Чтение согласных букв (Reading of Consonants)

В основном английские согласные буквы, если они не входят в состав буквосочетаний, при чтении дают один звук. Но есть согласные буквы (это буквы Сс, Gg, Dd, Tt, Хх, Ss, Zz), чтение которых зависит от того, какая гласная буква стоит после них.

1. Буква Сс перед гласными е, i, учитается как [s], а перед гласными а, о, и, согласными и в конце слова - как [k];

[s] перед е, i, у: face, cell, since, city, pencil, cite

[k] перед а, о, и: nар, come, cock, clock, cup, crop, club

Если после буквы с стоит суффикс, то она читается как [ш]. Например: special , ancient.

2. Буква Gg перед гласными e,i, учитается как [dʒ], а перед гласными а, о, и,согласными и в конце слова - как [g];

[dʒ] - перед е, i, у: age, cage, page, large, bridge, gin, gyps, general

[g] - перед а, о, и:gap, gave, go, gun, gram, globe, big, bag

Запомните слова, читающиеся не по правилам: begin [bi ‘gin], eager ['i:gә], finger ['fingә], forget [fә'get] get [get], gift [gift], geese [gi:z], girl [gə:l], tiger ['taigә], together [tә’geðә] give [giv], anger

[‘æŋgә].

Перед суффиксами сравнительной и превосходной степени имен прилагательных и наречий буква Gg читается как [g]: longer,longest.

3. Буква Dd читается как [d], когда она стоит после гласных и звонких согласных, как [t] - после глухих согласных и как [id] - после букв t, d в суффиксах глагольных форм -ed:

[d] made, did, lead, attend, bed, build

[t] asked, washed, hoped, helped

[id] attended, invented, needed.

4. Буква Tt читается обычно как [t]. Например: letter, light, take, report, right [rait]. Ho: 1) сочетание t + суффикс типа -ion читается как [ш]. Например: revolution, mention, attention, parеtial , patient ; 2) сочетания t + суффикс типа -иrе и s + t + суффикс типа –ion читаются, как [tʃ]. Например: future , picture , question.

5.Буквосочетание th читается как звонкий [ð] между гласными, а также в любом положении в наречиях, предлогах, союзах, местоимениях: bathe [beið];this[ðis] ;then[ðen], в остальных случаях [θ ] -thank, thick, thin, think, nothing.

6. Буква Хх читается как [ks] во всех случаях, кроме тех, когда она стоит непосредственно перед ударным гласным звуком, где она читается как [qz];

[ks] box, exercise, exclaim, expect

Xx [gz] exactly, exam, example [igza:mpl], exist, exhibit [igzibit], ixhort [igzo:t].

7. knв начале слова -[n];

8. igh -[ai]

Приложение №2

Ударение и интонация. Глоссарий фонетических терминов

В английском предложенииударнымиявляются следующие части речи:

существительные –The `table is in the `room;

прилагательные –The picture is `beautiful;

числительные –Tom is e`leven;

наречия –Helen speaks English `well;

смысловые глаголыI `want to `go to the river today;

вопросительные местоимения: what, where, when, why – What do you know about it? When will he come home? Why do you look sad?;

указательные местоимения: this, that, these, those в начале предложения – This is a book and that is a note-book. These books are on the desk and those ones are on the shelf.

В английском предложениине ударнымиявляются:

вспомогательные глаголы – What do you do in the evening?;

модальные глаголы – He can speak English very well;

глагол to be –This is a large house;

предлоги –We go to the country in summer;

частицы –We want to see the new film;

союзы –I like this picture, but my brother likes that photo;

артикли –I have a beautiful toy. The toy is in the box;

личные и притяжательные местоимения –She is at home, and he is in the garden. Give meyour textbook, please.

Вспомогательные и модальные глаголы, а также глагол to be бывают ударными в следующих случаях:

в начале общего вопроса: `Is it big? `Do you like it? `Can you do it?;

в кратких ответах на общий вопрос: `Is it dark here? - Yes, it `is. Do you like it? - Yes, I `do. Can you do it? - Yes, I `can;

в кратких отрицательных формах: It `isn't on the table. I `don't like it. I `can't tell you about it;

в конце предложения или синтагмы после безударных слов: I don't know where he `is.

Но если перед безударным словом в конце предложения или смысловой группы стоит ударное слово, то безударное слово ударение утрачивает: I don't know where `Nick is. I don't think `Kelly can.

Примечание: В полных отрицательных формах ударной является лишь частица, глагол - безударен:It is `not on the `table. I do `not `like it. He can`not `do it. В английском языке ударение обозначается значком `, который ставится перед ударным слогом.

Глоссарий терминов

1. Палатализация (palatalization),или смягчение согласных, представляет собой подъем средней спинки языка к твердому небу дополнительно к основной артикуляции фонемы. Английские согласные произносятся перед гласными переднего ряда без палатализации, твердо. Это явление характерно для русских согласных и выполняет смыслоразличительную функцию в русском языке: мол – моль, лук – люк, ров – рев, нов – новь.

2. Ассимиляция (assimilation).Частичное или полное изменение артикуляции звуков в потоке речипод влиянием соседних согласных звуков называется ассимиляцией. Например, ассимиляция может влиять на положение губ. Так, под влиянием губно-губного щелевого сонанта [w] предшествующие согласные становятся огубленными: quick [kwik]. Ассимиляция также может затрагивать работу голосовых связок; вследствие этого происходит оглушение или озвончение соседних звуков, например: eats [i:ts] и gives [givz].

3. Лабиализация (labialization).По сравнению с русским языком для английской артикуляции характерна меньшая лабиализация; при произнесении большинства английских звуков губы не выпячиваются и слегка растягиваются.

4. Позиционная долгота.Долгота одного и того же гласного звука зависит от его положения в слове: дольше всего он звучит на конце слова, несколько короче – перед звонким согласным и еще короче – перед глухим согласным, причем качество гласного существенно не меняется. Это правило соблюдается как при произнесении монофтонгов (гласных с устойчивой артикуляцией), кратких и долгих, так и дифтонгоидов (гласных, качество которых неоднородно в начале и конце произнесения) и дифтонгов (гласных, которые состоят из двух разных по качеству элементов, образующих одну фонему).

5. Твердый приступ (glottal stop) –задержка начала колебаний голосовых связок при артикуляции начального гласного. Английские гласные в начале слова произносятся без твердого приступа.

6. Латеральный (боковой) взрыв (lateral plosion).Сонант [l] с предшествующим взрывным альвеолярным согласным произносится слитно, не следует отрывать кончик языка от альвеол, не должно быть гласного призвука между ними. Взрыв альвеолярного согласного происходит в процессе произнесения последующего сонанта [l]. Сонант в подобных случаях становится слогообразующим.

7. Носовой взрыв (nasal plosion).Сочетание взрывных альвеолярных согласных [t], [d] с последующими носовыми сонантами [n] или [m] произносится слитно. Взрыв альвеолярного согласного происходит в процессе произнесения последующего сонанта [n] или [m] и называется носовым взрывом. Например: [ga:dn]. В сочетаниях [tn], [dn] кончик языка образует смычку с альвеолами; поэтому после произнесения [t], [d] кончик языка остается на альвеолах. Во время смычки мягкое небо опускается для артикуляции [n], и воздух выходит через носовую полость (происходит носовой взрыв).

8. Потеря взрыва (loss of plosion).Английские смычные согласные [p], [b], [t], [d], [k], [g] теряют взрыв, если за ними следует другой смычный согласный или аффрикаты. Так, например, [k] теряет взрыв в сочетании с последующим [g] в словосочетании [da:k ga:dn].

9. Редукция (reduction).Длительность гласных в безударных служебных словах (предлоги, союзы, артикли, вспомогательные и модальные глаголы), а также местоимениях, реже – знаменательных словах сокращается, т.е. слова изменяют свое произношение. Безударные гласные произносятся слабо, нечетко, не достигают своего полного образования, т.е. редуцируются (ослабляются). При сильном ослаблении гласные этих слов могут утратить свое качество. Происходит так называемая количественнаяи качественная редукция. Формы служебных слов и местоимений с нередуцированным гласным носят название сильных, формы с редуцированным гласным называются слабыми.

10. Аспирация (aspiration). Английские глухие взрывные согласные перед ударными гласными произносятся с аспирацией (с придыханием).Английские глухие смычные [p], [t], [k] также произносятся с аспирацией. Это дополнительный шум, похожий на легкий выдох, создающийся в момент перехода от согласного к гласному. Аспирация особенно сильно чувствуется перед долгим ударным гласным и дифтонгом: [pi:z], слабее перед кратким или безударным гласным: [pit] и отсутствует в сочетании с предшествующим согласным [s] или последующим согласным звуком: [spi:k], [pli:z]. Русскому языку аспирация не свойственна.

11. Потеря аспирации глухих взрывных стоящих после “ s ” и в конечном положении.После согласного [s] глухой взрывной произносится без аспирации: step, spend.

12. Темный (твердый) и светлый (палатализованный) оттенок фонемы –l.Английская фонема [l] имеет два варианта: так называемое «светлое» [l] и «темное» [l]. При артикуляции светлого [l] одновременно с кончиком языка поднимается средняя спинка языка, но не так высоко, как при русском [л’]. При произнесении темного [l] задняя спинка языка поднимается к мягкому небу. Светлое [l] встречается перед гласными; темное [l] – перед согласными и на конце слова. В русском языке это две фонемы: [л] и [л’]. Например: мел – мель. Однако английское темное [l] не бывает таким твердым, как русское [л’].

13. Интонация (Intonation).Интонация является суммой нескольких компонентов: мелодики, фразового ударения, темпа, тембра и ритма. Это единство различных компонентов интонации служит определенной цели и выполняет четыре основные функции: 1) оформляет предложение, т.е. придает предложению коммуникативный характер; 2) раскрывает смысловой центр предложения, т.е. выделяет последний ударный слог в предложении; 3) определяет коммуникативный тип предложения, т.е. путем интонации дает понять, является ли данное предложение простым сообщением, просьбой, побуждением или восклицанием; 4) выражает отношение говорящего к высказыванию, т.е. передает субъективно-модальный аспект высказывания.

14. Низкий нисходящий тон (Low Fall).Низкий нисходящий тон выражает законченность высказывания. При нисходящем тоне в английском предложении, в отличие от русского, голос падает стремительнее и резче. Если за последним ударным (ядерным) слогом английского предложения следует один или несколько безударных слогов, то эти слоги произносятся на низком уровне. Для низкого нисходящего тона характерно следующее: понижение тона начинается со среднего или немного ниже и заканчивается на очень низком уровне. Низкий нисходящий тон характерен для эмоционально нейтральных повествовательных предложений. В неэмфатической речи вопросы, начинающиеся с вопросительных слов, и восклицательные предложения, как правило, произносятся с низким нисходящим тоном.

15. Высокий нисходящий тон (High Fall).Высокий нисходящий тон, по сравнению с низким, выражает большую заинтересованность говорящего, придает высказыванию дополнительную эмоциональную окраску, которая определяется ситуацией и контекстом. В слове, которое говорящий хочет выделить, падение начинается с более высокого уровня, чем в обычной неэмфатической речи. При этом остальные слова синтагмы произносятся с обычными ударениями или частично или полностью утрачивают ударность. Высокий нисходящий тон характерен для эмоционально окрашенных повествовательных предложений, специальных вопросов и восклицаний.

16. Низкий восходящий тон (Low Rise).Низкий восходящий тон выражает незавершенность высказывания, сомнение, неуверенность говорящего, логическую зависимость предложения или синтагмыот соседних синтагм. В предложении с низким восходящим тоном ударные и безударные слоги образуют постепенно понижающуюся шкалу; начало последнего ядерного слога произносится довольно низким тоном, подъем начинается со второй половины этого слога, происходит медленно и не достигает большой высоты. Если за последним ударным слогом английского предложения следуют неударные слоги, то ударный слог произносится на низком уровне, а неударные слоги образуют постепенное повышение тона. Одним из случаев употребления низкого восходящего тона является общий вопрос.

17.Высокий восходящий тон (High Rise).Высокий восходящий тон употребляется для выражения удивления, переспроса, просьбы повторить сказанное; он встречается в речи только как реакция на услышанное высказывание и является как бы его эхом. Утвердительные и отрицательные предложения, произнесенные с высоким восходящим тоном, становятся вопросами.

Приложение №3

Поиск по сайту: