Нисходяще-восходящий тон часто употребляется в английской разговорной речи для выражения различного рода эмоций от сомнения до дружеского возражения. Падение - подъём происходят:
- в пределах одного слова: No. Yes. - в пределах двух смежных слогов: That's right. - в пределах двух слогов, разделённых одним или несколькими неударными слогами: Difficult. Necessary.
Диапазон нашего голоса можно схематически представить в виде двух параллельных горизонтальных линий. При произнесении нисходяще-восходящего тона голос сначала снижается в пределах слога до самого низкого уровня диапазона (т.е. до самого низа горизонтальной линии), а затем постепенно повышается, не достигая, однако, слишком высокого уровня. Нисходяще-восходящий тон по своему мелодическому рисунку несколько напоминает интонацию вызова в русском языке, например: "А я не буду!"
Нисходяще-восходящий тон помимо утверждения определённого факта содержит различного рода подтекст, т.е. то, что подразумевается, в частности:
- коррекция, уточнение:
I believe his name is Philip. - David. Я полагаю, его зовут Филипп. - Давид.
- мягкое, дружелюбное возражение:
I am afraid that's not so. Боюсь, что это не так.
- сомнение, предположение:
What colour is her dress? It may be grey. Какого цвета её платье? Возможно, оно серое.
- контраст, противопоставление:
I have a lot of Russian books, but no French books. У меня много русских книг, но нет французских.
Произнесите фразу "Not very" с нисходяще-восходящим тоном, чтобы выразить мягкое, дружелюбное возражение:
This radio set is good, isn't it? - Not very.
Это радиоприёмник хороший, не так ли? - Не очень.
That question is difficult, isn't it? - Not very.
Этот вопрос трудный, не так ли? - Не очень.
That novel is new, isn't it? - Not very.
Этот роман новый, не так ли? - Не очень.
The bag is heavy, isn't it? - Not very.
Эта сумка тяжёлая, не так ли? - Не очень.
The room is narrow, isn't it? - Not very.
Комната узкая, не так ли? - Не очень.
The lake is shallow, isn't it? - Not very.
Озеро мелководное, не так ли? - Не очень.
Произнесите реплики в диалогах с нисходяще-восходящим тоном, чтобы выразить уточнение:
- The photos are in the box, aren't they? - In the album.
- Фотографии в коробке, не так ли? - В альбоме.
- The children are at school, aren't they? - In the yard.
- Дети в школе, не так ли? - Во дворе.
- The books are in the bookcase, aren't they? - On the bookshelf.
- Книги в книжном шкафу, да? - На книжной полке.
- The pupils are at the lesson, aren't they? - At the library.
- Ученики на уроке, не так ли? - В библиотеке.
- Eva and David are married for ten years, aren't they? - For fifteen.
-Ева и Давид женаты 10 лет, не так ли? - 15.
- Sam is leaving today, isn't he? - Tomorrow.
- Сэм уезжает сегодня, не так ли? - Завтра.
Произнесите вторую часть предложения с нисходяще-восходящим тоном, чтобы выразить противопоставление:
I want to go to the village, but not in winter.
Я хочу поехать в деревню, но не зимой.
I want to go to the park, but not in the afternoon.
Я хочу пойти в парк, но не днём.
I want to go to the library, but not today.
Я хочу пойти в библиотеку, но не сегодня.
I'd like to play tennis, but not right now.
Мне бы хотелось поиграть в теннис, но не сейчас.
I'd love to watch TV, but not in the day time.
Я бы с удовольствием посмотрела телевизор, но не днём.
We'd like to visit this museum, but not on Sunday.
Нам бы хотелось посетить этот музей, но не в воскресенье.
Произнесите реплики в диалогах с нисходяще-восходящим тоном, чтобы выразить предположение:
- Where is my hat? - It may be on the armchair.
- Где моя шляпа? - Она, наверное, на кресле.
- Where is Sally's bag? - It may be near the door.
- Где сумка Салли? - Она, наверное, около двери.
- Where is our map? - It may be on the wall.
- Где наша карта? - Она, наверное, на стене.
- Where is Lisa's belt? - It may be in the wardrobe.
- Где Лизин пояс? - Он, наверное, в шифоньере.
- Where are my pencils? - They may be in the pencil-box.
- Где мои карандаши? - Они, наверное, в пенале.
- Where are the children's toys? - They may be in the bedroom.
- Где детские игрушки? - Они, наверное, в спальне.
- Where are the students? - They may be at the lecture.
