МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ЭКОНОМИКА

Для студентов направления подготовки: 030900 «Юриспруденция»

Специализация/профиль:

Государственно-правовой

дневной формы обучения

Самара 2011 г.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экономической теории

УТВЕРЖДЕНО

Ученым советом института права

(протокол №____ от ______________)

Директор института

_________________Павлушина А.А.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ЭКОНОМИКА

Направление подготовки: 030900 «Юриспруденция»

Профиль: государственно-правовой

Согласовано:

Зав. выпускающей кафедрой

государственно-правовых дисциплин Ревина С.Н.

Согласовано: Рассмотрено к утверждению

УМУ СГЭУ

___________________20__г. на заседании кафедры

________________________ «_______________________»

(протокол №___от________)

________________________ Зав. кафедрой_____________

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Самара 2011 г.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель курса – сформировать у студентов теоретические знания о содержании и формах проявления экономических отношений, аналитическое экономическое мышление, базирующееся на методологических принципах исследования процессов и явлений экономической жизни общества, овладеть способами и средствами решения задач хозяйственной практики, соответствующих конкретному состоянию экономической системы. Он предполагает освоение системы экономических категорий и законов, ознакомление с методологическими подходами, принципами и методами исследования, наиболее значимыми с теоретической и практической точки зрения экономическими моделями.

Задачи курсасводятся к следующему:

– теоретическое освоение студентами современных экономических концепций и теорий по проблемам развития микро-, макроэкономических систем;

– приобретение навыков практического анализа ситуаций на рынках товаров и услуг, рынков рабочей силы, капитала, земли;

– освоение теорий об экономическом равновесии, циклическом развитии экономики и экономическом росте;

– получение представлений о месте и роли государства в современной рыночной экономике, об основных направлениях бюджетно-налоговой, денежно-кредитной и др. политиках.

Курс «Экономика» позволяет дать студентам целостную систему экономических знаний, выработать определенное мировоззрение, гражданскую позицию по современным проблемам экономической жизни России и заложить основы для активизации творческого потенциала в профессиональной деятельности.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

«Экономика» относится к числу гуманитарных, социально-экономических дисциплин (базовая часть), которые включены в основную программу подготовки бакалавров по направлению 030900 «Юриспруденция».

Необходимыми знаниями и умениями для изучения дисциплины «Экономика» являются представления об основах экономической теории и организации хозяйственной деятельности, истории возникновения различных институтов рыночной экономики, полученные при изучении курсов «Экономика» и «Обществознание» общеобразовательных школ, лицеев, гимназий.

Дисциплина «Экономика» является теоретическим основанием для дисциплин профессионального цикла (теория государства и права, административное право, гражданское право, трудовое право, экологическое право, земельное право, налоговое право, предпринимательское право, международное право, право социального обеспечения, проблемы современного федерализма и др.)

Дисциплина «Экономика» - единственная экономическая дисциплина, которая должна дать необходимые знания по экономике для профессиональной деятельности будущим специалистам в области юриспруденции. В целом, курс «Экономика» позволяет дать студентам целостное представление о системе экономических законов, тенденций и закономерностей в современной экономике, что способствует осмыслению ими реальных социально-экономических проблем, использованию полученных экономических знаний для их решения в будущей практической деятельности.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

· владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

· стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

· способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

· способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве; современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества.

Уметь: использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов; самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики.

Владеть: навыками постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов.

Поиск по сайту: