Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Тема 4. Злочини проти волі, честі, гідності особи



Мета:визначити об’єкт кримінально-правової охорони цього розділу, особливості злочинних посягань на волю особи.

 

План лекції

Вступ

1.Воля, честь і гідність людини як об’єкт кримінально-правової охорони.

2.Загальна характеристика злочинів проти волі особи.

3.Історія кримінально-правової охорони честі та гідності.

4. Міжнародна співпраця та уніфікація законодавства в сфері протидії торгівлі людьми.

Висновки

План семінарських занять

1. Незаконне позбавлення волі або викрадення людини: кримінально-правова характеристика, відмежування від суміжних злочинів.

2. Торгівля людьми або інша незаконна угода щодо передачі людини: аналіз юридичних складів злочину.

3. Експлуатація дітей: аналіз юридичних складів злочину.

 

Завдання для самостійної роботи студентів

1. Вирішить задачі з Практикуму (Глава 25): 2, 8, 11, 13, 15, 18, 19, 23 з Практикуму.

2. Підміна дитини (ст. 148 КК): особливості об’єктивної та суб’єктивної сторін юридичного складу злочину

3. Дайте визначення поняття: «заручника» та «викраденої людини» та з якого моменту особа вважається заручником, викраденою людиною?

4. Який порядок залучення до праці неповнолітніх осіб встановлено згідно нормативно-правових актів України? Чи дозволена (якщо так, то за яких умов) в Україні праця малолітніх осіб?

5. Який порядок надання психіатричної допомоги встановлений згідно регулятивного законодавства в Україні?

6. Дайте визначення поняття «презумпція психічного здоров'я», в якому нормативно-правовому акті встановлена зазначена презумпція і який порядок її дії?

7. З якого моменту злочин, передбачений ч. 1 ст. 149 КК вважається закінченим?

Зміст (опис) завдань та кейсів Рекомендований час (години)
Обов’язкові завдання для денної форми навчання:
Робота над питаннями для самостійного опрацювання та проблемними питаннями 1-7
Обов’язкові завдання для заочної форми навчання:
Робота над питаннями для самостійного опрацювання та проблемними питаннями 1-7
Розв’язати задачі 2,8,11

Рекомендована література:

Основна [1; 2;3; 233 с. 78-89; 234 С. 374-378;]

Додаткова [247; 308; 333; 336; 363]

 

 

Модуль 2. Злочини проти статевої свободи та статевої недоторканості особи. Злочини проти виборчих, трудових та інших особистих прав і свобод людини і громадянина. Злочини проти власності. Злочини у сфері господарської діяльності

Тема 5. Злочини проти статевої свободи та статевої недоторканості особи

Мета:Визначити із змістом понять «статева свобода» та «статева недоторканість», визначити зі змістом та видами посягань на статеву свободу та статеву недоторканість, уяснити особливості кримінальної відповідальності за зґвалтування та інші статеві злочини за КК України.

 

План лекції

Вступ

1. Статева свобода та статева недоторканість людини як об’єкти кримінально-правової охорони.

2. Загальна характеристика злочинів проти статевої свободи та статевої недоторканості особи.

3. Загальна характеристика інших статевих злочинів.

Висновки

План семінарських занять

1. Поняття та кримінально-правова характеристика зґвалтування.

2. Кваліфіковані види зґвалтування.

3. Відмежування зґвалтування від суміжних злочинів.

4. Ненасильницькі статеві злочини: загальна характеристика.

5. Статеві зносини з особою, яка не досягла статевої зрілості (ст. 155 КК).

6. Розбещення неповнолітніх (ст. 156 КК): особливості юридичних складів, відмежування від суміжних злочинів.

 

Завдання для самостійної роботи студентів

1. Вирішить задачі з Практикуму (Глава 26): 2, 3, 8, 11, 12, 14, 15, 18, 19, 21 з Практикуму.

2. Примушування до вступу в статевий зв’язок (ст. 154 КК): особливості юридичних складів злочину?

2. Особливості кваліфікуючих та особливо кваліфікуючих ознак «зґвалтування, вчинене групою осіб», «зґвалтування, вчинене повторно», «зґвалтування, що заподіяло особливо тяжкі наслідки» (ст. 152 КК)?

3. Визначте значення понять: «з використанням стану безпорадного стану потерпілої особи», «застосування фізичного насильства», «застосування погроз застосування фізичного насильства» (ч. 1 ст. 152 КК)?

4. Визначте значення понять: «примушування до вступу в статевий зв'язок», «матеріальна чи інша залежність» (ст. 154 КК)?

5. Визначте значення поняття «статева зрілість» та вкажіть порядок її визначення?

Зміст (опис) завдань та кейсів Рекомендований час (години)
Обов’язкові завдання для денної форми навчання:
Робота над питаннями для самостійного опрацювання та проблемними питаннями
Виписати
Робота над питаннями для самостійного опрацювання та проблемними питаннями 1-5
Обов’язкові завдання для заочної форми навчання:
Робота над питаннями для самостійного опрацювання та проблемними питаннями 1-5
Розв’язання задач із Практикуму 8, 11, 12, 14,

Рекомендована література:

Основна [1; 2; 3; 233 с. 90-102; 234 С. 379-390;]

Додаткова [344; 351; 372]

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.