Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ



МПН.02.03 БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

 

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ РОЗРАХУНКОВО-ГРАФІЧНОЇ РОБОТИ «ОЦІНКА ІНЖЕНЕРНОГО ЗАХИСТУ РОБІТНИКІВ І СЛУЖБОВЦІВ ПРОМИСЛОВОГО ОБ’ЄКТА»

для студентів денної форми навчання

 

 

напрям підготовки 051301 «Хімічна технологія»

 

спеціальність 5.05130107 «Виготовлення виробів і покрить із полімерних матеріалів»

 

Лисичанськ – 2013

Державний вищий навчальний заклад

«Лисичанський нафтохімічний технікум»

Циклова комісія технологічних дисциплін

спеціальності 5.05130103 «Переробка нафти і газу»

 

 

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Заступник директора

з навчальної роботи

_______ З.І.Вахрамєєва

«____» ________ 2013 року

 

 

МПН.02.03 БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

 

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ РОЗРАХУНКОВО-ГРАФІЧНОЇ РОБОТИ «ОЦІНКА ІНЖЕНЕРНОГО ЗАХИСТУ РОБІТНИКІВ І СЛУЖБОВЦІВ ПРОМИСЛОВОГО ОБ’ЄКТА»

для студентів денної форми навчання

 

 

напрям підготовки 051301 «Хімічна технологія»

 

спеціальність 5.05130107 «Виготовлення виробів і покрить із полімерних матеріалів»

 

Лисичанськ – 2013


МПН.02.03 БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ. Методичні вказівки до виконання розрахунково-графічної роботи оцінка інженерного захисту робітників і службовців промислового об’єктадля студентів за напрямом підготовки 051301 «Хімічна технологія» спеціальності 5.05130107 «Виготовлення виробів і покрить із полімерних матеріалів»

 

 

Розробник: Шуміліна А.В., викладач вищої категорії

 

 

Розглянуто на засіданні циклової комісії технологічних дисциплін спеціальності 5.05130103 «Переробка нафти і газу»

«___» __________ 2013 року, протокол №____

Голова циклової комісії _______________ І.В.Сергієнко

 

 

Обговорено та рекомендовано до затвердження методичною радою ДВНЗ «Лисичанський нафтохімічний технікум»

«____» __________ 2013 року, протокол №____

Голова методичної ради _______________ З.І.Вахрамєєва

 


ЗМІСТ

 

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

1 МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ 8

РОЗРАХУНКОВО-ГРАФІЧНОЇ РОБОТИ

2 РОЗРАХУНКОВО-ГРАФІЧНА РОБОТА 9

3 ПРИКЛАД ВИКОНАННЯ РГР 18

4 ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ ДО ВИКОНАННЯ РГР 27

 


ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

 

Безпека життєдіяльності - це галузь науково-практичної діяльності, спрямованої на вивчення загальних закономірностей виникнення небезпек, їх властивостей, наслідків впливу їх на організм людини, основ захисту здоров’я та життя людини і середовища її проживання від небезпек, а також розробку і реалізацію відповідних засобів та заходів щодо створення і підтримки здорових та безпечних умов життя і діяльності людини.

Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Безпека життєдіяльності» складена відповідно до типової навчальної програми нормативної дисципліни «Безпека життєдіяльності» для вищих навчальних закладів, затвердженої спільним наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи та Державного комітету України з промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду від 21.10.2010 року, № 969/922/216 «Про організацію та вдосконалення навчання з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності та цивільного захисту у вищих навчальних закладах України» та освітньо-професійної програми підготовки молодших спеціалістів галузевого стандарту вищої освіти напряму підготовки 051301 «Хімічна технологія» для спеціальності 5.05130107 «Виготовлення виробів і покрить із полімерних матеріалів».

Нормативна навчальна дисципліна «Безпека життєдіяльності» – це інтегрована дисципліна гуманітарно-технічного спрямування, яка узагальнює дані відповіді науково-практичної діяльності, формує поняттєво-категорійний, теоретичний і методологічний апарат, необхідний для вивчення у подальшому охорони праці та інших дисциплін, які вивчають конкретні небезпеки і способи захисту від них.

Мета вивчення дисципліни – забезпечити відповідні сучасним вимогам знання студентів про загальні закономірності виникнення і розвитку небезпек, надзвичайних ситуацій, в першу чергу техногенного характеру, їх властивості, можливий вплив на життя і здоров’я людини та сформувати необхідні в майбутній практичній діяльності спеціаліста уміння і навички для їх запобігання і ліквідації, захисту людей та навколишнього середовища.

Завдання дисципліни «Безпека життєдіяльності» – навчити студентів:

- ідентифікувати потенційні небезпеки, тобто розпізнавати їх вид, визначати просторові та часові координати, величину та імовірність їх прояву;

- визначати небезпечні, шкідливі та вражаючі фактори, що породжуються джерелами цих небезпек;

- прогнозувати можливість і наслідки впливу небезпечних та шкідливих факторів на організм людини, а вражаючих факторів на безпеку системи «Людина - життєве середовище»;

- використовувати нормативно-правову базу захисту особистості та навколишнього середовища, прав особи на працю, медичне забезпечення, захист у надзвичайних ситуаціях тощо;

- розробляти заходи та застосовувати засоби захисту від дії небезпечних, шкідливих та вражаючих факторів;

- запобігати виникненню надзвичайних ситуацій, а в разі їх виникнення приймати адекватні рішення та виконувати дії спрямовані на їх ліквідацію;

- використовувати у своїй практичній діяльності громадсько-політичні, соціально-економічні, правові, технічні, природоохоронні, медико-профілактичні та освітнь - виховні заходи, спрямовані на забезпечення здорових і безпечних умов існування людини в сучасному навколишньому середовищі;

- планувати заходи щодо створення здорових і безпечних умов життя та діяльності у системі «людина – життєве середовище».


МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.