Оцінка ХО на об’єктах хімічної промисловості за даними розвідки

Практичне заняття 1. Основи захисту об'єкта господарської діяльності

Визначення кількісних показників критеріїв та рівнів НС, що трапляються в Україні

Оповіщення населення при загрозі виникнення НС різного характеру. Сигнали оповіщення мирного і воєнного часу. Порядок дії за сигналами оповіщення

Контрольні запитання:

1. Дайте визначення поняттю «надзвичайна ситуація» (НС).

2. Дайте визначення поняттям «аварія», «катастрофа», «стихійне лихо». Наведіть приклади.

3. Поясніть, які об'єкти економіки відносяться до потенційно небезпечних об'єктів. Дайте визначення ПНО.

4. Які рівні НС існують в Україні і від яких основних критеріїв вони залежать?

5. Назвіть критерії (умови), при яких «надзвичайна подія» вважається «надзвичайною ситуацією».

6. Які рівні реагування на НС встановлені в Україні? Від яких параметрів вони залежать?

7. Поясніть, що слід розуміти під класифікаційною ознакою НС.

8. Назвіть основне завдання зв'язку при загрозі виникнення НС.

9. Поясніть, як повинна працювати система оповіщення ЦО в Україні.

10. Який орган ЦО і МНС відповідає за своєчасне і достовірне оповіщення населення у випадку загрози НС будь-якого характеру?

11. Перелічіть, за допомогою яких засобів зв'язку органи ЦО можуть передавати сигнали оповіщення.

12. В яких ситуаціях мирного і воєнного часу штаби ЦО зобов'язані оповіщати населення про різноманітні загрози?

13. Коли (у яких випадках) подається сигнал «Увага всім!»?

14. Поясніть, що треба робити, почувши сигнал штабу ЦО «Увага всім!».

Практичне заняття 2. Оцінка обстановки в надзвичайних ситуаціях

Оцінка радіаційної обстановки (метод прогнозування)

Приклади рішення типових задач з оцінки РО

Контрольні запитання:

1. Дайте визначення поняттю «радіоактивність».

2. Перелічіть, якими видами випромінювань супроводжується радіоактивний розпад деяких хімічних елементів.

3. Поясніть, як характеризується активність радіоактивного елемента, і що слід розуміти під визначенням доза випромінювання.

4. Поясніть, яка відмінність вкладена в поняття:

експозиційна доза радіаційного випромінювання;

поглинена доза іонізуючих випромінювань;

еквівалентна доза опромінювання різними джерелами іонізуючих випромінювань.

5. Назвіть допустимі, одноразово допустимі і гранично допустимі дози опромінювання, передбачені законодавством для різних категорій населення України (НРБУ-97).

6. Поясніть, при якій дозі опромінювання виникає променева хвороба. Назвіть її симптоми.

7. Поясніть, за яких умов може скластися несприятлива РО.

8. Що слід розуміти під оцінкою радіаційної обстановки, ким і з якою метою проводиться РО?

9. Якими основними параметрами характеризується ступінь небезпеки радіоактивного зараження для людей?

10. Назвіть основні складові, від яких залежать масштаби і ступінь радіоактивного зараження місцевості.

11. Як розподілені зони РЗ на місцевості залежно від рівня експозиційної дози?

12. Поясніть, чому спад рівнів радіації в часі для різних радіаційно небезпечних хімічних елементів не однаковий? Наведіть приклади.

13. Назвіть завдання, які необхідно вирішувати в першу чергу при оцінці радіаційної обстановки.

14. Назвіть основний параметр, за яким визначаються радіаційні втрати людей.

15. Назвіть основну мету проведення оцінки РО. Поясніть, у чому полягає різниця між методами проведення оцінки радіаційної обстановки (метод «прогнозування» і метод «за даними розвідки»).

16. Перелічіть заходи, які необхідно виконати кожній людині при виникненні загрози радіоактивного зараження місцевості (аварії на АЕС; вибух ядерного боєприпасу).

17. Назвіть команди які повинен подавати штаб ЦО при загрозі радіаційного зараження місцевості.

Практичне заняття 3. Оцінка хімічної обстановки

Оцінка ХО на об’єктах хімічної промисловості за даними розвідки

Контрольні запитання:

1. Надайте визначення поняттю «хімічна обстановка».

2. Перерахуйте класи, на які умовно розділені всі шкідливі речовини за ступенем дії на організм людини.

3. Які виробництва відносяться до хімічно небезпечних? Приведіть приклади.

4. Усі об'єкти, відповідно до класифікатора небезпеки і виходячи із загальної кількості АХНР, їх агрегатного стану і фізико-хімічних властивостей розділені на 4 категорії хімічної небезпеки, назвіть ступені хімічної небезпеки об'єктів і дайте їх характеристику.

5. Поясніть, яка відмінність вкладена в поняття:

сильнодіючі отруйні речовини (СДОР);

отруйні речовини (ОВ).

бойові отруйні речовини (БОР), хімічна зброя.

6. Перелічіть основні заходи які необхідно проводити при плануванні та при проведенні оцінці ХО.

7. Від яких параметрів залежить загальна глибина і ширина хімічного зараження на місцевості? Наведіть приклади.

8. Поясніть, від яких параметрів залежать масштаби ХЗ і можливі втрати людей.

9. Поясніть, що є площею зони можливого зараження (S_вз) місцевості і чим вона відрізняється від площі зони фактичного зараження (S_фз) місцевості.

10. Як утворюються в атмосфері хмари зараженого повітря?

11. Назвіть три ступені вертикальної стійкості повітря в атмосфері і назвіть їх характерні відмінності.

12. Дайте визначення поняттю «середній вітер».

13. Поясніть, що необхідно робити в першу чергу, якщо ви опинилися на місцевості, яка найближчим часом може бути «накрита» хмарою зараженого повітря.

14. Які завдання необхідно вирішувати в першу чергу при оцінці хімічної обстановки?

15. Перелічіть сигнали оповіщення штабу ЦО при загрозі хімічного зараження. Порядок дій при загрозі хімічного зараження.

Поиск по сайту: