Цели и задачи освоения дисциплины

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Введение в конструирование электронных средств»

Направление подготовки

211000.62 Конструирование и технология радиоэлектронных средств

^{(код и наименование направления подготовки)}

Профиль подготовки

Проектирование и технология радиоэлектронных средств

^{(наименование профиля подготовки)}

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная, очно-сокращенная

Оренбург 2011

Рецензент

Доктор технических наук, профессор Соловьев Н.А.

Рабочая программа дисциплины «Введение в конструирование

электронных средств» /сост. Е.А. Корнев - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2011. –

19 с.

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла студентам очной и очно-сокращенной формы обучения по направлению подготовки 211000.62 Конструирование и технология электронных средствв 1 семестре.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 211000.62 Конструирование и технология электронных средств, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от "22" декабря 2009 г. № 769.

Составитель ____________________ Е.А. Корнев

__.__.2011 г. ^{(подпись)}

Содержание

Цели и задачи освоения дисциплины

Цели освоения дисциплины в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, примерной ООП, ООП ВУЗа по профилю «Проектирование и технология радиоэлектронных средств» направления подготовки 211000.62 «Конструирование и технология электронных средств» сформировать у студентов 1-го курса следующие компетенции:

начальные навыки стремления к самостоятельной работе и саморазвитию (ОК-6);

способность к повышению своей квалификации и мастерства,

способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8) ;

готовность учитывать современные тенденции развития радиоэлектроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности (ПК-3);

начальные знания о радиоэлектронике, электронных и радиоэлектронных устройствах и системах;

начальные основы о стадиях и этапах системотехнического и схемотехнического проектирования, конструирования и технологии радиоэлектронных средств.

Задачи: получение теоретических, познавательных и практических компонент общего характера по следующим вопросам:

радиоэлектроника – авангардная сфера науки и техники, определяющая уровень развития информационного пространства;

современное состояние и тенденции развития радиоэлектроники;

сферы применения и социальные последствия использования РЭС;

эволюция развития и различные подходы к классификации РЭС;

основные понятия о стадиях и этапах проектирования и технологии РЭС;

понятия об информации и сообщениях, сигналах и помехах, электронных цепях и связях;

принципы передачи информации на расстояние с помощью электромагнитных волн;

архитектура, организация и функционирование основных радиоэлектронных систем, области их применения и роль в научно-техническом и социальном развитии общества;

классическая архитектура и организация радиоэлектронной системы системы.

Поиск по сайту: