Осиянным забвением смой

ИК - зачет

(количество правильных ответов варьируется; перед каждым на экране будет появляться своя комбинация из тридцати заданий; отведенное время - 30 мин.; положительная оценка ≥ 60% правильных ответов; составитель тестов - к.ф.н., доц. Михалев Георгий Иванович, каф.«Русский язык и межкультурная коммуникация»)

I: Вопрос 1

S: Статус русского языка, как языка международного, подтверждается в предложении:

-: с помощью русского языка мы узнаём мир, определяем в нём своё место

-: русский язык является одним из официальных языков таких международных организаций, как ООН, ЮНЕСКО, МАГАТЕ

- : в соответствии со статьёй 68 Конституции Российской Федерации русский язык считается государственным языком на всей её территории

-: русский язык сложился на основе московского диалекта

I: Вопрос 2

S: Статус русского языка, как языка международного, не подтверждается в предложении:

-: русский язык обеспечивает доступ к богатствам науки и культуры не только России, но и других стран

-: изучению русского языка и его распространению за рубежом способствует деятельность международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ), общества любителей русской словесности (ОЛРС)

-: на основе русского язык была создана письменность более чем для 70 языков

-: русский язык способен выполнять когнитивную, коммуникативную, аккумулятивную, волюнтативную и эмоциональную функции

I: Вопрос 3

S: Мысль о том, что русский язык является языком межнационального общения, не подтверждается в предложении:

-: русский язык является родным для большинства населения нашей страны – русской нации

-: русский язык является средством выражения речевой культуры его носителей

-: русский язык является средством общения между многочисленными нациями и народностями, проживающими на территории России

-: русский язык является одним из языков крупнейших международных конференций и симпозиумов

I: Вопрос 4

S: Мысль о том, что русский язык является языком межнационального общения, не подтверждается в предложении:

-: русский язык является одним из самых развитых языков на территории нашей страны

-: русский язык является единственным средством общения для многих людей, живущих за пределами России

-: русский язык является таковым в силу объективных и исторически сложившихся условий

-: русский язык является основой создания письменности более чем для 70 языков

I: Вопрос 5

S: Русский национальный язык включает в себя:

-: только нормативную лексику

-: только те языковые средства, которые не входят в современный русский литературный язык (диалекты, жаргон, арго, просторечная лексика)

-: как нормативную лексику, так и диалекты, жаргон, арго и просторечия

-: только язык художественной литературы

I: Вопрос 6

S: Русский национальный язык не включает в себя:

-: нормативную лексику, зафиксированную лингвистическими словарями русского языка

-: язык произведений художественной литературы

-: лексический состав родственных ему языков: украинского и белорусского

-: просторечную лексику

I: Вопрос 7

S: В пределах русского литературного языка находится:

-: разговорная лексика

-: диалект

-: жаргон и арго

-: просторечная лексика

I: Вопрос 8

S: В современный русский литературный язык не входят:

-: фразеологические выражения (пословицы, поговорки)

-: историзмы и архаизмы

-: выражения студенческого сленга

-: заимствованные слова

I: Вопрос 9

S: К характеристике русского литературного языка не относится:

-: кодифицированность литературной нормы

-: устойчивость языковой системы

-: наличие устной и письменной формы

-: наличие широкого слоя диалектной и просторечной лексики

I: Вопрос 10

S: Не является характеристикой русского литературного языка:

-: полифункциональность (возможность использования языковых средств в разных сферах деятельности)

-: фиксация языковых средств в лингвистических словарях и произведениях художественной литературы

-: коммуникативная целесообразность (зависимость от условий общения)

-: широкое распространение ненормированной лексики

I: Вопрос 11

S: Достоверными хронологическими рамками современного русского литературного языка можно считать:

-: от языка А.С. Пушкина - до наших дней

-: с момента написания «Слова о полку Игореве…» - до наших дней

-: с 90-гг XIY в - до наших дней

-: с X-XI вв (введение на Руси кириллицы) - до наших дней

I: Вопрос 12

S: Достоверными хронологическими рамками современного русского литературного языка можно считать:

-: с конца XVI в (создание на Руси азбуковников – прообраза современных словарей) – до наших дней

-: с XVII в (образование Московского государства) – до наших дней

-: от языка А.С. Пушкина – до наших дней

-: с 1574 года (выход в свет «Азбуки» И. Фёдорова) – до наших дней

I: Вопрос 13

S: По своему происхождению русский язык относится к:

-: южнославянской группе славянской ветви индоевропейской семьи языков

-: германской ветви индоевропейских языков

-: романской ветви индоевропейских языков

-: восточнославянской группе славянской ветви индоевропейской семьи языков

I: Вопрос 14

S: Ближайшими «родственниками» русского языка являются:

-: украинский, белорусский

-: болгарский, польский

-: немецкий, английский

-: французский, итальянский

I: Вопрос 15

S: Нормированность литературного языка … Правильное продолжение фразы расположено под буквой:

-: явление спонтанное, присущее любому проявлению речевой деятельности

-: не является одним из основных условий стабильности языковой системы

-: находит своё отражение в словарях, учебниках и справочниках по языку, научных лингвистических исследованиях, произведениях художественной литературы

-: никак не связано с основной (коммуникативной) функцией языка

I: Вопрос 16

S: Современное состояние русского языка не характеризуется:

-: стилистическим снижением устной и письменной речи

-: «расшатыванием» традиционных литературных норм

-: вульгаризацией бытовой сферы общения

-: резким повышением речевой культуры его носителей

I: Вопрос 17

S: Современное «расшатывание» языковых норм не связано с:

-: ослаблением цензуры и автоцензуры

-:возрастанием личностного начала речи

-: повышением качества языковой подготовки средним и высшим образованием

-: расширением сферы спонтанного общения

I: Вопрос 18

S: К литературным нормам русского языка не относятся:

-: орфоэпические нормы

-: грамматические нормы

-: невербальные средства общения

-: стилистические нормы

I: Вопрос 19

S: Употребление слова в соответствии с его значением определяет:

-: грамматическая норма

-: орфоэпическая норма

-: лексическая норма

-: стилистическая норма

I: Вопрос 20

S: Лексическая норма нарушена в предложении:

-: Мы боялись опоздать и нас передислоцировали к станции

-: Жить – значит чувствовать и мыслить, страдать и блаженствовать

-: Потемнело, и все птицы притихли

-: В раскрытые окна пахло сиренью

I: Вопрос 21

S:Лексическаянорма нарушена в предложении:

-: Рядом с озером, у подошвы хребта, лепились постройки

-: Илья Ильич проснулся против обыкновения рано, часов в восемь

-: Говорили они вполголоса, и он изредка исподтишка подглядывал на них

-: Хитрость – это мелкая монета, на которую не купишь многого

I: Вопрос 22

S: Близких по смыслу и потому логически излишних слов (плеоназм) не содержит словосочетание:

-: памятный сувенир

-: моя автобиография

-: свободная вакансия

-: атмосферное давление

I: Вопрос 23

S: Тавтология допущена в выражении:

-: на благо человечества

-: двигаться неизменным курсом

-: рассказывал свой рассказ

-: обладает характерными чертами

I: Вопрос 24

S: расщепление сказуемого допущено в предложении

-: В этих таежных поселках о мобильной связи слыхом не слыхивали

-: Врачи проводят осмотр больных дважды в день

-: Жители Тобольска любят и гордятся своим городом

-: Роман Пушкина «Евгений Онегин» является как бы одним из самых сложных пушкинских произведений

-: Староста группы несет ответственность за явку студентов на субботник

I: Вопрос 25

S: Слова-паразиты есть в предложениях

-: Ну кто бы мог подумать, что все закончится так печально

-: Народный фольклор изобилует тавтологическими формами речи

-: Когда я заболел, коллеги по работе часто навещали меня в больнице

-: Мы должны успеть к сроку, поэтому дорога каждая минута времени

-: Лично с каждым, так сказать, индивидуально проводилось собеседование

-: По сведениям, поступившим из осведомленных источников, намечено подписание договора о намерениях сторон

-: Делегаты рассказали о будущих перспективах в развитии региона

I: Вопрос 26

S: Нарушение лексической сочетаемости допущено в предложениях

-: Рост экономики ожидается уже к концу следующего года

-: Темой конференции стало международное положение на современном этапе

-: Для успешной карьеры важную роль имеет исполнительность, умение работать в коллективе, смелость в принятии решений

-: На протяжении десяти лет он успешно выполнял роль завхоза и экспедитора

-: Слово предоставляется председателю экзаменационной комиссии

-: Вследствие дефолта наша фирма потерпела большие финансовые убытки

I: Вопрос 27

S: Чтобы узнать значение слова, надо воспользоваться

-: орфоэпическим словарем

-: толковым словарем

-: орфографическим словарем

I: Вопрос 28

S: Стилистические нормы нарушены в предложении:

-: На тучных здешних пастбищах пасутся стада, поголовье которых неуклонно повышается с каждым годом

-: Обломов слушал, глядя на него встревоженными глазами

-: Продукция нашей фирмы стала конкурентоспособной благодаря модернизации производства и повышению производительности труда

-: Его опьяняли трудности, влекли нехоженые дороги

I: Вопрос 29

S: Стилистические нормы нарушены в предложении:

-: Если шумные согласные образуют корреляцию по звонкости – глухости, то сонорные стоят вне этой корреляции

-: В течение месяца каждый отдел обязан хотя бы раз отчитаться о проделанной работе и вообще не забывать об этом

-: В результате оперативно-розыскных мероприятий, направленных на установление местонахождения лиц, подозреваемых в совершении вооружённого ограбления с нанесением тяжких телесных повреждений и причинении значительного материального ущерба потерпевшим, были выявлены новые обстоятельства, положительно сказавшиеся на работе следственной группы

-: Их обсчитывали на каждом шагу, и притом без малейшего зазрения совести

I: Вопрос 30

S: К лексике официально-делового стиля можно отнести сочетания

-: бензольное кольцо; молекулярная масса

-: парламентское большинство

-: сообразно с принятым решением; впредь до особого распоряжения

-: лазурное море; девичий стан, шелками схваченный

-: по окончании переговоров; вопреки принятому решению

-: за счет средств налогоплательщиков; согласно предписанию

I: Вопрос 31

S: К научному стилю речи не относятся

-: до особого распоряжения; включая пени за непогашенную задолженность

-: пригородная электричка; зайти в раздевалку

-: кровососущие насекомые; лежбище морских котиков

-: ассимиляция согласных звуков; падение редуцированных

-: вкусные шаньги; посадить пса на векшу

I: Вопрос 32

S: Правильное литературное произношение рекомендуется:

-: лексическими нормами

-: стилистическими нормами

-: орфоэпическими нормами

-: грамматическими нормами

I: Вопрос 33

S: Акцентология изучает вопросы, связанные с:

-: лексическим значением слова

-: особенностями стилистического использования языковых средств

-: особенностями ударения в русском языке

-: правилами написания слов

I: Вопрос 34

S: Орфоэпия – это совокупность:

-: правил устной речи, устанавливающих единообразное просторечное произношение

-: правил устной речи, устанавливающих единообразное литературное произношение

-: орфографических правил русского языка

-: акцентологических правил русского языка

I: Вопрос 35

S: Развитие орфоэпических норм тесно связано с:

-: экономикой страны

-: международной политикой страны

-: историей литературного языка

-: экологической безопасностью

I: Вопрос 36

S: Обязательное оглушение в русской речи звонких согласных в конце слова – это проявление

-: грамматической нормы

-: орфоэпической нормы

I: Вопрос 37

S: Согласный Г произносится как [Х] в словах

-: бог

-: порог

-: лёг

-: залог

-:лёгкий

-: говорить

I: Вопрос 38

S: Произнесение звука [Х] на месте буквы Г в конце слова (твороГ, стоГ)

-: недопустимо как диалектное

-: является орфоэпической нормой

-: допустимо только в слове «бог»

I: Вопрос 39

S: В сочетаниях звонкого и глухого согласных (лоЖКа, проБКа) первый их них

-: остается без изменений

-: оглушается

I: Вопрос 40

S: В сочетаниях глухого и звонкого согласных (СДоба, СГубить) первый из них

-: озвончается

-: остается без изменений

I: Вопрос 41

S: Сочетание выделенных согласных произносится как один долгий звук в словах

-: раСШуметься

-: раСКричаться

-: ниЗШий

-: выСШий

-: ниЗКий

-: выСКочка

I: Вопрос 42

S: Сочетание выделенных согласных произносится как двойной твердый [Ж] в словах

-: оТЖать

-: раЗЖать

-: СЖарить

-: поДЖарить

I: Вопрос 43

S: Относительно новым произносительным вариантом в русском языке можно считать:

-: произношение долгого мягкого Ж вместо долгого твердого Ж в таких словах как «дрожжи» и «вожжи»

-: произношение долгого Ж вместо краткого Ж в таких словах как «дрожжи» и «вожжи»

-: произношение долгого твёрдого Ж вместо долгого мягкого Ж в таких словах как «дрожжи» и «вожжи»

-: произношение краткого Ж на месте долгого Ж в таких словах как «дрожжи» и «вожжи»

I: Вопрос 44

S: Новые произносительные варианты имеют основание для закрепления в качестве орфоэпической нормы в том случае, если:

-: они получают широкое распространение в просторечии

-: они получают широкое распространение в жаргонах

-: они получают широкое распространение в диалектах

-: они улучшают произносительную систему, сообщают ей большую последовательность, оказываются жизнеспособными

I: Вопрос 45

S: При произнесении слова «ложь» наблюдается такое явление, как:

-: озвончение глухой согласной на конце слова

-: оглушение звонкой согласной внутри слова

-: оглушение звонкой согласной на конце слова

-: озвончение глухой согласной внутри слова

I: Вопрос 46

S: Большая часть заимствованных слов

-: подчиняется орфоэпическим нормам русского языка

-: произносится как в языке, из которого произошло заимствование

I: Вопрос 47

S: Безударный звук [О] произносится в словах

-: бокал

-: рояль

-: прогресс

-: модерн

-: модернизм

-: оазис

I: Вопрос 48

S: В безударной позиции звук [О] сохраняется в слове:

-: поэт

-: концерт

-: трио

-: Шопен

-: сонет

-: фонема

I: Вопрос 49

S: На месте безударной гласной О произносится звук [А] в словах

-: формулировать

-: консервы

-: Флобер

-: Вольтер

-: молоко

-: барабан

I: Вопрос 50

S: Орфоэпическая норма не является диспозитивной в слове:

-: музей

-: булочная

-: умылся

-: здесь

I: Вопрос 51

S: Орфоэпическая норма не является диспозитивной в слове:

-: матрас

-: академия

-: ноль

-: снег

I: Вопрос 52

S: Орфоэпическая норма не допускает вариантов в слове:

-: нуворишь

-: строганый

-: манёвры

-: сессия

I: Вопрос 53

S: Орфоэпическая норма не является диспозитивной в слове:

-: головешка

-: порядочный

-: скучно

-: белёсый

I: Вопрос 54

S: При постановке ударения варианты допустимы в слове:

-: свёкла

-: творог

-: плато

-: жалюзи

I: Вопрос 55

S: При постановке ударения варианты допустимы в слове:

-: новорождённый

-: рудник

-: заплетённый

-: на руки

I: Вопрос 56

S: При постановке ударения варианты допустимы в слове:

-: кладбище

-: сосредоточение

-: кирка

-: забралась

I: Вопрос 57

S: При постановке ударения варианты допустимы в слове:

-: квартал

-: вкусны

-: заморозки

-: легкоатлет

I: Вопрос 58

S: Неравноправные варианты ударения расположены под буквой:

-: бижутерия и бижутерия

-: творог и творог

-: волнам и волнам

-: кулинария и кулинария

I: Вопрос 59

S: Варианты ударения считаются равноправными в словах:

-: тополя и тополи

-: кирза и кирза

-: невылазный и невылазный

-: волнам и волнам

I: Вопрос 60

S: Семантические варианты ударения представлены в словах:

-: украинский – украинский

-: характерный – характерный

-: безудержный – безудержный

-: запасной – запасный

I: Вопрос 61

S: В зависимости от места ударения значение меняется в слове:

-: кулинария

-: видение

-: каталог

-: кирка

I: Вопрос 62

S: Согласный перед [Е] произносится мягко в словах:

-: галифе

-: сеттер

-:музей

-: тент

I: Вопрос 63

S: [ЧН] произносится в словах:

-: к шапочному разбору

-: закадычный

-: Ильинична

-: конечно

-: алчный

-: беспечный

I: Вопрос 64

S: [ШН] произносится в словах:

-: пяточный

-: конечный

-: скрипичный

-:нарочно

-: горчичный

I: Вопрос 65

S: [Ё] пишется и произносится в слове:

-: жити…

-: одноим...нный

-: соврем...нный

-: оп…ка

I: Вопрос 66

S: [Е] пишется и произносится в слове:

-: новорожд…нный

-: плат…жеспособный

-: ман…вры

-:ж…ноненавистник

I: Вопрос 67

S: [Ё] пишется в словосочетании:

-: отчет за ист…кший год

-: кричит как оглаш…нный

-: обындев…лый куст

-: ист…кший кровью

I: Вопрос 68

S: Подчеркнутый согласный мягкий:

-: Ромен Роллан

-: Мандельштам

-: Вольтер

-: Бенуа

I: Вопрос 69

S: Упрощение групп согласных (произносятся как один звук) влияет на произношение слова:

-:делаеТСя

-: раЗДелать

-: круЖКа

-: круг

I: Вопрос 70

S: Произношение звука [Х] на месте согласной буквы Г является нормативным в слове:

-: порог

-: бог

-: стог

-: снег

I: Вопрос 71

S: Произношение [ШН] на месте графического ЧН рекомендуется в слове:

-: позвоночник

-: ночник

-: Ильинична

-: скрипичный

I: Вопрос 72

S: Произносить [ШН] на месте сочетания согласных ЧН считается недопустимым в слове:

-: горчичный

-: пограничник

-:скворечник

-: конечно

I: Вопрос 73

S: Различное произношение сочетания ЧН служит средством разграничения разных значений слова:

-: сердечный

-: сливочный

-: яичница

-: порядочный

I: Вопрос 74

S: Выпадением согласного характеризуется произношение слова:

-: чудесный

-: соусница

-: лестница

-: вкусный

I: Вопрос 75

S: Уподоблением согласных по глухости/звонкости орфоэпическая норма регулируется в слове:

-: разукрасить

-: разобрать

-: разудалый

-: разделать

I: Вопрос 76

S: Оглушение выделенного согласного звука объясняется влиянием следующего за ним глухого в слове:

-: ло[ш]ка

-: ра[з]весить

-: кур[т]ка

-: тря[п]ка

I: Вопрос 77

S: Долгий твердый звук [ж] не допускается в произношении слова:

-: жужжать

-: позже

-: жюри

-: дрожжи

I: Вопрос 78

S: Звук [О] в безударном положении произносится в слове:

-: оазис

-: очки

-: форточка

-: прогресс

I: Вопрос 79

S: Буква О в безударном слоге произносится как звук [А] в слове:

-: боа

-: рояль

-: Шопен

-: Флобер

I: Вопрос 80

S: Согласный остается твердым перед буквой Е в слове:

-: катет

-: теория

-: комета

-: кредо

I: Вопрос 81

S: Согласный перед Е произносится мягко:

-: кашне

-: стенд

-:вексель

-: отель

I: Вопрос 82

S: В заимствованных словах всегда перед Е смягчаются согласные:

-: Г, К, Х

-: Л, М, Н

-: С, Т, В

-: Т, В, Р

I: Вопрос 83

S: Смыслоразличительную функцию ударение выполняет в слове:

-: компас

-: бижутерия

-: атлас

-: творог

I: Вопрос 84

S: Орфоэпический словарь:

-: дает нормы произношения

-: объясняет происхождение слов

-: объясняет значения слов

-: отмечает нормы сочетаемости слов

I: Вопрос 85

S: Правильность выбора слова изблизких по значению, его употребление в тех значениях, которые закреплены за ним в языке, уместность использования в той или иной ситуации определяют нормы

-: акцентологические

-: орфоэпические

-: лексические

-: грамматические

I: Вопрос 86

S: Грамматическая норма рекомендует на месте пропуска писать букву О …

-: оз..рять

-: з..рница

-: з..ря

-: з..ри

-: з..ренька

I: Вопрос 87

S: Согласно фонетическому принципу пишутся слова:

-: приступить, перекопать, выбросить, поехать, подрубить

-: отделка, проветрить, отпирать, реконструкция

-: беспримерный, воспарить, искусать, нисходящий, чересполосица

-: перегибать, прехороший, привокзальный, прекратить

I: Вопрос 88

S: Правописание приставок рекомендуется фонетическим принципом в словах:

-: приговорить, переехать, прибрежный, прелюбопытный

-: обнимать, заговорить, вымокнуть, сжимать

-: вклеенный, выветренный, прокопченный, заклеенный

-: распускать, россыпь, разжигать, розлив, раздавать

I: Вопрос 89

S: Написание, соответствующее произношению, наблюдается в словах:

-: взыскать, безынтересный, сымпровизировать, небезызвестный

-: вскормить, неграмотный, ужасный, недалеко

-: невесомый, незабываемый, нехороший, неправдоподобный

-: коробочек, кружочек, кусочек, дымочек

I: Вопрос 90

S: В соответствии с фонетическим принципом пишутся слова:

-: конопляный, песчаный, дровяной, серебряный

-: равнинный, приветственный, прогулянный, убранный

-: мозжечок, свечой, стажер, счетчик

-: предыюньский, раздавленный, исковеркать, обесточить

I: Вопрос 91

S: Пропущенную гласную можно проверить словом РАВНЫЙ …

-: подр..вняться с прохожим

-: р..внобедренный треугольник

-: зар..внять поверхность

-: прир..внять величины

-: выр..вненный асфальт

I: Вопрос 92

S: Для проверки пропущенной безударной гласной родственное слово подобрано неверно …

-: пов..дырь – повадка

-: к..рмить – кормит

-: зат..птать – топчет

-: оп..здать – опаздывать

-: с..ло - сёла

I: Вопрос 93

S: Лексические нормы нарушены в предложениях

-: Был бы жив сосед, что справа, он бы правду мне сказал

-: У каждого преподавателя в университете есть своя фишка

-: Да он ко всему относится индифферентно

-: На самом деле, на последнем конгрессе представителей ОБСЕ решений не приняли

-: Тише едешь – дальше будешь

I: Вопрос 94

S: Нарушение лексической нормы связано со смешением паронимов

-: благодаря болезни

-: сытный голодного не разумеет

-: сделал дело – гуляй смело

-: памятный сувенир

-: письмо не дошло до адресанта

I: Вопрос 95

S: Слово употреблено в несвойственном ему значении

-: решительно начал сомневаться

-: с высоты птичьего полета

-: в багрец и золото одетые леса

-: бедняжка была несчастлива как камни

-: громогласная музыка разносилась по всему парку

-: вчера ты была у меня, но тебе уж тоскливо со мной

I: Вопрос 96

S: Нарушением лексической нормы считается

-: полисемия

-: лишние слова

-: слова – паразиты

-: лексическая неполнота высказывания

I: Вопрос 97

S: Ошибка связана с нарушением лексической сочетаемости

-: выявили притон наркомании

-:Чуть выйдешь за калитку – сразу зеленый массив

-: показывать образец

-: встречают по одежке

I: Вопрос 98

S: Нарушением лексической нормы являются

-: плеоназм

-: метафора

-: тавтология

-: расщепление сказуемого

I: Вопрос 99

S: Плеоназм допущен в словосочетании

-: краткосрочный визит

-: войти в доверие

-: прейскурант цен

-: принять на вакантную должность

-: свободная вакансия

-: семеро по лавкам

-: госпитализировать в больницу

-: госпитализировать больных

I: Вопрос 100

S: Плеоназм можно не считать грубым нарушением лексической нормы в случаях

-: памятный мемориал

-: на веки вечные

-: свободная вакансия

-: приснится во сне

-: сделал дело – гуляй смело

-: ходить вокруг да около

I: Вопрос 101

S: Плеоназм использовандля создания художественной образности в предложении

-: И мою бесславную славу

Осиянным забвением смой.

/А. Ахматова /

-: Твой образ легкий и блистающий

как на ладони я держу…

/В. Набоков /

-: В лиловой мгле покоятся задворки,

Платформы, бревна, листья, облака.

/А. Ахматова/

-: …Лишь сегодня приснилось во сне,

Что она не любила меня никогда.

/А. Блок/

-: Прирученной и бескрылой

Я в дому твоем живу.

/А. Ахматова/

-: Я долго шел по коридорам,

Кругом, как враг, таилась тишь.

/Н. Гумилев/

I: Вопрос 102

S: В целях создания художественной образности плеоназм использован в предложении

-: Для странствия ночного мне не надо

Ни кораблей, ни поездов.

/В. Набоков/

-: Изумрудною стала вода замутненных каналов,

И крапива запахла, как розы, но только сильней.

/А. Ахматова/

-: Но в вашей любви любовной

Стократ – моя нелюбовь!

/М. Цветаева /

-: От тебя я сердце скрыла,

Словно бросила в Неву…

/А. Ахматова/

I: Вопрос 103

S: Тавтология – это

-: ошибка, связанная с нарушением стилистических норм

-: неоправданное повторение однокоренных слов

-: употребление слова в несвойственном ему значении

-: семантическая неполнота высказывания

-: синтаксическая ошибка

I: Вопрос 104

S: Тавтология допущена в словосочетании

-: весело смеяться

-: невероятные трудности

-: желто-зеленые листья

-: головокружение от успехов

-: прыгать прыжками

-: трудовые будни

-: трудиться с трудовым подъемом

I: Вопрос 105

S: Тавтология использована для создания художественной образности в предложениях

-: Любовь. – Старо.

Грызу перо.

Темно, - а свечку лень зажечь.

/М. Цветаева/

-: Подруга, я вижу, ты жертвуешь много,

Ты в жертву приносишь себя самое …

/Н. Гумилев/

-: И ты смеешься дивным смехом,

Змеишься в чаше золотой …

/А. Блок/

-: Толстый крученый лед

Остриями вниз с крыши повис.

/В. Набоков/

-: А в песочнице – песок –

Утечет!

/М. Цветаева/

I: Вопрос 106

S:Стилистические нормы нарушены в предложении

-: Если шумные согласные образуют корреляцию по звонкости – глухости, то сонорные стоят вне этой корреляции

-: В результате оперативно-розыскных мероприятий, направленных на установление местонахождения лиц, подозреваемых в совершении вооружённого ограбления с нанесением тяжких телесных повреждений и причинении значительного материального ущерба потерпевшим, были выявлены новые обстоятельства, положительно сказавшиеся на работе следственной группы

-: Их обсчитывали на каждом шагу, и притом без малейшего зазрения совести

-: В течение месяца каждый отдел обязанотчитаться о проделанной работе и вообще не забывать об этом

I: Вопрос 107

S: Грамматическое значение слова – это:

-: заключенный в слове смысл

-: содержание, связанное с понятием как отражением в сознании предметов и явлений

-: его характеристика как части речи

-: его способность сочетаться с другими словами

I: Вопрос 108

S: Полисемия – это:

-: способность слова изменяться по родам, числам и лицам

-: многозначность

-: его принадлежность к той или иной части речи

-: способность сочетаться только с определенным кругом слов

-: наличие у одного и того же слова нескольких связанных между собою значений

I: Вопрос 109

S: Глагол ВЗЯТЬ имеет значение «арестовать» в предложении …

-: И каждый взял свой пистолет

-: В награду любого возьмешь ты коня

-: На цветных окнах начертаны были надписи, взятые из Корана

-: «Все возьму», - сказал булат

-: - Швабрин! Очень рад! Гусары! Возьмите его

-: На днях хандра взяла меня

I: Вопрос 110

S: Прилагательное «каменный» употреблено в переносном значении в предложении:

-: У фонтана присядем молча мы,

Здесь на каменное крыльцо…

/М. Цветаева/

-: Им древние открыты тайны,

Как строить каменные храмы…

/Н. Гумилёв/

-: Ему обещала, что плакать не буду.

Но каменным сделалось сердце моё…

/А. Ахматова/

-: …где нежно в каменном овале

синеют крепость и Нева…

/В. Набоков/

-: Ничего не шевельнулось в этой каменной душе /И.С. Тургенев/

I: Вопрос 111

S: Прилагательное каменный употреблено в переносном значении в предложении:

-: Увидят тень орешника

На каменном фундаменте

/ Б. Пастернак /

-: Ни сожаленья, ни любопытства, - никакой мысли нельзя было прочесть в этих каменных лицах /Купр./

-: И в дугах каменных Успенского собора…

/ И. Мандельштам /

-: Когда по горным склонам шла

Горячей каменной тропою…

/ А. Ахматова /

I: Вопрос 112

S: Прилагательное «золотой» употреблено в прямом значении в предложении

-: Сказанное слово серебряное, несказанное – золотое /Посл./

-: Но лето быстрое летит.

Настала осень золотая

/А.С. Пушкин/

-: С жадностью затянулся, приоткрыл рот – сверкнули два передних золотых зуба /В.М. Шукшин/

-: Что в доме, что в деле – золотые руки /А.П. Чехов/

-: - О! это московский франт Раевич! Он игрок: это видно тотчас по золотой огромной цепи, которая извивается по его голубому жилету/М.Ю. Лермонтов/

-: Был золотой день бабьего лета, было тепло и покойно на земле /В.М. Шукшин/

-: Князь снял свой оловянный крест, Парфен свой золотой, и поменялись /Ф.М. Достоевский/

I: Вопрос 113

S: В переносном значении существительное ключ употреблено в словосочетании:

-: ключ к шифру

-: ключ от замка

-: гаечный ключ

-: ключ к сердцу

-: скрипичный ключ

-: ключ к головоломке

I: Вопрос 114

S: Выделенное слово имеет и прямое, и переносное значение в предложении:

-:Ночь Варфаломеева. За город, за город!

/ Б. Пастернак /

-: Далече пропыхивал поезд. И длительно

свистнул… длительно утих…

/В. Набоков /

-: Весеннийденьгоряч и золот, -

И у меня весеннийвзор!

/И. Северянин /

-: Спи, успокоена,

Спи, удостоена,

Спи, увенчана,

Женщина.

/М. Цветаева /

I: Вопрос 115

S: К основным типам полисемии не относится:

-: гипербола

-: метафора

-: метонимия

-: синекдоха

-: анафора

I: Вопрос 116

S: Метафора, метонимия, синекдоха – это три типа …

-: омонимиии

-: полисемии

-: паронимии

-: синонимиии

-: антонимии

I: Вопрос 117

S: Метафоры как особые средства выразительности речи создаются на основе …

-: прямого значения

-: грамматического значения

-: переносного значения

I: Вопрос 118

S: «Золотая осень» - это:

-: олицетворение

-: метафора

-: метонимия

-: синекдоха

I: Вопрос 119

S: Метафора использована в выражениях

-: Дома – львы, вне дома – лисицы

-: Любовь ранит даже богов

-: Лучше давать повод к смеху, чем к насмешкам

-: В саду горит костер рябины красной

-: Легкодоступное мало ценится

I: Вопрос 120

S: Метафора, как тип переносного значения, была использована при создании словосочетания

-: столовое серебро

-: стальные нервы

-: нос парохода

-: атмосферные осадки

-: он - отчаянная голова

-: беличье лицо

-: говорить громко

I: Вопрос 121

S: Метафорический перенос по форме произошел в словосочетании

-: железный характер

-: каменное сердце

-: кольцо дыма

-: золотая осень

-: крыло самолета

I: Вопрос 122

S: В основе метафоры – перенос по цвету

-: Много виднелось стрелецких кафтанов – красных, зеленых, клюквенных /А. Толстой/

-: Уцепилась за его ледяную руку, часто целуя, лепетала: - Спаси, спаси, владыко… /А. Толстой/

-: За Москвой-рекой садился месяц. Его ледяной свет мерцал на куполах /А. Толстой/

-: Исцелил мне душу царь небесный

Ледяным покоем нелюбви

/А. Ахматова/

-: Вы меня убеждаете в том, господин Фердыщенко, что действительно можно ощущать удовольствие до упоения, рассказывая о сальных своих поступках, хотя бы о них и не спрашивали… /Ф.М. Достоевский/

-: Его не слушали, - теснясь, пихаясь в дверях, бояре спешили к умершему, падали на колени, ударялись лбом о ковер и, приподнявшись, целовали уже сложенные его восковые руки /А. Толстой/

-: Она закрыла глаза и побледнела, и длинный нос ее стал неприятного воскового цвета, как у мертвой, и Лаптев все еще не мог разжать ее пальцев /А.П. Чехов/