Типовой сценарий разработки курса

Курс может быть создан на основе имеющейся программы или разработан специально под систему дистанционного обучения.

Разработка курса может быть организована следующими этапами:

1. Определение цели и задачи курса с учетом особенностей целевой аудитории.

2. Подготовка и структурирование учебного материала. Разбивка курса на темы (лекции + практическое задание + тест).

Рекомендуется включать в текстовую часть каждой темы (лекцию):

· цели изучения темы;

· учебные вопросы;

· учебный материал;

· набор ключевых проблем по теме;

· глоссарий – основные термины и понятия по теме;

· вопросы для самопроверки и рефлексии (желательно с ответами, комментариями и рекомендациями).

3. Подготовка медиа- и интерактивных фрагментов. Разработка рисунков, таблиц, схем, чертежей, видеоряда.

4. Подбор списка литературы и гиперссылок на ресурсы Интернет (аннотированный перечень лучших сайтов по данной тематике, сайты электронных библиотек и т.д.).

5. Продумывание системы контроля и оценки. Подбор тестов, задач, контрольных вопросов, кейсов, тем рефератов и курсовых работ, самостоятельных работ. Проектирование способов закрепления знаний и навыков и осуществления обратной связи.

6. Разработка календаря курса.

7. Загрузка материалов в систему Moodle.

8. Тестирование курса, в том числе на различных разрешениях экрана и в различных веб-браузерах.

9. Запуск курса.

Таким образом, для виртуальная образовательная среда «Moodle» предоставляет преподавателю набор гибких и легко настраиваемых инструментов для размещения образовательных материалов, управления доступом студентов к ним, контроля за процессом обучения.

Основные этапы работы с курсом в среде «Moodle»

Добавление курса

Для добавления курса необходимо оставить заявку на создание курса, нажав кнопку «Добавить курс», при этом в появившемся окне необходимо указать полное и краткое название курса, причину запроса. Заявка будет рассмотрена администраторами в кратчайшие сроки, и курс будет добавлен в систему.

Пользователи и их права

В Системе существуют пять основных типов пользователей (5 основных ролей). Это администраторы, создатели курсов, преподаватели, студенты и гости. Каждый из них имеет определенные права на доступ в зависимости от контекста. Количество ролей может быть изменено самим преподавателем в зависимости от его потребностей.

Преподаватель курса имеет права на проведение обучения (проверку выполненных работ и др.). Преподаватель может участвовать в обсуждениях на форумах, в чате.

Студент имеет права на просмотр материалов курса и выполнение различного рода проверочных работ, также может принимать участие в обсуждениях на форумах, в чате, отправлять персональные сообщения другим участникам курса.

Гость имеет право только на чтение некоторых материалов.

Наполнение курса контентом

Зайдите на главную страницу созданного курса (щелкнуть по названию курса в списке доступных курсов). При создании курса в него автоматически включается только новостной форум. Moodle располагает большим разнообразием модулей (см. Раздел 1 Инструкции), которые могут быть использованы для создания курсов любого типа. В зависимости от содержания курса и концепции преподавания, создатель курса включает наиболее подходящие элементы и ресурсы, предоставляемые системой Moodle.

Можно разделить инструменты (модули) Moodle для представления материалов курса на статические (ресурсы курса) и интерактивные (элементы курса).

Добавление простых элементов курса (файл, папка, пояснение, веб-страница)

Текстовая страница – это простой текст с минимальным форматированием. Чтобы создать текстовую страницу необходимо:

1. Нажать кнопку «Режим редактирования».

2. Из меню «Добавить элемент или ресурс…» выбрать «Страница».

Откроется страница создания текста.

3. Введите имя для текстовой страницы, ее краткое описание и добавьте необходимый текст в поле «Содержание страницы».

4. Сохраните.

Поиск по сайту: