Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Моё культурное просвещение

ПОРТФОЛИО ЛИЧНЫХ

ДОСТИЖЕНИЙ

Фамилия_____________________________________

Имя__________________________________________

Отчество_____________________________________

Образовательное учреждение:______________________

Класс________________________________________

Период, за который предоставлены документы и материалы:

с _______________________ 200__г. по ____________________200__г.

Личная подпись учащегося ____________________________________

Санкт- Петербург

Сведения о себе

Фамилия Имя Отчество ________________________________________________
Моё имя означает ____________________________________________________

Дата рождения _______________________________________________________
Со мной вместе родились известные личности ____________________________

_______________________________________________________________________

Мой девиз ___________________________________________________________

заполняется каждый год

2. Мои успехи учебные с _______/________ уч. года по ________/__________ уч. год

Наименование учебного предмета	Отметка
	______/__	______/__	______/__	______/__	______/__	______/__	______/__
5 кл	6 кл	7 кл	8 кл	9 кл	10кл	11кл















Средний балл
Подпись кл. руководителя

заполняется каждый год

Самоанализ начала года

(анализ собственных планов и интересов)

1. Самые значительные события моей жизни, определяющие мое будущее _________

_________________________________________________________________________

2. Мне нравится заниматься (я увлекаюсь) ____________________________________

_________________________________________________________________________

3. Мне интересны предметы: ________________________________________________

_________________________________________________________________________

4. Чтобы учиться по интересующим меня предметам, у меня есть следующие способности и личные качества, знания и учения _____________________________________

_________________________________________________________________________

5. Для обучения по интересующим меня предметам мне не хватает _______________

_________________________________________________________________________

Мои образовательные планы на ___________/____________ учебный год:

	Чего я хочу добиться?	Что собираюсь для этого сделать?
к концу года

8. Профессии или специальности, о которых я хочу подробнее узнать или попробовать в них себя ________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

дополняется по мере посещения

Зачетный лист посещенных курсов, кружковых занятий дополнительного образования, спортивных секций и т.д.

Год	Название курса	Место проведения	Количество посещений в неделю	Подпись учителя

Основные выводы для себя (на сколько и почему мне эти занятия интересны)________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

заполняется по мере участия

Перечень твоих достижений

(далее ты можешь поместить копии грамот, дипломов, свидетельств похвальных листов и т.п., фотографии с комментариями о проведении ниже перечисленных мероприятий)

Дата Уч. год	Название предмета	Название документа (грамота, диплом, сертификат, похвальный лист, свидетельство и т.п.)	Уровень участия (Школьный, районный, городской, федеральный, международный)	Место
	Олимпиады







Дата Уч. год	Название предмета Название конференции, конкурса, соревнования, фестиваля и т.п.	Название документа	Уровень участия (Школьный, районный, городской, федеральный, международный)	Место
	Конференции



	Конкурсы






	Соревнования






	Фестивали



	Иное (указать, что именно)

заполняется по мере выполнения работ

Творческие и показательные работы

В данной части перечисляются собранные тобой «В копилке достижений» различные полностью законченные и оформленные творческие, исследовательские и социальные проекты, доклады на научных конференциях, рефераты, копии статей опубликованных в СМИ, отчеты о социальной практике, концертной, спортивной, художественной деятельности, представленные в фотографиях, рисунках, текстах, на магнитных носителях, которые ты считаешь важными, и которые показывают изменения твоей учебной и творческой активности, твои интересы, реальные достижения. Так же ты можешь поместить в «копилку достижений» отзывы учителей, рецензии о твоей работе, лучшие сочинения, отмеченные учителем и т.п..

Сами творческие работы ты можешь вложить в портфолио следом за этой страницей.

Уч год	Предмет	Вид работы	Название работы

Личная подпись учащегося ___________________________

заполняется по мере посещения

Моё культурное просвещение

(фотографии, отзывы о посещении культурного наследия Санкт - Петербурга и

городов России ты можешь поместить следом за этой страницей)

Уч. год	Название	Мои впечатления
	Музеи










Театры









Экскурсии













Выставки





Другое

заполняется по мере участия

Поиск по сайту: