ПАРЫ СЛОВ ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

ИСТОРИИ О СОНЕ И САНЕ

Соедини слова-действия с подходящими картинками. О детях Соне и Сане составь интересные предложения, где будет много звуков [С]. (После гулянья в Саниных сандалиях оказалось много песка.)

ЦЕПОЧКА СЛОВ С ОБЩИМ НАЧАЛОМ

садик — санки — сайка — сало

сумка — судно — сухо — супчик

скалка — скачет — скатерть — скалы

слава — слабый — сладкий — сладить

ЛИШНЕЕ СЛОВО

Чётко назови все картинки. В каждой рамке зачеркни одну, в названии которой нет звука [С]. Под картинками напиши слова-обобщения для всех групп предметов.

ИСТОРИЯ О ЛИСЕ

СПРЯТАННЫЕ СЛОВА

Чётко произнеси слова со звуком [С]. Отыщи в каждом из них спрятанное второе слово. Например: фаСОЛЬ, ЛЕСка. Соедини слова с подходящими картинками.

СЛОВА ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ФРАЗ

♦ Галстук — выставка

♦ Спутник — космос

♦ Соловей — кусты

♦ Снег — санки

♦ Солдат — сапоги

♦ Весна — сосульки

ДРУГОЙ ПОРЯДОК

Назови всех животных и посчитай количество слогов в словах. Перечисли животных от самого большого к самому маленькому. Пронумеруй картинки. Помести каждое животное в нужный слоговой вагончик.

РИФМОВКИ О СОМАХ И СОМИКАХ

♦ Этот сом, этот сом спит спокойно под мостом.

♦ Спит спокойно сытый сом, видит сом спокойный сон.

♦ Под откосом, под мостом спит в воде усатый сом.

УБЕГАЮЩИЙ ЗВУК

Мысленно замени первый звук во всех словах на звук [С]. Чётко произнеси получившиеся слова. Затем каждое слово соедини с подходящей картинкой.

РИФМОВКИ О СОВЕ

А в лесу темным-темно

И все спят в лесу давно,

Но сова одна не спит,

На сосне сова сидит.

На сосне сова сидит,

Свысока на лес глядит,

А когда совсем стемнеет,

На охоту полетит.

ПОХОЖИЕ СЛОВА

Назови картинки. В начало каждого названия мысленно добавь звук [С] и получишь новое слово. Соедини картинки с подходящими словами. Проговори слова парами.

СКОРОГОВОРКИ О СОНЕ

♦ Соня с Саней сено косят, в сени сено сами носят.

♦ Соне пыль сказала: «СОС» и попала в пылесос!

♦ У Сони и Сани новые сани.

♦ Есть у Сони киса, киса Василиса, Любит Соня кису, кису Василису.

ВРЕМЕНА ГОДА

Чётко проговори все слова со звуком [С]. Каждое слово (пару слов) соедини с картинкой определённого времени года. Подробно объясни свой выбор.

СНЕГОКАТ СНЕЖИНКИ

САНКИ

СНЕГУРОЧКА

ПОДСНЕЖНИК

СЫРОЕЖКИ

СУХИЕ ЛИСТОЧКИ

СУХАЯ ТРАВА

ГОЛЫЙ ЛЕС

СОСУЛЬКИ

СЛЯКОТЬ

БЕЙСБОЛКА

ПОСТРОЙКИ

ИЗ ПЕСКА

СНЕГОВИК

МАСЛЯТА

ПАРЫ СЛОВ ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

♦ Скользкий спуск. ♦ Сосновая скамейка.

♦ Смелый спасатель. ♦ Высокая сосна.

♦ Автобусная остановка.

♦ Сосновый лес. ♦ Пустая посуда.

♦ Вкусное мясо. ♦ Сладкая слойка.

♦ Высокий стакан.

РИФМОВКИ-СВИСТЕЛКИ

Не торопясь, выделяя звуки [С], проговори каждую рифмовку. Соедини тексты с подходящими картинками. Затем повтори рифмовки в быстром темпе, но сохраняй

правильность и четкость произношения.

СЛОВА-СКОРОГОВОРКИ

♦ состав ♦ насос

♦ спуск ♦ космос

♦ самосвал ♦ состав

♦ способный ♦ сосна

♦ спасатель ♦ солист

Серия «Учимся играя» Подарок дошкольнику

Т.А. Ткаченко

Поиск по сайту: