Відкрийте файл mytextl .txt за допомогою пункту Недавні документи з головного меню.

17. Помандруйте довідковою системою Windows. Знайдіть пояснення термінів «кошик», «кластер», «файлова система» і скопіюйте їх у файл mytextl .txt.Виконайте в меню пункт Довідка і здійсніть пошук довідки за заданими ключовими словами або скористайтесь покажчиком термінів. По черзі виокремлюйте мишею по одному абзацу знайдених тлумачень, копіюйте ах у пам'ять комбінацією кла­віш Ctrl+C і вставляйте текст з пам'яті в файл (Ctrl+V).

У випадку Windows 95 виберіть у змісті останній пункт Розв'я­зування проблемі відкрийте його (двічі клацніть на ньому мишею). Виберіть третій пункт Не вистачає місця на диску і виведіть його текст на екран (двічі клацніть мишею). Про­читайте всі поради. Поряд з ними є кнопки для надання деталь­нішої інформації. Натисніть на першу кнопку Очистити КОШИК. Скопіюйте текст з екрана (пункти 1 і 2) у файл mytextl.txt. Наведіть курсор на гіпертекстове посилання (підкреслене і виокремлене іншим кольором слово) КОШИК і клацніть. Скопі­юйте визначення кошика у файл. Закрийте вікно довідки.

Рис 10. Вікна програм-ігор Мінер (Сапер) і Пасьянс.

Знайдіть папку Ігри за допомогою головного меню або команди Пошук. Запустіть гру Мінер (Сапер). Спробуйте виграти.

Ознайомтеся з правилами гри, користуючись довідковою систе­мою програми (рис. 10). Спробуйте виграти.

19. Знайдіть і запустіть гру Пасьянс (Косинка).Ознайомтеся з правилами гри, користуючись довідковою систе­мою програми. Спробуйте виграти.

Закінчіть роботу. Продемонструйте файл Mytext1.txt.

Висновки

Ви ознайомилися з головним меню ОС MS Windows. Вмієте створювати найпростіші текстові та графічні файли і зберігати їх на диску, знаходити папки і файли та запускати програми на виконання; вмієте користуватися панеллю керування і налаш­товувати комп'ютер; розташовувати власний рисунок на робо­чому столі, а також ознайомилися з найпростішими комп'ютер­ними іграми, які розвивають логічне мислення і правильні навички користування мишею.

Як звіт слід продемонструвати графічний файл, а також файл mytextl.txt, де міститься інформація про трьох осіб, а також про виконання пунктів 11, 13, 16.

Контрольні запитання

1. Яке призначення головного меню?

2. Яке призначення пункту Виконати?

3. Яке призначення пункту Пошук?

4. Як отримати довідкову інформацію?

5. Яке призначення панелі керування?

6. Як можна скоригувати час і дату?

7. Яке призначення пункту Документи?

8. Як відкрити головне меню і як його можна змінити?

9. Яке призначення пункту Довідка?

10. Як запустити програму, якщо відома її назва?

11. Яке призначення папки Шрифти?

12. Яке призначення пункту Програми?

13. Як правильно вимикати комп'ютер?

14. Якими способами можна запустити програму на виконання?

15. Як треба вести курсор миші у рядку головного меню, щоб відкрити потрібне підменю?

16. З яких пунктів складається головне меню?

17. Як запустити гру?

18. Як закрити гру?

19. Як відшукати потрібну папку за відомою назвою?

20. Як відкрити знайдену папку чи файл?

21. Яке призначення програми Мова і регіональні стандарти?

22. Як зберегти файл на диску?

23. Як мінімізувати або закрити вікно?

24. Як відшукати файл за відомою назвою?

25. Назвіть три властивості (характеристики) файлу чи папки.

26. Які є види калькулятора?

27. Як з'єднати два рядки в текстовому файлі?

28. Як запустити графічний редактор?

29. Як запустити ігри Мінер або Пасьянс?

30. Яка відмінність між вставлянням і заміною в редакторі?

31. Яке призначення програми Paint?

32. Як отримати довідку про програму?

33. Як запустити програму Калькулятор?

34. Що означають клавіші МС, MS, MR, M+ на калькуляторі?

35. Як свій рисунок нанести на робочий стіл?

Практична робота № 3

Тема

MS Windows. Папки, файли та ярлики.

Мета

Уміти створювати, вилучати, копіювати, переміщувати, перейменовувати, папки і текстові файли, а також створювати і використовувати ярлики.

План

1. Створення папок та дії над ними.
2. Створення текстових файлів та дії з ними.
3. Створення ярликів та дії над ними.
4. Вилучення об’єктів. Поняття про кошик.
5. Поняття про буфер обміну.

Теоретичні відомості

Поиск по сайту: