ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КООРДИНАТЫ
1. Определите, какой город имеет географические координаты 33° с.ш. 44° в.д.
2. Определите, какой город имеет географические координаты 42° с.ш. 88° з.д.
3. Определите, какой город (столица государства) имеет географические координаты 33° ю.ш. 71° з.д.
4. Определите, какой город имеет географические координаты 21° с.ш. 106° в.д.
5. Определите, какой город имеет географические координаты 19° с.ш. 73° в.д.
6. Определите, какой город имеет географические координаты 59° с.ш. 18° в.д.
7. Определите, какая горная вершина имеет географические координаты 43° с.ш. 42° в.д.
8. Определите, какая горная вершина имеет географические координаты 28° с.ш. 87° в.д.
9. Определите, какая горная вершина имеет географические координаты 33° ю.ш. 70° з.д.
10. Определите, какой вулкан имеет географические координаты 38° с.ш. 15° в.д.
11. Определите, какой город имеет географические координаты 23° с.ш. 82° з.д.
12. Определите, какой вулкан имеет географические координаты 64° с.ш. 20° з.д.
13. Определите, какой город имеет географические координаты 48° с.ш. 107° в.д.
14. Определите, какой город (столица государства) имеет географические координаты 12° ю.ш. 77° з.д.
15. Определите, какой город имеет географические координаты 19° ю.ш. 47° в.д.
16. Определите, какой город имеет географические координаты 3° ю.ш. 60° з.д.
17. Определите, какой город имеет географические координаты 66° с.ш. 67°
18. Определите, какой город имеет географические координаты 50° с.ш. 127° в.д.
19. Определите, столица какой страны имеет географические координаты
33°с. ш. 44°в. д.
20.
20. Определите, столица какой страны имеет географические координаты 6°ю.ш.
107°в.д.
21. Определите, столица какой республики в составе РФ имеет географические координаты 56° с. ш. 49° в. д.
РАЗРЕЗЫ
1. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите цифры, которыми обозначены слои горных пород в правильной последовательности в таблицу.
|
|
| | 1)
| гранит
| | 2)
| кварцит
| | 3)
| известняк
| | 2. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород
на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста
(от самого молодого до самого древнего). Запишите цифры, которыми обозначены слои
горных пород в правильной последовательности в таблицу.
|
|
| | 1)
| глина
| | 2)
| суглинок с валунами
| | 3)
| известняк
| |
3. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных
пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их
возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите цифры, которыми
обозначены слои горных пород в правильной последовательности в таблицу.
|
|
| | 1)
| известняк
| | 2)
| мелкий песок
| | 3)
| крупный песок
| |
4. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных
пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их
возраста (от самого молодого до самого древнего).Запишите цифры, которыми
обозначены слои горных пород в правильной последовательности в таблицу.
|
|
| | 1)
| крупный песок
| | 2)
| суглинок с валунами
| | 3)
| мелкий песок
| | |
ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
| 1. Снежные лавины – одно из наиболее грозных и опасных природных
явлений. В каком из перечисленных регионов России снежные лавины
представляют наибольшую опасность?
| |
| 1)
| Калининградская область
| |
| 2)
| Кабардино-Балкарская Республика
| |
| 3)
| Республика Марий Эл
| |
| 4)
| Архангельская область
| | | 2. При создании полезащитных лесополос в степной зоне
| | | |
| 1)
| сохраняется больше влаги в почве
| |
| 2)
| усиливается вымывание минеральных элементов питания растений
| |
| 3)
| увеличивается ветровая эрозия почвы
| |
| 4)
| образуется больше оврагов
| | | | 3. К последствиям прогнозируемых учёными изменений климата в результате
глобального потепления в пределах северных регионов России можно отнести
| | | |
| 1)
| снижение урожайности сельскохозяйственных культур
| |
| 2)
| исчезновение лесной растительности
| |
| 3)
| увеличение продолжительности светового дня
| |
| 4)
| таяние многолетней мерзлоты
| | | | 4. Примером рационального природопользования является
| | | |
| 1)
| распашка склонов холмов
| |
| 2)
| создание полезащитных лесополос в степной зоне
| |
| 3)
| захоронение токсичных отходов вблизи крупных городов
| |
| 4)
| осушение болот в верховьях малых рек
| | | |
| 5. Охране почв от ветровой эрозии способствует
| | | |
| 1)
| создание полезащитных лесополос
| |
| 2)
| распашка склонов
| |
| 3)
| выпас скота на склонах
| |
| 4)
| осушение заболоченных земель
| | | | 6. Для предотвращения образования оврагов на склонах холмов следует
| | | |
| 1)
| высаживать деревья и кустарники
| |
| 2)
| производить распашку
| |
| 3)
| вносить в почву минеральные удобрения
| |
| 4)
| осуществлять орошение
| | | | 7. К усилению «парникового эффекта» в атмосфере приводит увеличение содержания в ней
| | | |
| 1)
| азота
| |
| 2)
| кислорода
| |
| 3)
| водорода
| |
| 4)
| углекислого газа
| | | | 8. Уменьшению выбросов в атмосферу углекислого газа способствует
| |
| 1)
| ограничение дальнейшего развития атомной энергетики
| |
| 2)
| перевод тепловых электростанций с природного газа на уголь
| |
| 3)
| развитие ветровой и солнечной энергетики
| |
| 4)
| сокращение площади тропических лесов
| | | | | | | | | |
9. Защите почв от водной эрозии способствует
| | | |
| 1)
| выпас скота на склонах холмов
| |
| 2)
| террасирование склонов холмов
| |
| 3)
| вырубка лесов и кустарников на склонах холмов
| |
| 4)
| создание карьеров на склонах холмов
| | | | 10. Создание крупных водохранилищ в умеренном климатическом поясе оказывает
заметное влияние на климат прилегающих к ним территорий. Каково это
влияние?
| | | |
| 1)
| уменьшается среднегодовое количество атмосферных осадков
| |
| 2)
| увеличивается абсолютная влажность воздуха
| |
| 3)
| увеличивается разница зимних и летних температур воздуха
| |
| 4)
| уменьшается количество облачных дней
| | | | 11. Примером рационального природопользования является
| | | |
| 1)
| избыточное орошение в засушливых районах
| |
| 2)
| комплексное использование добываемого минерального сырья
| |
| 3)
| перевод ТЭС с природного газа на уголь
| |
| 4)
| сплав леса по реке отдельными брёвнами
| | | | 12. Охране водных ресурсов от загрязнения способствует
| | | |
| 1)
| размещение водоёмких производств на берегах рек и озёр
| |
| 2)
| создание систем замкнутого водооборота на водоёмких производствах
| |
| 3)
| осушение болот в верховьях рек
| |
| 4)
| вырубка лесов в долинах рек
| | | |
13. Примером рационального природопользования является
| |
| 1)
| захоронение токсичных отходов в густонаселённых районах
| |
| 2)
| перевод ТЭС с природного газа на уголь
| |
|
| 3) осушение болот в верховьях малых рек
4) создание системы оборотного водоснабжения на промышленных
предприятиях
| |
| |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | 