В процесі вивчення першого питання необхідно звернути увагу на поняття “ біоетики ”, розкрити історичні етапи становлення дисципліни.
При розгляді другого питання требаб визначити, що основне завдання біоетики - сприяти виявленню різних позицій з найскладніших моральних проблем, які лавиноподібно породжує прогрес біомедичної науки і практики.
Опрацьовуючи третє питання, слід розкрити морально-етичну різницю, розкрити історичні передумови виникнення різниці питань.
В четвертому питанні розкрити роль етичних комітетів.
Опрацьовуючи пяте питання, слід розкрити етичні координати сьогодення. Потрібно визначити етичні принципи і правила, розкрити їх сутність.
Питання для самоконтролю
1. Біоетики: історія і сучасність.
2. Завдання біоетики в сучасному світі.
3. Етичні комітети, як соціальні інститути.
4. Передумови виникнення біоетики.
5. Принципи і правила біоетики.
Література
[1, 12, 20]
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО СЕМІНАРСЬКИХ
ЗАНЯТЬ
Модуль 1. Регіональна економіка (Регіональна економіка і Екологія)
Змістовий модуль 1. Регіональна економіка
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 1
Тема 2: “Теорії та концепції формування продуктивних сил та регіональної економіки”
Мета заняття: поглибити, та систематизувати теоретичні знання студентів з питань сучасних теорій концепцій розміщення продуктивних сил і регіональної економіки.
План заняття
1. Сутність і складові елементи продуктивних сил.
2. Визначення теорії розміщення продуктивних сил і регіональної економіки.
3. Зарубіжні теорії розміщення продуктивних сил і регіональної економіки.
4. Розвиток і розміщення продуктивних сил в умовах глобалізації та регіоналізації світового економічного простору.
Методичні рекомендації
В процесі вивчення першого питання необхідно звернути увагу на поняття “продуктивні сили”, “суспільні продуктивні сили”, “природні продуктивні сили”, “всезагальні продуктивні сили” та знати складові елементи продуктивних сил.
При розгляді другого і третього питань рекомендується засвоїти вітчизняні та зарубіжні теорії розміщення продуктивних сил і регіональної економіки.
Опрацьовуючи третє питання, слід звернути увагу на розвиток продуктивних сил в умовах глобалізації та реалізації світового економічного простору. Знати значення терміну “глобалізація” та джерела тих процесів, які в сукупності утворюють явище глобалізації; з’ясувати чому основні ролі в процесах глобалізації відіграють глобалітети; бажано чітко знати поняття “регіоналізація”, “інтернаціоналізація”.
Питання для обговорення
1. Сутність продуктивних сил.
2. Складові елементи продуктивних сил.
3. Категорія капітал.
4. Вітчизняні та зарубіжні теорії розміщення продуктивних сил.
5. Глобалізація економіки.
6. Роль транснаціонального капіталу в процесах глобалізації.
7. Регіоналізація як характеристика ознаки світової економіки.
8. Міжнародна інтеграція та інтернаціоналізація продуктивних сил.
12. Земельні ресурси як засіб виробництва мають такі особливості:
а) земельні ресурси є продуктом природи, вони просторово обмежені, незамінні, відновлювані, одночасно виступають і засобом і предметом праці;
б) земельні ресурси лише умовно прив’язані до певного регіону, земельні ресурси як засіб і предмет праці замінні, продуктивність земель залежить від клімату та рельєфу певної території;
в) всі перелічені відповіді вірні.
13. Відомо, що ефективність земельних ресурсів визначається їх плодючістю. За видами плодючість розрізнюють:
а) природна, штучна, економічна;
б) економічна, екологічна, біологічна;
в) інтенсивна, екстенсивна.
14. Охорона земельних ресурсів передбачає такі заходи:
а) боротьба з водною і повітряною ерозією ґрунту, рекультивація земель, впровадження альтернативного землеробства;
б) випровадження автоматичного контролю за становищем земельних ресурсів, консервація земель, механічне відновлення ґрунтів;
в) всі перелічені відповіді вірні.
15. Які ресурси відносять до рекреаційних:
а) столові і лікувальні мінеральні води; термальні води; паркові і лісові території; лікувальні грязі;