Двоечники (два персонажа)

Слово ученикам.

Пришли мы в нашу школу -
Просторный, светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.

Ученик 2:

Обернуты тетради,
Как снег воротнички.
Мы знаем все порядки,
Хотя и новички.

Ученик 3:

А в новеньких портфелях
Гремят карандаши.

Им тоже, дел немало. Черти, рисуй, пиши.

Ученик 4:

Мне дома не сидится,
Не хочется играть.
Хочу скорей учится

И первоклашкой стать.

Ученик 5:

Не буду я лениться.
Все буду успевать.
Хочу я научиться
Читать, писать, считать.

Ученик 6:

Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Теперь я первоклашка,
Какой же взрослый я!

Ученик 7:

У меня - пенал в портфеле,
И тетради, и дневник!

Я теперь на самом деле Первоклассный ученик.

Ученик 8:

Мама косу заплела,
Бантики расправила.
Ранец новенький дала -

В первый класс отправила.

Ученик 9:

Ранец чудо! Только вот,
Милые подружки.

Не влезают в ранец тот

Все мои игрушки.

Ученик 10:

Ученик 7.

Сколько в школе мы узнаем?

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Лет 11 идти!!!

Песня о школе

Во время песни появляются два персонажа- двоешники)))! И на протяжение всех загадок путают детей.

Учитель: А вы кто такие?

Д: А мы Катя и Петя! Двоечники ! Учимся тут уже и учимся, вот решили начать все сначала . Можно мы с вами? А если нет! То будем вам мешать!

3. Учитель:

Дорогие ребята! Школьная жизнь так интересна и увлекательна, что вы будете постоянно удивляться, каждый день вы будете узнавать что-то новое, совершать для себя неожиданные открытия.

Учитель:

А мы сейчас проверим, готовы ли вы называться первоклассниками?

Учитель:

Скоро вы научитесь читать, но для этого вы должны запомнить 33 буквы русского алфавита. Мы сейчас узнаем, знаете ли вы буквы.

Вот два столба наискосок,

А между ними поясок.

Ты эту букву знаешь, а?

Перед тобою буква ...

Ученики: А.

Учитель:

Вы посмотрите! Кто такой.
Загородив дорогу,

Стоит с протянутой рукой, Согнув баранкой ногу.

Ученики:Б.

Учитель:

На эту букву посмотри -
Она совсем как цифра три.

Ученики:3.

Эта буква широка

И похожа на жука.

Ученики:Ж.

Учитель:

Подойди цыпленок Цып,
Повторяй-ка: цып, цып, цып,
Если выучишь урок,
Подарю тебе цветок.

Это цапля на крыльце Объясняет букву ...

Ученики:Ц.

Учитель:

Птица смотрит в удивлении.
На лесное объявление.

Не найдет она никак

В этом слове ...

Ученики:Ъ

Учитель:

Ну, молодцы ребята. Вы буквы знаете. И вот вам ключ с буквами.

4. Математика:

Мишка по лесу идет
И две ягодки несет.

А там, где старая сосна, Видит он - еще одна!

Ну, девчонки и мальчишки.

Сколько ягодок у Мишки?

Ученики:3 ягодки.

Математика:

Пять сорок на ветку сели.
Две к ним в гости прилетели.

Сколько же теперь сорок?

Сосчитай-ка их, дружок!

Ученики:7 сорок.

Математика:

Три ежа и пять зайчат
Побежали в детский сад.
Сосчитать мы вас попросим,
Сколько малышей здесь?

Ученики:Восемь!

Математика:

Возле норки семь ежат.
Днем на солнышке лежат.
Двое убежали спать

И ежат осталось…

Ученики: пять!

Математика:

Летали в небе семь ворон!
Четыре сели на балкон.

А ну-ка в небо посмотри - Теперь ворон летает ...

Ученики:Три!

Двоечники (два персонажа)

Ага! Первоклассники!!! Буквы они знают, считать умеют!!! А умеют ли они думать и соображать!?

Учитель:Ребята, вы ведь очень внимательные, постарайтесь ответить правильно. Слушайте!

Дваечники читают загадки!

1. На столе лежит яблоко. Его разделили на 4 части. Сколько яблок лежит на столе? Ответ: одно яблоко

2. Что можно видеть с закрытыми глазами? Ответ: Сны

3. Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка? Ответ: Переходить улицу (это рисунок на зелёном сигнале светофора)

4. Можно ли зажечь обычную спичку под водой, чтобы она догорела до конца? Ответ: Да, в подводной лодке

5. Из какой посуды нельзя ничего поесть? Ответ: Из пустой

6. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас? Ответ: Двое

7. Сын с отцом, да сын с отцом, да дедушка с внуком. Много ли их? Ответ: 3 человека

8. Каких камней в море нет? Ответ: Сухих

9. Может ли петух назвать себя птицей? Нет, он не умеет говорить.

10. Вы сидите в самолёте, впереди вас лошадь, сзади автомобиль. Где Вы находитесь? Ответ: На карусели

Катя и Петя:Хорошо. С этим заданием вы справились! А вот вам другое задание , на скорость!

Две разрезные картинки( собери картинку) две команды.

Ведущий:

Ну что же, ребята, вы справились! Теперь вы готовы ко всему.

Вручение свидетельств.

Напутствие детям после вручения свидетельств.( читают родители из зала и учитель)

А теперь послушайте законы нашей школы, постарайтесь их запомнить и всегда выполнять, начиная с первого школьного дня.

В нашей школе есть закон –

Вход неряхам запрещен.

Парта – это не кровать

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно.

И веди себя спокойно.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит –сядь.

Ответить хочешь – не шуми

А только руку подними.

Твой учебник не альбом.

Рисовать не надо в нем.

Вставайте дружно каждый раз,

Когда учитель входит в класс.

Поиск по сайту: