Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Відділення: «Акушерська справа»

Інструкція № 1

до проведення практичного заняття з терапії

Спеціальність:5.12010105

Відділення: «Акушерська справа»

Тема: «Обстеження пацієнтів з алергійними захворюваннями (кропив’янкою, набряком Квінке, анафілактичнім шоком, медикаментозною алергією, полінозом, сироватковою хворобою).»

Оснащення: таблиці, історії хвороби, тонометри, фонендоскопи, алгоритми,

набори медикаментів та анотації до них, предмети догляду, тематичні хворі,

тестові завдання, ситуаційні задачі.

 

І. Конкретні цілі:

Знати:

1.Визначення суті поняття «кропив`янка», «набряк Квінке», «анафілактичний шок»,

«медикаментозна алергія», «поліноз», «сироваткова хвороба»,причини.

2.Основні клінічні ознаки та симптоми кропив`янки,анафілактичного шоку,що свідчать

про загрозу життя.

3.Алгаритми невідкладної допомоги.

4.Склад протишокового набору.

5.Заходи,що запобігають алергізації організму медичних працівників та пацієнтів.

Вміти:

1.Виявлення скарг, характерних для алергійних хвороб.

2.Збирання анамнезу.

3.Проведення огляду пацієнток при алергійних хворобах.

4.Проведення пальпації: визначення показників пульсу.

5.Вимірювання артеріального тиску.

6.Оцінювання стану пацієнток на підставі їх скарг та об’єктивних даних.

7.Проведення диференціальної діагностики.

8.Інтерпретування даних лабораторних досліджень.

визначення тактики акушерки (госпіталізація, амбулаторне лікування, консультація сімейного лікаря).

9.Визначення плану лікування в умовах ФАПу.

10.Надання невідкладної допомоги при гострих алергійних станах.

11.Підготовка пацієнтів до проведення алергологічних тестів.

12.Падання рекомендацій щодо дієтичного харчування в разі алергійних захворювань.

13.Виписування рецептів лікарських засобів, які застосовуються для лікування алергійних захворювань (антигістамінні, кортикостероїдні засоби, хлорид кальцію, адреналін, дофамін, еуфілін).

ІІ. План проведення заняття:

1. Співбесіда з основних питань теми.

2.Обстеження пацієнтів з різними видами анемій.

3.Розв`язування ситуаційних задач.

4.Догляд за пацієнтами.

5.Відпрацьовування практичних навичок та вмінь по темі.

Література:

Основна: М.І.Швед „ Терапія”, Тернопіль, Укрмедкнига, 2007 р. стор. 618 - 627

Ю.М.Мостовий « Сучасні класифікації та стандарти лікування розповсюджених захворювань внутрішніх органів» стор.438 - 466

Додаткова: П.Г.Жученко «Акушерство» стор.277-283

Степанківська «Акушерство»

 

Викладач: Оліфіренко Т.О.

Інструкція № 2

до проведення практичного заняття з терапії

Спеціальність:5.12010105

Відділення: «Акушерська справа»

Тема: “Медсестринський процес при захворюваннях

Щитоподібної залози”.

Оснащення: Історії хвороби, тонометр, фонендоскоп, листи призначення, набори ліків, ситуаційні задачі , тестові завдання; оснащення для парентерального введення.

І. Конкретні цілі:

Знати: 1. Визначення, сутність дифузного тиреотоксичного вола.

2. Етіологію тиреотоксичного вола.

3. Клінічну картину.

4. Діагностику захворювання.

5. Принципи лікування.

6. Особливості догляду за пацієнтами.

7. Профілактику, методи диспансерного спостереження.

8.Особливості перебігу вагітності та пологів при хворобах щитовидної залози.

Вміти: 1. Провести суб’єктивне обстеження пацієнта.

2. Провести об’єктивне обстеження пацієнта, оцінити стан пацієнта.

3. Підготувати пацієнта до додаткових методів обстеження (біохімічний аналіз крові, гормонального дослідження, імунологічного дослідження, радіоізотопного сканування).

4. Надати невідкладну долікарську допомогу при тиреотоксичній кризі.

5. Надати невідкладну долікарську допомогу при гіпотиреоїдній кризі.

6. Підготувати пацієнта до забору крові на рівень гормонів.

7. Визначити пульс, його властивості, зареєструвати.

8. Виміряти АТ, зареєструвати.

9.Виконати п/ш, в/м, в/в струминні ін’єкції.

10.Навчити пацієнта та його оточуючих правилам раціонального харчування.

11. Виписування рецептів лікарських засобів, які застосовуються для лікування захворювань щитовидної залози.

ІІ. План проведення заняття:

1. Співбесіда з основних питань теми

2. Суб’єктивне і об’єктивне обстеження пацієнта.

3. Підготовка пацієнта до додаткових методів обстеження.

4. Інтерпретування даних лабораторних та інструментальних досліджень.

5. Робота в процедурному кабінеті.

6. Рішення клінічних ситуаційних задач, тестових завдань.

Література:

Основна:

Основна: М.І.Швед „ Терапія”, Тернопіль, Укрмедкнига, 2007 р. стор. 516-544

Ю.М.Мостовий « Сучасні класифікації та стандарти лікування розповсюджених захворювань внутрішніх органів» стор.485-498

Додаткова: П.Г.Жученко «Акушерство»

Степанківська «Акушерство»

Викладач: Оліфіренко Т.О.

Інструкція № 3

до проведення практичного заняття з терапії

Спеціальність:5.12010105

Відділення: «Акушерська справа»

Тема: «Обстеження пацієнтів із цукровим діабетом.Виявлення синдромів гіпер- і гіпоглікемії.»

Оснащення: таблиці, історії хвороби, тонометри, фонендоскопи, алгоритми,

набори медикаментів та анотації до них, предмети догляду, тематичні хворі,

тестові завдання, ситуаційні задачі.

 

І. Конкретні цілі:

Знати:

1.Визначення поняття цукровий діабет,класифікація,етіологія,патогенез цукрового діабету.

2.Основні клінічні симптоми захворювання,методи діагностики.

3.Нормальні та патологічні показники обстеження крові на цукор.

4.Показання до амбулаторного лікування,планової та термінової госпіталізації.

5.Комплекс лікувальних заходів (режим,дієта,групи лікувальних заходів,принципи організації догляду за хворими).

6.Профілактику,ускладнення.

7.Основні причини,клінічні ознаки гіпер-та гіпоглікемічної коми,невідкладну допомогу.

8.Особливості перебігу вагітності та пологів при діабеті.

Вміти:

1. Виявлення скарг, характерних для цукрового діабету.

2.Збирання анамнезу.

3.Проведення огляду пацієнток при захворюваннях ендокринної системи.

4.Оцінювання стану пацієнток на підставі їх скарг та об’єктивних даних.

5.Проведення диференціальної діагностики.

6.Експрес-методи визначення глюкози і ацетону в сечі.

7.Інтерпретування даних лабораторних досліджень.

8.Визначення тактики акушерки (госпіталізація, амбулаторне лікування, консультація сімейного лікаря).

9.Визначення плану лікування в умовах ФАПу.

10.Надання невідкладної допомоги при гіперглікемічній і гіпоглікемічній комах.

11.Надання сучасних рекомендацій щодо дієтичного харчування хворих на цукровий діабет на основі хлібних одиниць.

 

ІІ. План проведення заняття:

1.Співбесіда з основних питань теми.

2.Обстеження пацієнтів.

3.Розв`язування ситуаційних задач.

4.Догляд за пацієнтами.

5.Відпрацьовування практичних навичок та вмінь по темі.

Література:

Основна: Основна: М.І.Швед „ Терапія”, Тернопіль, Укрмедкнига, 2007 р. стор. 545-575

Ю.М.Мостовий « Сучасні класифікації та стандарти лікування розповсюджених захворювань внутрішніх органів» стор.466-485

Додаткова: П.Г.Жученко «Акушерство»

Степанківська «Акушерство»

 

Викладач: Оліфіренко Т.О.

Інструкція № 4

до проведення практичного заняття з терапії

Спеціальність:5.12010105

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.