Учебный год (летняя сессия).

Министерство здравоохранения Республики Беларусь

УО «Пинский государственный медицинский колледж»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебной работе

Пинского государственного

медицинского колледжа

______________ А. Н. Дубинецкая

« _____ »________________2012 г.

Комплект вопросов

Для проведения переводного экзамена

по дисциплине « Акушерство»

Специальность «Лечебное дело»

3 курс, VI семестр

Обсужден на заседании цикловой комиссии сестринского дела в педиатрии, акушерстве и гинекологии; педиатрии, акушерства, гинекологии, семейной медицины, репродуктивного здоровья.

Протокол № 10 от 7 мая 2012 г.

Председатель цикловой комиссии _______________ Н.В.Ярмоцык

Пинск,

Год

ВОПРОСЫ К ПЕРЕВОДНОМУ ЭКЗАМЕНУ

по дисциплине «Акушерство».

учебный год (летняя сессия).

1.Охарактеризовать особенности течения родов при тазовых предлежаниях, воз­можные осложнения, тактику ведения ро­дов, профилактику осложнений. Сформулировать показания и цели акушер­ских пособий при тазовых предлежаниях пло­да.

2.Многоплодная беременность. Указать этиоло­гию, классификацию. Охарактеризовать диагностику, те­чение и ведение беременности и родов. Роль фельдшера-акушера в своевременной профилактике осложнений.

3.Гестозы (токсикозы) первой половины беременности. Охарактеризовать клинику, диагностику, лечение рвоты бе­ременной, слюнотечения. Роль фельдшера-акушера в профилактике ранних токсикозов. Охарактеризовать редкие формы гестозов, принципы лечения и тактику ведения беременности.

4.Поздние гестозы беременных. Охарактеризовать классификацию гесто­зов, течение, диагностику, лечение док­линической и клинической стадий. Роль фельдшера-акушера в профи­лактике и своевременной терапии позд­них гестозов.

5. ОПГ-гестозы, оценка степени тяжести. Охарактеризовать клиническое и лабораторное обследование бе­ременных, диагностику внутриутробного состояния плода, принципы комплексной терапии доклинической и клинических стадий. Показания для досрочного родоразрешения.

6.Преэклампсия. Эклампсия. Охарактеризовать клинику осложненных форм позднего гестоза, этапы экстренной помощи в различных услови­ях, особенности ведения ро­дов, послеродового периода, реабилита­ции пациенток с поздним гестозом. Роль фельдшера-акушера в профилактике ос­ложненных форм.

7.Охарактеризовать анатомо-физиологические особен­ности сердечно-сосудистой системы во время беременности, родов и послеродо­вом периоде.

8. Заболевания сердца (ППС и ВПС) и беременность. Охарактеризовать особенности течения бере­менности и родов, ведение, эта­пы реабилитации.

9. Артериальная гипертензия и беременность. Охарактеризовать классификацию, клинику, диагно­стику, течение беременности и родов при данной патологии, их веде­ние, реабилитацию. Составить план оказания экстренной помощи при ги­пертонических кризах.

10.Гестационная анемия и беременность. Охарактеризовать классификацию, клинику, диагно­стику, течение беременности и родов при данной патологии, их веде­ние, реабилитацию

11.Артериальная гипотензия и беременность. Охарактеризовать клиническую картину, лечение декомпенсированных форм с учетом выраженно­сти симптомов болезни, терапию гипотонических кризов. Ведение родов, профилактика осложнений.

12.Острый гестационный пиелонефрит и беременность. Охарактеризовать этиологию, кли­ническую картину, течение во время беременности, принципы лечения; осо­бенности течения беременности, родов, послеродового периода; ведение беременности, родов, послеродового периода; профилак­тику осложнений. Реабилитация ранняя и длительная.

13. Хронический гломерулонефрит и беременность. Охарактеризовать этиологию, кли­ническую картину, течение во время беременности, принципы лечения; осо­бенности течения беременности, родов, послеродового периода; ведение беременности, родов, послеродового периода; профилак­тику осложнений. Реабилитация ранняя и длительная.

14.Мочекаменная болезнь и беременность. Указать этиологию. Охарактеризовать клинику, течение и ведение беременности и родов, профилактику осложнений. Составить план купирования почечной колики, показания для оперативного лечения.

15.Проблема сахарного диабета в акушерской практике. Указать виды са­харного диабета у беременных, особенности течения. Охарактеризовать течение бе­ременности и родов, осложнения у матери и плода, ведение бере­менности и родов, сроки и цели плановой госпитализации.

16.Заболевания щитовидной железы и беременность. Охарактеризовать влияние на течение беремен­ности, развитие плода. Ведение беременности и родов при пато­логии щитовидной железы, профилактика осложнений. Реабили­тация новорожденных.

17.Острый живот и беременность. Охарактеризовать клинику патологических со­стояний, условия возникновения во время беременности, тактику ведения беременности и родов, профилактику осложнений.

18.Внутриутробное инфицирование плода, пути и последствия. Краснуха, грипп, респираторная вирусная инфекция, вирусные гепатиты, токсоплазмоз, листериоз, туберкулез. Указать этиологию. Охарактеризовать осо­бенности клинического течения при беременности, осложнения беременности и родов, тактику ведения.

19. Инфекции, передаваемые половым путём (ИППП), ВИЧ. Указать рас­пространенность, показания и методы лабораторной диагностики. Охарактеризовать ведение беременных на этапе женской консультации, подготовку к родам, ведение ВИЧ-инфицированных в роддоме, показания для обследования новорожденных.

20.Гипоксия плода. Указать этиологию, патогенез, исходы плацентарной недостаточности и задержки развития плода. Охарактеризовать классификацию пато­логических состояний плода, комплексные методы диагностики, этиотропную и патогенетическую терапию патологических состоя­ний плода, показания для оперативного родоразрешения. Роль фельдшера-акушера в своевременной диагностике и профилакти­ке на этапе первичной медико-санитарной помощи.

21. Указать виды повреждений плода в родах, этиологию, предрасполагаю­щие факторы. Охарактеризовать клинические проявления, диагностику, принципы лечения, профилактику.

22. Эндогенные и экзогенные причины врожденных пороков. Указать клас­сификацию по этиологическим признакам, периодам действия повреждающего фактора, по объему поражения, по анатомо-физиологическому принципу и локализации, по жизнеспособности. Хромосомные болезни. Охарактеризовать пренатальную диагностику.

23.Аномалии развития плаценты, пуповины. Трофобластические заболевания. Охарактеризовать клинику, диагностику, лечение.

24.Аномалии развития амниона. Указать этиологию. Охарактеризовать клиническое течение, осложнения в родах, лечение, тактику ведения родов.

25.Гемолитическая болезнь плода. Указать этиологию, диагностику. Охарактеризовать веде­ние беременности, показания для досрочного родоразрешения, клинические формы гемолитической болезни новорожденного, диагностику, тактику ведения, профилактику.

26.Невынашивание беременности. Указать этиологию, классификацию невынашивания, частоту, ближайшие и отда­ленные осложнения. Охарактеризовать группы риска по невынашиванию и перенаши­ванию беременности, методы диагностики.

27. Указать критерии диагностики различных стадий абортов: болевой син­дром, величина матки, характер кровотечения, состояние шейки матки, температура. Охарактеризовать степень выраженности клинических прояв­лений в зависимости от срока беременности, в стадии аборта и причины, вызвавшей прерывание беременности. Септический аборт. Несостоявшийся выкидыш.

28. Охарактеризовать клинические проявления преждевременных родов угрожающих и начавшихся, особенности течения преждевременных родов: преждевременное излитие околоплодных вод, аномалии родовой деятельности, кровотечения, гнойно-септические осложнения, ги­поксия плода.

29.Несостоявшиеся роды. Внутриутробная смерть плода. Охарактеризовать измене­ния плода после смерти, диагностику, осложнения, тактику фельдшера-акушера.

30.Охарактеризовать принципы лечения невынашивания беременности, индивидуальный подход к тактике веде­ния с учетом срока беременности, причины и стадии прерывания.

31.Охарактеризовать лечебно-тактические мероприятия при выкидышах, осложнен­ных кровотечением. Составить план оказания неотложной помощи на догоспитальном эта­пе.

32.Охарактеризовать факторы, определяющие тактику ведения преждевремнных ро­дов; содержание консервативно-выжидательной тактики; профи­лактику синдрома дыхательных расстройств плода. Акушерская тактика при преждевременном излитии околоплодных вод.

33.Охарактеризовать психологические аспекты преждевременного рождения ребенка, профилактику невынашивания. Роль фельдшера-акушера.

34. Переношенная беременность. Указать этиологию, патогенез пере­ношенной беременности. Охарактеризовать кри­терии диагностики перенашивания, тече­ние беременности и родов, тактику веде­ния, профилактику перенашивания. Роль фельдшера-акушера.

35.Принципы планирования семьи. Охарактеризовать состояние репродуктивного здоровья жен­щин Беларуси, основные проблемы репродуктивного здоровья. ИППП, аборты, бесплодие. Концепция охраны репродуктивного здоровья. Социально-этиологические, правовые и медицинские мероприятия, направленные на сохранение репродуктивного здо­ровья населения, профилактика абортов, рождение здоровых де­тей.

36.Охарактеризовать особенности проведения консультаций по вопросам планирования семьи для подростков, женщин после аборта, в послеродовый период. Современные методы контрацепции, их преимущества, недостатки и эффективность. Контрацепция в разные возрастные периоды. Аборт как метод регулирования рождаемости в РБ и его последствия. Инструкция о порядке искусственного прерывания беременности.

37. Охарактеризовать классификацию, этиологию на­рушений сократительной деятельности матки, клинику патологиче­ского прелинарного периода, первичной и вторичной слабости родовой деятельно­сти, чрезмерносильной и дискоординиро­ванной родовой деятельности.

38.Охарактеризовать основные препараты, исполь­зуемых в акушерстве с целью лечения (регуляции) сократительной деятельности матки, способы применения, предродо­вую подготовку, родовозбуждение и ро-доактивацию, профилактику аномалий сократительной деятельности матки.

39.Охарактеризовать этиологию, классификацию анато­мически узких тазов по форме и степени сужения, методы диагностики, особенно­сти биомеханизма родов.

40.Охарактеризовать осложнения беременности и родов при узком тазе, такти­ку ведения беременности, роль дородовой госпитализации, показания для кесарева сечения.

41.Охарактеризовать особенности ведения родов при аномалиях мягких родовых путей и крупным плодом.

42.Охарактеризовать аномалии вставления головки, их диагностику, особенности биомеханизма родов, их ведения.

43.Охарактеризовать варианты патологического асинк­литизма его диагностику, рациональную тактику ведения родов, профи­лактику аномальных положений и предлежаний плода.

44.Охарактеризовать этиологию и диагностику не­правильных положений плода, особенности течения и ведения бере­менности и родов, тактику фельдшера-акушера на догоспитальном этапе.

45.Охарактеризовать классификацию акушерских кровотечений, этиологию, диффе­ренциальную диагностику, лечение, так­тику фельдшера-акушера на догоспиталь­ном этапе при кровотечениях в первом триместре беременности.

46.Внематочная беременность. Указать этиологию, изменения в трубе, симптоматику, дифференциально-диагностические признаки раз­личных форм внематочной беременности (прогрессирующей, трубного выкидыша, разрыва маточной трубы). Охарактеризовать диагностику, дифференциальную диагностику с острой гинекологической и хи­рургической патологией, принципы лечения.

Перечень манипуляций

по дисциплине «Акушерство»

Поиск по сайту: