Тема 1. Понятие дифференциации уголовно-процессуальной формы.

ОСОБЫЙ ПОРЯДОК УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА И СУДЕБНОГО РАЗБИРАТЕЛЬСТВА

Учебно-методический комплекс

для магистрантов заочной формы обучения

направление подготовки 030900.68 Юриспруденция

магистерская программа «Уголовное судопроизводство в Российской Федерации, криминалистическое обеспечение производства по уголовным делам и судебная экспертиза»

г. Ростов-на-Дону

Авторы:

В.Ю. Водяная,

доцент кафедры уголовно-процессуального права Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия», кандидат юридических наук;

И.Г. Рогава,

преподаватель кафедры уголовно-процессуального права Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»

Рецензенты:

А.В. Гаврицкий,

заведующий кафедрой уголовно-процессуального права Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия», кандидат юридических наук;

В.А. Блинников,

судья Ставропольского краевого суда, доктор юридических наук, профессор.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).

Одобрен на заседании кафедры уголовно-процессуального права Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия» (протокол № от 2012 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия» (протокол № от 2012 г.).

©РФ ФГБОУ ВПО РАП, 2012.

©В.Ю. Водяная, И.Г. Рогава

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………….……………….….4

Объем дисциплины и виды учебной работы………….…………………….…..6

Тематический план дисциплины…………….……………………......…………7

Программа курса……………………....………………………...………………..9

Планы практических занятий...………………..……………………..…………13

Планы практических занятий (в том числе, в активной/интерактивной форме)…………………………………………………………………………….24

Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы магистрантов………………………………………...31

Контрольные задания………………………….……………………...…………57

Литература……………………………………………………………….………59

Вопросы для подготовки к зачету, зачету с оценкой………………………….62

Введение

Особый порядок уголовного судопроизводства и судебного разбирательства является дисциплиной вариативной (профильной) части профессионального цикла основной образовательной программы магистратуры по направлению подготовки Юриспруденция.

Данный курс базируется на положениях Конституции Российской Федерации, законах и подзаконных нормативных актах, а также на судебной практике рассмотрения отдельных категорий уголовных дел

Освоение дисциплины «Особый порядок уголовного судопроизводства и судебного разбирательства» предполагает знание уголовно-процессуального законодательства, основных положений теории права, юридической логики.

Целью изучения дисциплины «Особый порядок уголовного судопроизводства и судебного разбирательства» является:

- расширение и углубление знаний, умений, навыков и компетенций в области уголовно-процессуального права.

- более углубленное изучение особых порядков уголовного судопроизводства, что является необходимым условием профессиональной деятельности юриста;

- формирование умения правильно понимать и толковать уголовно процессуальные нормы, касающиеся особых порядков уголовного судопроизводства;

- изучение сущности и значения особых порядков уголовного судопроизводства;

- овладение навыками применения норм УПК РФ в конкретных ситуациях.

В результате изучения дисциплины магистрант должен:

Знать:сущность, содержание и особенности особых порядков уголовного судопроизводства.

Уметь:оперировать уголовно-процессуальными понятиями и категориями; анализировать, толковать и правильно применять нормы уголовно-процессуального закона об особых порядках уголовного судопроизводства в конкретных ситуациях.

Владеть:уголовно-процессуальной терминологией; навыками работы с законодательными текстами, правовыми документами и судебно-правовыми актами;навыками анализа явлений и фактов правоприменительной практики; навыками реализации норм уголовно-процессуального права.

В результате изучения курса обучающийся должен обладать следующими компетенциями магистра юриспруденции:

І. Общекультурными компетенциями:

-осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

- компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).

ІІ. Профессиональными компетенциями:

в правотворческой деятельности:

- способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

- способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

в правоохранительной деятельности:

- готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);

- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

- способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);

в экспретно-консультационной деятельности:

- способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);

- способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации (ПК-8);

в организационно-управленческой деятельности:

- способностью принимать оптимальные управленческие решения;

- способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-9);

в научно-исследовательской деятельности:

- способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);

в педагогической деятельности:

- способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);

- способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);

- способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14);

- способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).

Омбъем дисциплины и виды учебной работы

Тематический план ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА КУРСА

Тема 1. Понятие дифференциации уголовно-процессуальной формы.

Понятие и основные черты суммарного производства по уголовным делам.Виды суммарного производства по уголовным делам.

Значение упрощенных судебных производств, пути их дальнейшего развития. Сравнительно-правовой анализ упрощенных судебных производств.

Поиск по сайту: