- основні етапи життя і діяльності видатного діяча;
- роль видатного діяча у державотворчих, економічних та культурних процесах розвитку суспільства;
- наукову спадщину діяча.
Студент повинен уміти:
- бути обізнаними з новітніми науковими поглядами на ключові проблеми вітчизняної історії і вміти використовувати ці знання при оцінці діяльності видатного діяча;
- шукати, добирати, зіставляти й аналізувати;
- володіти науковою історичною термінологією,
- характеризувати та оцінювати історичні постаті;
- виробити уміння навчатись і продовжувати навчання самостійно.
Виконати індивідуальне завдання «ІСТОРІЯ УКРАЇНИ В ІМЕНАХ» потрібно у виглядіесе
Есе як вид письмової навчальної роботи
Есе - це твір-міркування невеликого обсягу з вільною композицією, що виражає індивідуальні враження, міркування з конкретного питання, проблеми й свідомо не претендує на повноту й вичерпне трактування теми.
Есе припускає вираження автором своєї точки зору, особистої суб'єктивної оцінки предмета міркування, дає можливість нестандартного (творчого), оригінального висвітлення матеріалу.
Головна місія та мета есе – це самостійне бачення студентом проблеми, питання, теми на підставі опрацьованого матеріалу та аргументів, у відповідності до обраного підходу, стилю тощо.
Есе повинне містити: чіткий виклад суті поставленої проблеми, включати самостійно проведений аналіз цієї проблеми з використанням концепцій і аналітичного інструментарію, розглянутого в рамках дисципліни, висновки, що узагальнюють авторську позицію з поставленої проблеми.
Структура есе
1. Титульний аркуш (заповнюється за рекомендованим зразком).
2. Вступ: На цьому етапі дуже важливо правильно сформулювати питання, на які ви збираєтеся знайти відповідь у ході свого дослідження.
3. Основна частина: теоретичні основи обраної проблеми й виклад основного питання. Ця частина припускає розвиток аргументації й аналізу, а також обґрунтування їх, виходячи з наявних даних, інших аргументів і позицій щодо питання.
4. Висновок: узагальнення й аргументовані висновки до теми й т. д. Підсумовує есе або ще раз вносить пояснення, підкріплює зміст і значення викладеного в основній частині.
5. Джерела. Тема есе підкаже, де шукати потрібний матеріал. Звичайно користуються бібліотекою, Інтернет-ресурсами, словниками, довідниками. Перегляд означає редагування тексту з орієнтацією на якість і ефективність. Якість тексту складається із чотирьох основних компонентів: ясності думки, виразності, грамотності й коректності. Необхідно чітко і ясно формулювати ідеї, які хочете виразити, інакше вам не вдасться донести ці ідеї й відомості до читачів.
Якість будь-якого есе залежить від трьох взаємозалежних складників, таких як:
· вихідний матеріал, що буде використаний (конспекти прочитаної літератури, лекцій, запису результатів дискусій, власні міркування й накопичений досвід з даної проблеми);
· якість обробки наявного вихідного матеріалу (його організація, аргументація та докази);
· аргументація (наскільки точно вона співвідноситься з піднятими в есе проблемами).
Перелік видатних постатей
Тема 1.
1.1Дір та Аскольд; 1.2 Олег; 1.3 Ігор; 1.4 Ольга; 1.5 Святослав; 1.6 Володимир Великий; 1.7 Ярослав Мудрий; 1.8 Мстислав Великий; 1.9 Роман Мстиславич; 1.10 Данило Галицький; 1.11 Іларіон; 1.12 Нестор-літописець.
Індивідуальне завдання оцінюється за 10-ти бальною шкалою.
Основна частина – 5 балів; захист завдання – 5 балів.
Критерії
Вимоги до студента
Знання й розуміння теоретичного матеріалу
- визначає розглянуті поняття чітко й повно, наводячи відповідні приклади; - використовувані поняття строго відповідають темі; - самостійність виконання роботи
Аналіз та оцінка інформації
- грамотно застосовує категорії аналізу; - вміло використовує прийоми порівняння й узагальнення для аналізу взаємозв'язку понять і явищ; - здатний пояснити альтернативні погляди на розглянуту проблему й прийти до збалансованого висновку; - діапазон використовуваного інформаційного простору (студент використовує велику кількість різних джерел інформації); - обґрунтовано інтерпретує текстову інформацію за допомогою графіків і діаграм; - дає особисту оцінку проблемі
Побудова суджень
- ясність і чіткість викладу; - логіка структурування доказів; - висунуті тези супроводжуються грамотною аргументацією; - приводяться різні точки зору і їхня особиста оцінка; - загальна форма викладу отриманих результатів і їхньої інтерпретації відповідає жанру проблемної наукової статті.
Оформлення роботи
- робота відповідає основним вимогам до оформлення й використання цитат; - дотримання лексичних, граматичних і стилістичних норм літературної мови; - оформлення тексту з повним дотриманням правил орфографії й пунктуації; - відповідність формальним вимогам.
Рекомендований зразок титульної сторінки есе:
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра філософії, історії та політології
Есе
з курсу «Історія України».
Тема: «________________________________»
Виконав: студент(ка) І курсу ФЕУВ
денної форми навчання
_______________________________(ПІП)
Оцінка ________________________
Викладач: доцент Н.Ф.Щербина____
Одеса
20__-20__ навчальний рік