Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Мета та завдання навчальної дисципліни. Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.Короленка



Форма № Н - 3.04

Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.Короленка

 

Кафедра виробничо-інформаційних технологій та безпеки життєдіяльності

 

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор із науково-педагогічної роботи

 

_____________________ проф. Б.В. Год

«31» серпня 2012 року

 

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ПМ 001. ОХОРОНА ПРАЦІ В ГАЛУЗІ

_____________________________________________________________

(шифр і назва навчальної дисципліни)

 

напрям підготовки____________________________________________________

(шифр і назва напряму підготовки)

спеціальність 7.01010201 «Початкова освіта» .

(шифр і назва спеціальності)

спеціалізація__________________________________________________________

(назва спеціалізації)

факультет ____психолого-педагогічний_______________________________

(назва факультету)

 

 

Полтава – 2012 рік


Робоча програма «Охорона праці в галузі» для студентів спеціальності 7.01010201 «Початкова освіта». „30серпня 2012 року, 12 с.

 

Розробник: Кондель В. М., доцент кафедри виробничо-інформаційних технологій та безпеки життєдіяльності, кандидат технічних наук, доцент

 

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри виробничо-інформаційних технологій та безпеки життєдіяльності

Протокол від „30серпня 2012 року № 1

Завідувач кафедри виробничо-інформаційних технологій та безпеки життєдіяльності

_______________________ (проф. Цина А. Ю.)

(підпис) (прізвище та ініціали)

30серпня 2012 року

 

Схвалено методичною комісією Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г.Короленка за спеціальністю 7.01010201 «Початкова освіта». Протокол від. „30серпня 2012 року № 1

30серпня 2012 року Голова _____________ (проф. Федій О.А.)

(підпис) (прізвище та ініціали)

 

Ó В. М. Кондель, підготовка, впорядкування, 2012

Ó ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2012

__________________________________________________________________________

Відомості про перезатвердження робочої програми:

 

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ______________________________________

Протокол від “____”________________20__ року № ___

Завідувач кафедри _________________________ (__________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

“_____”___________________ 20___ року

 

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ______________________________________

Протокол від “____”________________20__ року № ___

Завідувач кафедри _________________________ (__________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

“_____”___________________ 20___ року

 

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ______________________________________

Протокол від “____”________________20__ року № ___

Завідувач кафедри _________________________ (__________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

“_____”___________________ 20___ року

 

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ______________________________________

Протокол від “____”________________20__ року № ___

Завідувач кафедри _________________________ (__________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

“_____”___________________ 20___ року


 

  1. Опис навчальної дисципліни
Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни  
денна форма навчання заочна форма навчання  
Кількість кредитів, відповідних ECTS: 1 Галузь знань: 0101 Педагогічна освіта Нормативна    
Модулів: 2 Шифр та назва спеціальності: 7.01010201 Початкова освіта Рік підготовки:  
Змістових модулів: 1 5-й 5-й  
Семестр  
Індивідуальні науково-дослідні завдання: розрахунок заходів із охорони праці в галузі освіти 9(10)-й 9(10)-й  
Лекції  
Загальна кількість годин: 36 (к-ть годин)  
Тижневих годин для денної форми навчання: 2 год. аудиторних – 1 год.   самостійної та індивідуальної роботи студента – 1 год. Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст   6 год. 2 год.  
Практичні  
12 год. 4 год.  
Самостійна робота  
18 год. 30 год.  
Вид контролю: екзамен  
           

Примітка.Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 18 /18; для заочної форми навчання – 6/30.

Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета:формування у майбутніх спеціалістів початкової ланки освіти умінь та компетенцій для забезпечення ефективного управління охороною праці та поліпшення умов праці в галузі освіти з урахуванням досягнень науково-технічного прогресу та міжнародного досвіду, а також в усвідомленні нерозривної єдності успішної професійно-педагогічної діяльності з обов’язковим дотриманням усіх вимог безпеки праці у галузі освіти.

Завдання:

– забезпечення гарантії збереження здоров’я і працездатності працівників у виробничих умовах конкретних галузей господарювання через ефективне управління охороною праці;

– формування відповідальності у посадових осіб і фахівців за колективну та власну безпеку.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

– сучасні методи дослідження і аналізу ризиків, загроз і небезпек на робочих місцях та об’єктах галузі освіти;

– наукові дослідження з визначення професійних ризиків і загроз на робочих місцях;

– про впровадження організаційних і технічних заходів з метою поліпшення безпеки праці у навчальному закладі;

– про впровадження ефективного розподілу функцій, обов’язків і повноважень з охорони праці у педагогічному колективі.

вміти:

– проводити розслідування нещасних випадків, аварій та професійних захворювань;

– управляти діями щодо запобігання виникненню нещасних випадків, професійних захворювань та аварій на об’єктах навчального закладу;

– розробляти і впроваджувати безпечні технології, вибирати оптимальні умови і режими праці, проектувати зразки техніки і робочих місць на основі сучасних технологічних та наукових досягнень в галузі охорони праці;

– надавати допомогу та консультації працівникам з практичних питань безпеки праці;

– контролювати виконання вимог охорони праці в організації.

 

  1. Програма навчальної дисципліни

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.