Морфологические нормы русского языка – 4 ч.

Трудности образования и употребления имен существительных – 1 ч.

Грамматическая норма и грамматический вариант. Причины морфологической вариантности. Функциональные особенности морфологических вариантов. Трудности употребления имен существительных: колебания рода, варианты падежных окончаний имен существительных, трудности склонения имен и фамилий.

Трудности образования и употребления прилагательных – 1 ч.

Образование и употребление степеней сравнения качественных прилагательных; использование кратких и полных форм; образование и употребление кратких форм прилагательных на ЕННЫЙ.

Трудности образования и употребления имен числительных – 1 ч.

Количественные, порядковые, дробные, собирательные числительные. Простые, сложные, составные числительные. Образование и употребление составных количественных, составных порядковых числительных, обозначений дат, дробных, собирательных числительных.

Трудности образования и употребления местоимений и глаголов – 1 ч. Употребление Н с личными местоимениями 3 лица, употребление личных, возвратных, притяжательных, неопределенных, определительных местоимений. Трудности образования и употребления глаголов (личных форм, причастий, деепричастий). Особенности образования и употребления недостаточных, изобилующих, возвратных глаголов, образование причастий от глаголов с суффиксом НУ, образование и употребление деепричастий.

Синтаксические нормы русского языка – 4 ч.

Особенности прямого и обратного порядка слов в предложении – 1 ч. Функции порядка слов. Актуальное членение высказывания. Ошибки в расположении слов в предложении. Согласование сказуемого с подлежащим, выраженным словами большинство, меньшинство, ряд, часть, счетным оборотом. Сказуемое в предложениях с однородными подлежащими

Согласование определений – 1 ч. Определение при существительных общего рода, определение при двух и более существительных, определение в составе счетного оборота. Согласование и несогласование приложений.

Нормы управления и их нарушения – 1 ч. Выбор предлогов. Управление при синонимичных словах. Управление при однородных членах предложения. Цепочки родительных падежей. Падеж дополнения при переходных глаголах с отрицанием.

Особенности употребления обособленных оборотов – 1 ч. Употребление деепричастных оборотов. Употребление причастных оборотов. Влияние неправильного построения и пунктуационного оформления синтаксической конструкции на смысл текста.

Причины трудностей употребления сложных предложений. Типичные ошибки, возникающие при употреблении сложных предложений.

Лексические нормы русского языка – 4 ч.

Чистота речи как коммуникативное качество – 1 ч.

Употребление слов-паразитов, обсценной лексики, просторечия, социально ограниченной лексики (жаргонизмов), диалектизмов, канцеляризмов и речевых штампов, иноязычной лексики.

Точность и логичность речи – 1 ч.

Понятие точности речи. Нарушения точности (использование слов в несвойственном значении, нарушения семантической сочетаемости слов, речевая недостаточность, речевая избыточность, анахронизм). Понятие логичности. Нарушения логичности речи.

Богатство и бедность речи – 1 ч.

Условия формирования богатства речи. Понятие пассивного и активного словарного запаса. Разнообразие лексического, фразеологического, грамматического состава речи. Использование резервов омонимии, полисемии, синонимии. Интонация, ее функции и акустические компоненты. Тон, сила, длительность, тембр. Паузы. Информативная насыщенность речи.

Выразительность речи – 1 ч.

Понятие выразительности. Языковые и неязыковые средства создания выразительности. Уместность речи. Виды уместности.

ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ

ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

ОРФОЭПИЧЕСКИЕ И АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИЕ

НОРМЫ РУССКОГО ЯЗЫКА.

1. Нормы произношения русских и заимствованных слов.
2. Нормы ударения.
3. Техника речи (фонационное дыхание, дикция, голос).

Задание 1. Прочитайте вслух приведенные ниже слова, проверив их предварительно по орфоэпическому словарю. Обратите внимание на произнесение сочетания ЧН как [ЧН], [ШН] или вариативное.

Булочная, горчичник, девичник, конечно, копеечный, нечто, пустячный, скучно, что, яичница, Ильинична, Кузьминична, Никитична.

Задание 2. Прочитайте следующие слова, предварительно проверив их по орфоэпическому словарю. Отметьте случаи вариантного произношения.

Дрожжи, брюзжать, разжать, визжать, дребезжит, изжарить, езжу, позже, изжить, езжай, поезжай.

Поиск по сайту: