Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.



Тема: Кімнатні рослини. Правила догляду за ними.

Мета:

- познайомити учнів з різноманітністю кімнатних рослин,

- формувати та збагачувати знання учнів про вплив кімнатних рослин на здоров’я людини,

- познайомити з правилами догляду за кімнатними рослинами,

- розвивати пізнавальний інтерес вихованців,

- розвивати логічне та критичне мислення,

- виховувати прагнення доглядати за кімнатними рослинами,

- виховувати любов до природи, формувати бережливе ставлення до рослинного світу.

Обладнання:конспект заняття, роздатковий матеріал (картки із завланнями), демонстраційний матеріал, додаткова література, карта світу, зошити, ручки, кольорові олівці, кольоровий папір, клей, кожиці.

Хід заняття

І. Організаційний момент.

 

Підготовка учнів до заняття.

Перевірка присутніх дітей на занятті.

Привітання:

Усі сідайте тихо, діти.

Домовляймось – не шуміти,

Руку гарно підіймати,

На занітті не дрімати,

А знання мерщій хапати –

Щоб не було нам мороки.

Всі готові до уроку?

Тож, гаразд.Часу не гаймо

І урок наш починаймо.

Вправа «Погода»

— Яка зараз пора року?

— Який місяць?

— Яке число?

— Тепло чи холодно надворі?

— Який стан неба?

— Яка температура повітря?

— Чи були сьогодні протягом дня опади?

ІІ.Актуалізація опорних знань.

Вступне слово вчителя.

Увага, увага! Прошу всіх зайняти свої місця і приготуватися до подорожі . Ми вирушаємо на найшвидшому , найсучаснішому виді транспорту.

 

В синім небі путь моя,

Швидше всіх літаю я ,

Маю крила, хоч не птах,

Люди звуть мане ( літак )

 

- Щоб не заблукати в дорозі , візбмемо з собою компас та карту . Компас наш допоможе швидко визначити, де північ і де південь.

 

Гарна , велика країна моя,

Є в ній озера , річки і моря,

Гори високі , степи та ліси -

Скільки багатства і скільки краси.

 

Гра “ Де чий дім “.

Вчитель показує карткиіз зображенням різних рослин, а діти піднімають руки: права - ростуть в лісі, ліва - на луках. Залишаються картки з рослинами кімнатними.

 

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

- Де ростуть кімнатні рослини ?

Рослини , які постійно ростуть в кімнатних умовах, називають кімнатними.

- Мандрівники, уважно придивіться до них!

Вони теж мандрівники , тому що прибули з різних країн світу. Здавна вчені, торговці та дослідники, опиняючись у невідомих країнах , зустрічали там невідомі рослини, деякі були дуже гарні, мали велике листя, яскраві квіти.Ї х привозили з подорожей додому, дарували їхнє насіння друзям.

 

Курс на Азію.

Слово “Азія”означає “ схід “ , там багато гір і звідси до нас прийшли примула та бегонії.

Примула Бегонія

 

На батьківщині у себе бегонії ростуть у лісах, що на схилах гір. Листя у квітки велике, швидко росте, віддає перевагу світлу та волозі.

 

Якщо піднятись вище вгору, стане прохолодніше, зникнуть ліси, з”являються луки. Тут можемо зустріти примулу. В Азії це перші весняні квітки, ними прикрашають будинки. Тому ці рослини пристосовані до прохолодного повітря, їх не треба поливати.

Примула є безстебловою багатолітньою рослиною з досить крупним кореневищем. Листя ярко-зе­леного кольору, що сидить на ко­ротких черешках, зібрані в прикореневу розетку. Фор­ма листя подовжено-овальна. Листкові пластинки хвилясті і опушені. Через декілька місяців піс­ля посадки з'являються суцвіття. Квітки цієї рослини в діаметрі досягають 3-4 см, в деяких видів вони мах­рові. Колір пелюсток може бути найрізноманітнішим: білим, жовтим, рожевим, червоним, бордовим і ін. Квітки розташовані на ко­ротких квітконосах в центрі розетки.

Примула світлолюбна. Взимку, не дивлячись на те що рослина на­ходиться в стані спокою, освітлення має бути інтен­сивним. У жаркі дні необхідно притінення. Поливати рослину потрібна помірно 2-3 рази в тиждень, бажано через піддон. Зи­мою кількість поливів слід істотно скоротити. Влітку рослина добре пере­носить жару, зимою його необ­хідно оберігати від перепадів температур. Пересаджувати примулу потрібно щорік.

 

Гра “Фантастичні рослини”

- Відомий мандрівник барон Менхаузен вирішив намалювати дивовижні рослини.пропоную вам також випробуваби свої сили та спробувати стврити свою вигадану рослину. ( З набору різноманітних квітів, листків, стебл діти створюють рослину. Робота в групах)

Курс на Африку .

Тут ми зустрінемось з рослиною , що має довге листя з колючками, шматочки листків використовуються для лікування поранень, наривів.Цярослина живе 100 років.

Наш літак над пустелями Африки , де росте алое. Маючи довгі корені , рослина може діставати вологу зі значної глибини і накопичувати її у листі. Від перегріву листки рятує воскова плівка, якою вкрита поверхня.

 

Алое

 

Алоє – широко відома кімнатна рослина, в усьому світі славиться своїми чудодійними лікувальними властивостями. Назва походить від арабського слова «alloeh», - що означає гірку рослину.

По зовнішньому вигляді алое дуже різноманітні: в основному це багаторічні трави, але є деревоподібні, чагарникові форми і навіть ліана; зустрічаються як гігантські, так і мініатюрні види. Листки соковиті, товсті, витягнуті, в основному безчерешкові, з м'якими шипами по краях. У кімнатній культурі цвітуть надзвичайно рідко. Тривалість життя від 5 до 20 років у горщику.

Широко відомі лікарські властивості алоє:
Цілющі властивості алое відомі з найдавніших часів і широко використовувалися єгиптянами, греками, римлянами тисячу років тому. Особливо лікувальними властивостями володіє сік алоє вери і «столітника», його застосовують при лікуванні опіків, ран і деяких інших захворювань шкіри.

 

Гра “ Лікарські рослини “

Сталося лихо на борту , несподівано захворів командир літака. Йому негайно потрібні ліки від нежитю та кашлю.

- Чим вас лікує мама від грипу ?

- Які рослини допомогають зміцнити здоров”я?

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.