Безопасность труда во время машинных работ

Дата: 3.12.13 Гр. Ш-13А

Дата: 4.12.13 Гр. Ш-13Б

План урока

Тема №3.:«Соединительные, краевые и отделочные швы, их применение. Виды соединительных швов, использование каждого из них. Терминология машинных работ. Безопасность труда во время машинных работ.»

Цель урока:Изучить термінологію машинних работ. Ознакомиться с правилами безопасности труда во время машинних работ.

Тип урок:урок усвоения нових знаний.

Вид урока:лекція

Дидактическое обеспечение: Потемная и поурочная папка, методички, статьи полученые с интернет ресурсов.

Материально-техническое обеспечение:

Межпредметные связи:Охрана труда, математика, оборудование швейного предприятия, спец рисунок, материаловедение.

Ход урока.

1. Организационная часть:

· проверка посещаемости

· проверка готовности учеников к уроку

2. Актуализация знаний:

· Оглашение темы урока

· Целевая установка урока

· Проверка организации рабочих мест и проверка знаний техники безопасности.

· Проверка опорных знаний учеников, необходимых для проведения следующих структурных элементов урока.

Формирование новых знаний

План урока

1. Терминология машинных работ.

2. Безопасность труда во время машинных работ.

Терминология машинных работ.

Стачать- соединить две детали.

Обтачать -обшить срез ткани косой полоской. (бейкой). (соединить детали, которые затем выворачиваются швом внутрь. Например, обтачать клапан, воротник.)

Отстрочить - отлетный край детали обтачать, вывернуть, выметать, проутюжить и проложить отдельную строчку. Например, отстрочить борт, воротник.

Втачать- соединить детали по выгнутым и выпуклым линиям.

Например, втачать воротник в горловину.

Застрочить - выполнить машинную строчку.

Настрочить- отвернуть стачной шов в нужную сторону и закрепить отделочным швом.

Защип- мелкие складки, застроченные на изделии.

Подрубить - подшить вручную или на машине узкий рубчик (шириной не более 1 см).

Притачать - соединить различные по размеру детали, присоединить к изделию клинья и надставки

Прострочить- ткань, сложенную по сгибу, прострочить на желаемую ширину, например, складки.

Расстрочить- разутюженный стачной шов закрепить строчкой с лицевой стороны. (прокладывание строчек с целью закрепления припусков шва или складки, разложенных в обе стороны.)

Ширина шва- расстояние от среза до машинной строчки.

Шов- соединение двух или нескольких деталей машинной строчкой.

Частота строчки- количество стежков в 1см. строчки.

Безопасность труда во время машинных работ.

Во время работы:

1. Включив электродвигатель, убедиться в его равномерной работе;

2. При пуске и остановке машины правую руку заносить сверху махового колеса;

3. Обе руки равномерно загружать работой;

4. Изделия перемещать, скользя руками по поверхности стола;

5. Не производить заправку ниток в машину, смену иглы, не выключив ее;

6. Следить за рабочей позой, не наклоняться низко к машине;

7. Если соскочил ремень со шкива, остановить машину, выключив электродвигатель;

8. Если чувствуется запах горелой резины, быстро остановить машину.

По окончании работы:

1. Выключить электродвигатель и нажатием на педаль застопорить машину;

2. Убрать свое рабочее место.

При работе иглой, ножницами

1. Шить с наперстком.

2. Хранить иглы и булавки в определенном месте (специальной коробочке, подушечке и т. п.), не оставлять их на рабочем месте (столе).

3. Запрещается иглы, булавки брать в рот и вкалывать в одежду, а также шить ржавой иглой.

4. Выкройки к ткани прикреплять булавками, направленными острым концом от работающего.

5. Хранить ножницы в определенном месте (коробке).

6. При работе ножницы класть, сомкнув их лезвия.

При работе на швейной машине

1. Электрическая швейная машина должна быть заземлена.

2. Перед работой волосы убирать под косынку. Концы галстуков и косынок не должны свисать.

3. Не наклоняться близко к движущимся частям машины и не держать пальцы рук около лапки во избежание прокола иглой.

4. Перед стачиванием убедиться в отсутствии булавок или игл на линии шва и в изделии.

При работе с утюгом

1. Не оставлять утюг, включенный в электрическую сеть, без присмотра.

2. Утюг ставить на асбестовую, мраморную или керамическую подставку.

3. Отключая утюг, следует браться за корпус вилки.

4. Следить за работой утюга, о всех неисправностях сообщать учителю.

5. Следить за тем, чтобы утюг не касался шнура.

Поиск по сайту: