Проблемні лекції направлені на розвиток логічного мислення студентів, коло питань теми обмежується двома-трьома ключовими моментами, використовується досвід зарубіжних навчальних закладів. Студентам під час лекцій роздається друкований матеріал, виділяються головні висновки з питань, що розглядаються. При читанні лекцій студентам даються питання для самостійного розмірковування, на які лектор відповідає сам, не чекаючи відповідей студентів.
Мозкові атаки– метод розв’язання невідкладних завдань, сутність якого полягає в тому, щоб висловити якомога більшу кількість ідей за дуже обмежений проміжок часу, обговорити і здійснити їх селекцію.
Робота в малих групах дає змогу структурувати семінарські заняття за формою і змістом, створює можливості для участі кожного студента в роботі за темою заняття, забезпечує формування особистісних якостей та досвіду спілкування.
Семінари-дискусії передбачають обмін думками і поглядами учасників з приводу даної теми, а також розвивають мислення, допомагають формувати погляди і переконання, виробляють вміння формулювати думки й висловлювати їх, вчать оцінювати пропозиції інших людей, критично підходити до власних поглядів.
Кейс-метод – метод аналізу конкретних ситуацій, який дає змогу наблизити процес навчання до реальної практичної діяльності спеціалістів і передбачає розгляд виробничих, управлінських та інших ситуацій, складних конфліктних випадків, проблемних ситуацій тощо.
Презентації – виступи перед аудиторією, що використовуються для представлення певних досягнень, результатів роботи групи, звіту про виконання індивідуальних завдань тощо.
Банки візуального супроводження сприяють активізації творчого сприйняття змісту дисципліни за допомогою наочності та аналізу, вивчення:
§ законодавчих матеріалів;
§ навчально-методичних матеріалів з вивчення курсу “Економічна діагностика”;
§ періодичних видань:
“Відомості Верховної Ради України”
“Економіка України”
“Статистика України”.
ТЕМА 1. Предмет і завдання курсу
Проблемні лекції
Проблемні питання:
1. Суть економічної діагностики, її види
2. Предмет і завдання курсу. Взаємозв’язок з іншими дисциплінами
Робота в малих групах
§ Методичний апарат та інструментарій економічної діагностики
Семінари-дискусії
Мозкові атаки
Кейс-методи
Презентації.
1. Проблемне повідомлення та дискусія з питань:
§ Спеціальні діагностичні методи
§ Методи якісної оцінки, експертний, метод Дельфі
2. Презентація ІНДЗ
ТЕМА 2. Діагностика конкурентного середовища підприємства
Проблемні лекції
Проблемні питання:
1. Методичні особливості проведення діагностики галузі
2. Оцінка конкурентних позицій підприємств – основних суперників. Аналіз найближчих конкурентів
Семінари-дискусії
Мозкові атаки
Кейс-методи
Презентації.
1. Проблемне повідомлення та дискусія з питань:
§ Алгоритм проведення дослідження за М. Портером
§ Оцінка перспектив розвитку галузі
2. Презентація ІНДЗ
ТЕМА 3. Діагностика конкурентоспроможності підприємства
Проблемні лекції
Проблемні питання:
1. Конкурентоспроможність підприємства: сутність, проблеми визначення і оцінки
2. Конкурентний статус підприємства, його оцінка.
Робота в малих групах
§ SWOT-аналіз підприємства
Семінари-дискусії
Мозкові атаки
Кейс-методи
Презентації.
1. Проблемне повідомлення та дискусія з питань:
§ Оцінка конкурентоспроможності за М. Портером
§ Порівняльна діагностика конкурентоспроможності суперників
2. Презентація ІНДЗ
ТЕМА 4. Оцінка конкурентоспроможності продукції
Проблемні лекції
Проблемні питання:
1. Конкурентоспроможність продукції: сутність і особливості оцінки
2. Корисність, ціна споживання, здатність пропозиції
Семінари-дискусії
Мозкові атаки
Кейс-методи
Презентації.
1. Проблемне повідомлення та дискусія з питань:
§ Процедура оцінки конкурентоспроможності промислової продукції
§ Зведена оцінка конкурентоспроможності продукції і конкурентоспроможності підприємства
2. Презентація ІНДЗ
ТЕМА 5. Діагностика потенціалу підприємства
Проблемні лекції
Проблемні питання:
1. Методичні підходи до оцінки потенціалу підприємства
2. Статичний та динамічний підходи до оцінки потенціалу економічної організації
Семінари-дискусії
Мозкові атаки
Кейс-методи
Презентації.
1. Проблемне повідомлення та дискусія з питань:
§ Гнучкість виробничої системи та її діагностика
§ Оцінка техніко-організаційного рівня виробництва
2. Презентація ІНДЗ
ТЕМА 6. Оцінка вартості підприємства і як цілісного майнового комплексу
Проблемні лекції
Проблемні питання:
1. Підприємство як майновий комплекс. Справжня економічна вартість підприємства як цілісного майнового комплексу
2. «Доходні» методи оцінки майна
Семінари-дискусії
Мозкові атаки
Кейс-методи
Презентації.
1. Проблемне повідомлення та дискусія з питань:
§ Метод капіталізації доходу, дисконтування майбутнього доходу, ринкові порівняння і аналогова оцінка підприємства
§ Гудвіл і його оцінка
2. Презентація ІНДЗ
ТЕМА 7. Управлінська діагностика
Проблемні лекції
Проблемні питання:
1. Сутність управлінської діагностики та організація її проведення
2. Діагностика структури управління та якості управлінських рішень
Семінари-дискусії
Мозкові атаки
Кейс-методи
Презентації.
1. Проблемне повідомлення та дискусія з питань:
§ Оцінка зв’язків підприємства із зовнішнім середовищем
§ Оцінка загальних результатів діяльності підприємства
2. Презентація ІНДЗ
ТЕМА 8. Фінансова діагностика
Робота в малих групах
§ Дескриптивні, предикативні і нормативні моделі фінансової діагностики, їх характеристика
§ Інтегрована оцінка фінансового стану підприємства
Семінари-дискусії
Мозкові атаки
Кейс-методи
Презентації.
1. Проблемне повідомлення та дискусія з питань:
§ Система показників фінансового стану підприємства
2. Презентація ІНДЗ
ТЕМА 9. Діагностика економічної безпеки підприємства. Діагностика економічної культури підприємства
Проблемні лекції
Проблемні питання:
1. Методичний апарат діагностування економічної безпеки
2. Економічна культура підприємства й особливості її діагностики
Семінари-дискусії
Мозкові атаки
Кейс-методи
Презентації.
1. Проблемне повідомлення та дискусія з питань:
§ Якісний аналіз методів та інструментарію планування, обліку і контролю на підприємстві
§ Обґрунтованість управлінських рішень, їх оцінка
2. Презентація ІНДЗ
