Практичне заняття № 5 (теми 8-10) – Проїзду регулювальних перехресть.

С.53-58

Практичне заняття № 6 (теми 8-10) – Проїзд нерегульованих перехресть.

С.59-64

Практичне заняття № 7 (теми 11-13) – Особливі умови руху.

С.65-72

Практичне заняття № 8 (теми 11-13) – Особливі умови руху.

С.73-80

Практичне заняття № 9 (теми 11-13) – Особливі умови руху.

С.81-86

Поиск по сайту: