Форми проведення поточного та підсумкового контролю.

4.1.1.Тематика лекцій та наукових доповідей …………………………………………………………………………………………9

4.1.2. Модульне тестування 1…...…………………………………………….14

Змістовний модуль 2.

4.2.1. Тематика лекцій та наукових доповідей…………………………………………………………………………….15

4.2.2. Колоквіум ……………………………………………………………….17

4.2.3. Зразок наукової доповіді …………………………………………….....17

4.2.4. Питання на залік ………………………………………………………...27

5. Література………………………………………………………………......29

5.1. Основні джерела (підручники/навчальні посібники; коментарі; довідники)……………………………………………………………………………..29

5.2. Нормативно-правові акти…………………………………………………29

5.3. Додаткова література……………………………………………………...41

6. Перелік скорочень………………..………………………………………..70

Передмова

Вступ. Курс «Проблеми господарського права» є нормативною дисципліною для спеціальності «Правознавство», що читається в І семестрі на 1 курсі магістратури в обсязі 2 кредитів (за Європейською кредитно-трансферною системою ECTS), в т.ч. 34 год. аудиторних занять (з них 16 лекцій, 18 семінарських занять) і 38 год. самостійної роботи і завершується заліком.

Метою навчальної дисципліни «Проблеми господарського права» є:виявлення основних проблем господарсько-правового регулювання відносин, що належать до загальної частини господарського права, для напрацювання шляхів їх вирішення з відповідним теоретичним обґрунтуванням.

Предметом навчальної дисципліни «Проблеми господарського права» є:господарські відносини, що охоплюються загальною частиною господарського права, в аспекті проблем (а) правового регулювання зазначених відносин, (б) їх правозастосування, а також (в) вдосконалення господарського законодавства з врахуванням надбань господарсько-правової науки, реалій сучасного господарського життя, вітчизняного та зарубіжного досвіду.

Студент повинен знати:Основні проблеми правового регулювання вищезгаданих відносин, ступінь теоретичної розробки цих проблем, шляхи та засоби їх розв’язання.

Студент повинен вміти:Самостійно виявляти проблеми правового регулювання (на підставі аналізу чинного законодавства, праць науковців та практичних працівників з цих питань, правозастосовної практики, зарубіжного досвіду), обґрунтовувати результати свого аналізу, напрацьовувати власні пропозиції щодо розв’язання зазначених проблем та оформити результати проведеного дослідження у формі наукової доповіді.

Місце в структурно-логічній схемі спеціальності. Навчальна дисципліна «Проблеми господарського права» є складовою циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» (1-й курс магістратури). Вивчення навчальної дисципліна «Проблеми господарського права» є однією із завершальних у процесі опанування студентами одержаних знань з господарсько-правових дисциплін та підґрунтям для подальшого навчання в аспірантурі та/або наукової роботи над кандидатською дисертацією.

Форми проведення аудиторних занять: лекції (16 годин), на кожній з яких подається стислий аналіз проблем правового регулювання відповідного виду господарських відносин та їх теоретичного обґрунтування (за темою лекції); семінарські заняття (18 годин), що мають включати: (1) опитування студентів щодо основних питань відповідної теми, (2) двох-трьох підготовлених студентами доповідей із запропонованих для обговорення питань, (3) обговорення доповідей та (4) підведення підсумків семінарського заняття (у разі проведення модульного контролю – ще й тестування або колоквіум).

Форми проведення поточного та підсумкового контролю.

2. 1. Поточний контроль:

Види поточного контролю обираються викладачем, який веде семінарські заняття, за погодженням з лектором та у відповідності з цією програмою. Видами поточного контролю можуть бути опитування, тестування, контрольні роботи, колоквіуми.

Обов’язковим видом поточного контролю є написання та захист студентом наукової доповіді з обраної ним теми, що пропонуються у цій програмі до кожної теми. Студент також може обрати тему наукової доповіді самостійно (у межах проблематики, що буде розглядатися на семінарі), попередньо узгодивши її з викладачем, що веде семінарське заняття.

Вимоги до наукової доповіді, що повинна бути письмово оформлена у вигляді статті:

1) обсяг – 10-15 сторінок формату А4; шрифт – Times New Roman, кегель – 14 пт, інтервал між рядками – 1,5; поля верхнє, нижнє та ліве – 25 мм, праве – 20 мм;

2) обов’язкові елементи:

- постановка проблеми у загальному вигляді та її зв’язок із важливими науковими чи практичними завданнями;

- (а) аналіз чинних нормативно-правових актів та оприлюднених (опублікованих, розміщених в мережі Інтернет, депонованих) результатів досліджень з відповідної теми, в яких порушується дана проблема та пропонуються шляхи її вирішення; виділення невирішених раніше частин загальної проблеми, котрим присвячується підготовлена студентом доповідань;

- формулювання цілей доповіді (постановка завдання);

- виклад основного матеріалу дослідження з повним обґрунтуванням отриманих наукових результатів;

- висновки з даного дослідження і перспективи подальших розвідок у даному напрямку;

3) обов’язковими є посилання на використані джерела та список останніх, оформлений відповідно до встановлених вимог.

Студенти повинні брати активну участь в обговоренні кожної доповіді шляхом формулювання питань доповідачу, участі у науковій дискусії, підготовки додаткового матеріалу по темі доповіді, самостійного виявлення проблем правового регулювання господарських відносин та пропонування шляхів їх усунення.

При поточному контролі під час семінарських занять оцінці підлягають: якість підготовленої доповіді; рівень (ступінь важливості та обгрунтування) порушених в доповіді проблем господарсько-правового регулювання й шляхів їх подолання/розв’язання; активність при обговоренні наукових доповідей; рівень знань, продемонстрований студентом у відповіді; активність при обговоренні питань семінарського заняття і систематичність роботи на заняттях; результати виконання домашніх завдань (казусів) та індивідуальних завдань; контроль у формі тестів, письмових контрольних робіт, підсумкового модульного тестування.

Співвідношення складових оцінювання при поточному контролі у кожному змістовному модулі:

Модульний контроль

Модульний контроль (сума балів за кожний змістовний модуль/ЗМ) проводиться на відповідному семінарському занятті після вивчення відповідного змістовного модуля (ЗМ1, ЗМ2). Підсумкова кількість балів за змістовні модулі визначається як сума балів за всіма формами поточного контролю плюс оцінка (бали) за модульне тестування або колоквіум.

Модульним тестуванням або колоквіум завершується вивчення матеріалу відповідного модуля. Модульне тестування складається з 10 тестів, які можуть бути оцінені до 10 балів. Відповідь студента на колоквіумі може бути оцінена до 10 балів.

Студенти, які беруть активну участь у науковому студентському гуртку з господарського права (готують наукові доповіді, беруть участь в їх обговоренні) додатково можуть отримати протягом семестру до 10 балів. При експрес-опитуванні на лекції/семінарі кожна правильна відповідь оцінюється в 1-2 бали.

Підсумковий контроль

Підсумковий контроль здійснюється у формі заліку. Комплексний підсумковий контроль (модуль) максимально може бути оцінений в 60 балів.

За результатами кожного семестру студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною шкалою, яка розраховується як середньозважене оцінок: за кожний з двох модулів та підсумкового семестрового контролю (заліку) за наступною формулою:

І семестр

Шкала оцінювання

3. Навчально-тематичний план з дисципліни «Проблеми господарського права»

Поиск по сайту: