Типовые контрольные задания или иные материалы для текущего контроля

АЛГОРИТМ АНАЛИЗА ФИЛОСОФСКИХ ТЕКСТОВ

1. Выявить центральную идею текста.

2. Показать, как она трактуется и развивается (в т.ч. определить периферийные идеи).

3. Реконструировать различные этапы рассуждений философа.

4. Объяснить трудные понятия и идеи.

5. Обосновать достоинства (и уязвимость) идеи.

6. Определить область (области) философии, в которой раскрывается идея.

Объем – 5 страниц.

СПИСОК ФИЛОСОФСКИХ ТЕКСТОВ ДЛЯ АНАЛИЗА

1. Бахтин М. М. Проблема текста в лингвистике, филологии и других гуманитарных науках. Опыт философского анализа / Хрестоматия по философии / Сост. П. В. Алексеев, А. В. Панин. Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2003. С.336 – 342.

2. Бергсон А. Философская интуиция / Хрестоматия по философии / Сост. П. В. Алексеев, А. В. Панин. Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2003. С.102 – 119.

3. Бердяев Н. А. О Назначении человека (творчество) / Хрестоматия по философии / Сост. П. В. Алексеев, А. В. Панин. Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2003. С.267-277

4. Беркли Д. Трактат о принципах человеческого познания / Хрестоматия по философии / Сост. П. В. Алексеев, А. В. Панин. Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2003. С.400 – 403.

5. Бэкон Ф. Новый Органон. Хрестоматия по философии / Сост. П. В. Алексеев, А. В. Панин. Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2003. С. 224 – 227.

6. Гадамер Х. -Г. Человек и язык / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С.498 – 503.

7. Кун Т. Субъективные начала в выборе теории. Объективность, ценностные суждения и выбор теории / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 84 – 88.

8. Локк Д. Опыт о человеческом разуме / Хрестоматия по философии / Сост. П. В. Алексеев, А. В. Панин. Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2003. С. 227 – 234.

9. Лосев А. Ф. К мифологии материализма. Буржуазная мифология материализма / Хрестоматия по философии / Сост. П. В. Алексеев, А. В. Панин. Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2003. С. 464 – 472.

10. Ницше Ф. По ту сторону добра и зла. (Два рода морали) / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 217 – 222.

11. Поппер К. (Цель науки) Реализм и цель науки / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 68 – 75.

12. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса / Хрестоматия по философии / Сост. П. В. Алексеев, А. В. Панин. Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2003. С. 492 – 503.

13. Сартр Ж.–П. Экзистенциализм – это гуманизм. Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 444 – 467.

14. Федоров Н. Ф. Философия общего дела. Хрестоматия по философии / Сост. П. В. Алексеев, А. В. Панин. Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2003. С. 413 – 416.

15. Фейерабендт П. Против методологического принуждения (Принцип «допустимо всё») / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 108 – 113.

16. Фейерабендт П. Против методологического принуждения (Что есть наука) / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 100 – 106.

17. Фрейд З. (Сознательное и бессознательное) «Я» и «Оно» / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 269 – 271.

18. Фрейд З. «Я» и «Оно» («Я» и «Сверх-Я») / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 275 – 277.

19. Фрейд З. «Я» и «Оно» / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 271 – 275.

20. Фромм Э. (Свобода. Детерминизм. Альтернативность). Душа человека / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 365 – 368.

21. Фромм Э. (Условия изменения человека и черты нового человека) Иметь или быть? / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 355 – 358.

22. Фромм Э. (Черты нового общества) Иметь или быть? / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 358 - 363.

23. Шопенгауэр А. Мир как воля и представление / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 171 – 175

24. Шопенгауэр А. О свободе воли (О свободе воли и ответственности) / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 181 – 189.

25. Юнг К. О психологии бессознательного / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 308 – 317.

26. Ясперс К. Духовная ситуация времени (Самобытие в условиях времени) / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С.426 – 437.

27. Ясперс К. Духовная ситуация времени (Экзистенциальная философия) / Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие М., 2008. С. 411 – 418.

Философское эссе

Примерные темы

1. Зачем философии вечные вопросы?

2. Мифология: предшественница или начало философии?

3. Мир един?

4. Чувственное и рациональное: проблема достоверности знания?

5. Прав ли Зенон, что движения не существует, и почему?

6. Как развивается мир (концепции, модели развития)?

7. Язык – проекция человеческого мышления?

8. Материальны ли мысли?

9. Как подтвердить или опровергнуть истину?

10. Почему произошел скачок от топора к компьютеру или как можно объяснить рост научного знания?

11. В чем заключается двойственность человеческой природы?

12. В чем смысл жизни человека? Может ли философия помочь в поиске смысла жизни?

13. В чем предназначение человека?

14. Сущность человеческой личности: разум или воля?

15. Почему человек «бежит от свободы»?

16. «Человек цивилизованный» или «человек культурный»?

17. Этично ли оправдывать насилие?

18. Мораль как иллюзия?

19. «Человек-масса» или «человек-индивидуальность»?

Объем философского эссе -3 страницы машинописного текста.

Требования к эссе:

1. Аргументация собственной точки зрения с использованием философской терминологии, анализом позиций философов.

2. Логичность суждений и умозаключений.

3. Отсутствие плагиата.

4. Открытость.

5. Грамотность.

Поиск по сайту: