ОРГАНІЗАЦІЯ ІНДИВІДУАЛЬНО-САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ЗМІСТ

ВСТУП

Основною метою викладаннядисципліни „Економіка підприємства” є формування системи спеціальних знань і практичних навичок аналізу показників господарсько-виробничої діяльності підприємства з урахуванням чинників зовнішнього та внутрішнього середовища його функціонування.

Предметом вивчення дисципліни є економічний механізм функціонування підприємства, формування та використання його ресурсного потенціалу з метою оптимізації економічних результатів діяльності.

Основними завданнями вивчення дисципліни „Економіка підприємства” є:

- підкреслити цільові характеристики діяльності підприємства на ринку;

- сформувати програму виробництва продукції та її реалізації, ресурсне забезпечення виробничої програми;

- визначити складові ресурсного потенціалу підприємства та знайти шляхи його ефективного використання;

- засвоїти поняття: ринкова система, попит та пропозиція, виробнича програма підприємства, основні засоби, амортизація, нематеріальні активи, оборотні кошти, поточні витрати підприємства, собівартість продукції; собівартість видів продукції; склад поточних витрат; вивчення методів та прийомів аналізу, планування витрат підприємства;

- визначити поняття механізму формування та використання доходів і прибутків підприємства від різних напрямів його діяльності (виробничої, комерційної, зовнішньоекономічної, фінансової, інвестиційної тощо);

- оцінити ефективність господарської діяльності та знайти шляхи її підвищення;

- оцінити конкурентоспроможність підприємства та його продукції.

Важливим елементом оволодіння знаннями та навичками у час, вільний від обов’язкових навчальних занять, яка формує практичні навички роботи студентів зі спеціальною літературою, орієнтує їх на інтенсивну роботу, критичне осмислення здобутих знань та глибоке вивчення теоретичних і практичних проблем індустрії туризму і гостинності, чим підвищує якість професійної підготовки управлінських кадрів є самостійна індивідуальна робота студента. Методичні вказівки призначені для організації індивідуальної роботи студентів при вивченні дисципліни „Економіка підприємства”.

У процесі вивчення дисципліни навчальними планами передбачається виконання студентами двох розрахунково-графічних робот з метою закріплення, поглиблення і узагальнення знань, одержаних ними за час вивчення курсу «Економіка підприємства».

Кожний студент повинен виконати завдання самостійно згідно варіанта, більш ґрунтовно вивчити відповідні нормативні документи та спеціальну літературу.

ОРГАНІЗАЦІЯ ІНДИВІДУАЛЬНО-САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Індивідуальна робота студента є важливим елементом оволодіння знаннями та навичками у час, вільний від обов’язкових навчальних занять, яка формує практичні навички роботи студентів зі спеціальною літературою, орієнтує їх на інтенсивну роботу, критичне осмислення здобутих знань та глибоке вивчення теоретичних і практичних основ дисципліни.

Розрахунково-графічна робота є підсумковою індивідуальною роботою з дисципліни „Економіка підприємства”, яка показує, що студент засвоїв необхідний обсяг знань з зазначеної дисципліни, вміє оперувати набутими знаннями.

Метою виконання першої розрахунково-графічної роботи є розширення та закріплення знань з теми «Капітал і виробничі фонди», навичок нарахування амортизації за існуючими методами, визначення і обґрунтування найбільш вигідного з них для підприємства.

Метою виконання другої розрахунково-графічної роботи є ознайомлення з основними групами показників діяльності підприємства, формами фінансової звітності підприємства – Форма № 1 «Баланс» та Форма № 2 «Звіт про фінансові результати», закріплення знань щодо основних показників, які характеризують фінансово-економічну діяльність підприємства.

Розрахунково-графічні роботи мають бути виконані логічно, послідовно. Усі розрахунки мають супроводжуватися поясненнями та відповідними висновками.

Варіант розрахунково-графічної роботи визначається за порядковим номером у журналі групи. До другої розрахунково-графічної роботи індивідуальне завдання для кожного студента видається викладачем у вигляді заповнених форм звітності.

Поиск по сайту: