Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Матеріали для самоконтролю. Питання для самоконтролю



Питання для самоконтролю

1. Чому стрес і нервове виснаження є потенційно шкідливими чинниками?

2. Які групи стресорів, типових для медичного персоналу, можна виділити?

3. Які стресові стани можуть розвинутися у медичного персоналу?

4. Які ознаки характерні для стресового напруження?

5. Назвіть і охарактеризуйте стадії розвитку "професійного вигорання".

6. Які захисні адаптивні механізми слід застосовувати для зміни сприйняття стресової ситуації?

7. Які не адаптивні механізми недоцільно застосовувати для зміни сприйняття стресової ситуації?

8. Які методики можна запропонувати для виходу зі складних стресових ситуацій?

9. Назвіть заходи щодо запобігання стресам і поліпшення умов праці.

10. Як ви розумієте атмосферу доброзичливості і моральний клімат у колективі?

11. Як керівник може завоювати довіру й авторитет у колективі?

12. Які причини виникнення конфліктних ситуацій у колективі?

13. Що є найкращим способом запобігання конфліктам у колективі?

14. У чому виражається колегіальність у роботі колективу?

Тестові завдання "Стрес і нервове виснаження"

1.Основними ознаками нервового виснаження медичного працівника є:

А – відчуття провини, неуважність

В – тривога, незадоволення

С – хронічне стомлення, депресія

Д – висипка на шкірі

Е – фізіологічні зміни

2. Ознаками психічного перенапруження медичного працівника не є:

А – негативне ставлення до себе

В – негативне ставлення до людей

С – негативне ставлення до роботи

Д – негативне ставлення до життя

Е – агресивність

3. Найефективнішим засобом профілактики нервового виснаження є:

А – вирішення проблеми

В – зняття напруження

С – надання підтримки на неофіційному рівні

Д – просування по службі

Е – неадаптовані механізми

4. У разі розвитку стресу проявляються симптоми:

А – тривога, зміна настрою

В – відчуття провини

С – неуважність, незадоволення

Д – фізіологічні зміни

Е – усі переліковані

5. У разі нервового виснаження не характерними є симптоми:

А – хронічна втомленість, нудьга

В – цинізм

С- відчуття провини

Д – роздратування

Е – депресія

6. Назвіть стресори, які виникають у лаборанта через особисті причини

А – постійний контакт з великою кількістю пацієнтів

В – дефіцит професійних знань

С – критика з боку адміністрації

Д – нереалізовані професійні знання

Е – усе переліковане

7. Для мед сестринського персоналу характерні типові групи стресорів, які:

А – спричинені умовами праці

В – виникають через особистісні причини

С – провокуються адміністрацією

Д – виникають у процесі спілкування з пацієнтами та колегами

Е – усі переліковані

8. До заходів щодо запобігання стресам і поліпшення умов праці належать:

А – інформованість

В – оцінювання

С – консультації і наставництво, взаємопідтримка і схвалення

Д – професійне вдосконалення

Е – усе переліковане

Контрольна практичному занятті "Пожежна безпека як складова охорони праці в медичній галузі"

 

Тема№10: "Заходи безпеки під час експлуатації електроприладів."

 

Актуальність теми.Робота медичного персоналу у фізіотерапевтичних кабінетах (відділеннях) в першу чергу пов’язана з електро- та пожежонебезпекою. Тому особливе значення у створенні безпечних умов праці приділяється навчанню з питань охорони праці та безпеки, забезпеченню справності електрообладнання та заходам пожежної безпеки.

Зміст теми(опорний конспект) Дивись Навчальний посібник "Основи охорони праці та охорона праці в галузі".

Рекомендована література

Основна: В.С. Тарасюк, Г.Б. Кучанська Охорона праці в лікувально-профілактичних закладах. Безпека життєдіяльності. Підручник К.: "Медицина" , 2010, с. 116-123, 143-152

 

Орієнтовна картадля самостійної роботи з літературою з теми: "Заходи безпеки під час експлуатації електроприладів. Техніка безпеки у фізіотерапевтичних кабінетах"

Основні завдання Вказівки Відповіді
Вивчити: 1.Механізм дії електроструму на організм людини. Надання першої допомоги.   2.Техніку безпеки у аптечних закладах. Дати відповіді: 1.Визначення поняття "електробезпека", "електротравма". 2.Види дії електроструму на організм людини.   1. Види інструктажу персоналу. 2.У чому полягає електронебезпека апаратури та правила утримання апаратури? 3. Зберігання проводів, металевих пластин електродів. 4. Заповніть табл. 1 5. Заходи пожежобезпеки .  

Табл. 1. "Санітарно-технічні вимоги до фізіотерапевтичних кабінетів"

  Вимоги
Розміщення кабінетів не допускається  
Вентиляція  
Облицювання кабінетів  
Площа на 1 процедури  
Вимоги до покриття підлоги в кабінеті електролікування  

 

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.