Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Початкової й середньої освіти»



1. Актуальні питання наступності в організації та змісті початкової й середньої освіти.

(Доповідач - заступник директора з навчально-методичної роботи Астапчик С.І.)

2.Психологічна готовність першокласників до шкільного навчання.

(Доповідачі – шкільний психолог, соціальний педагог, класоводи 1-х класів).

3.Адаптація учнів 5-х класів до умов навчання в середній школі.

(Доповідачі – шкільний психолог, класні керівники 5-х класів).

4.Гендерна освіта, як чинник успішної самореалізації вихованців школи.

(Доповідач - заступник директора з НВР Рубан Т.П.).

5.Правовиховна робота в школі.

(Доповідач – куратор комісії дисципліни та порядку Бредун М.В.).

6.Стан викладання предмету «Я і Україна».

(Доповідач - заступник директора з НВР Оніщенко Н.А.).

7.Виконання рішень попередньої педагогічної ради.

 

.СІЧЕНЬ

 

«Створення позитивного іміджу школи –

Неодмінна умова функціонування сучасного навчального закладу»

1.Про підсумки успішності учнів за І семестр 2011-2012 н. р.

(Доповідач – заступник директора з НВР Оніщенко Н.А.).

2.Формування компетентної особистості через реалізацію індивідуального підходу в навчально-виховному процесі.

(Доповідач – заступник директора з НМР Астапчик С.І., голови м/о).

3.Аналіз право – виховної роботи в школі. Роль соціально – психологічної служби.

(Доповідач – заступник директора з НВР Рубан Т.П., шкільний психолог та соціальний педагог).

4. Стан викладання математики та інформатики в школі.

(Доповідач – заступник директора з НВР Оніщенко Н.А.).

5. Про стан харчування дітей в школі.

(Доповідач – заступник директора з НВР Рубан Т.П.)

6. Виконання рішень попередньої педагогічної ради.

КВІТЕНЬ

«Школа і сім’я: консолідація зусиль»

1.Родинно – сімейне виховання. Зміст, форми, методи роботи класних керівників з батьками.

(Доповідач – заступник директора з НВР Рубан Т.П., класні керівники).

2.Роль класовода, класного керівника та вчителя-предметника у формуванні успішності учнів.

(Доповідач – голова м/о класних керівників Буглєєва О.М., класні

керівники).

3.Про підсумки атестації вчителів школи.

(Доповідач – директор школи Бурак Л.А.).

4.Про стан викладання предмету «Основи здоров’я» в школі.

(Доповідач – заступник директора з НВР Оніщенко Н.А.).

5.Виконання рішень попередньої педагогічної ради.

6.Різне.

ТРАВЕНЬ

«Організоване закінчення навчального року»

1.Допуск до державної підсумкової атестації учнів випускних класів.

(Доповідач – заступник директора з НВР Оніщенко Н.А.).

2.Проходження навчальної практики в 1-4-х, 5-8-х та 10-х класах.

(Доповідач – заступник директора з НВР Оніщенко Н.А.).

3.Про стан викладання предмету «Етика».

(Доповідач – заступник директора з НВР Оніщенко Н.А.).

4.Організація літнього відпочинку школярів.

(Доповідач – заступник директора з НВР Рубан Т.П.).

5.Про роботу шкільної бібліотеки.

(Доповідач – заступник директора з НВР Оніщенко Н.А.).

ЧЕРВЕНЬ

 

1. Про перевід учнів 1-4-х класів та нагородження Похвальними листами.

2. Про перевід учнів 5-8-х та 10-х класів та нагородження Похвальними листами. Визначення претендентів на медаль.

3. Про підсумки державної підсумкової атестації учнів 9, 11-х класів. Випуск учнів зі школи.

4. Звіт директора школи за 2011 – 2012 навчальний рік.

 

П. 2. Наради при директору

ВЕРЕСЕНЬ

1.Про працевлаштування випускників 9-х класів.

2.Про літній відпочинок та оздоровлення школярів.

3.Вимоги щодо ведення всіх видів шкільної документації.

 

ЖОВТЕНЬ

1.Про підготовку до опалювального сезону.

2.Участь у шкільних та районних олімпіадах, МАН, краєзнавчих експедиціях.

3.Про підсумки контрольних робіт у 5-6-х класах.

 

ЛИСТОПАД

1.Про організацію консультативного пункту для майбутніх першокласників.

2.Про роботу шкільної їдальні. Організація гарячого харчування.

3.Результати інвентаризації шкільного майна.

 

ГРУДЕНЬ

1.Про виконання угоди з охорони праці.

2.Про виконання навчальних програм за І семестр 2011-2012 н. р.

3.Дотримання вчителями та учнями правил ТБ і ОП.

СІЧЕНЬ

1. Про підсумки тематичного контролю з предмету «Основи економіки». Тема: «Формування економічного мислення та культури учнів».

2. Про підсумки успішності учнів за І семестр 2011-2012 н. р.

3. Про підсумки проведення директорських контрольних робіт.

4. Аналіз контролю за веденням класних журналів.

 

ЛЮТИЙ

1. Про підсумки тематичного контролю.

2.Результати вибіркової перевірки відвідування учнями школи.

 

БЕРЕЗЕНЬ

1.Про підсумки класного узагальнюючого контролю у 9-х класах.

2.Про перевірку ведення учнівських зошитів з української мови.

КВІТЕНЬ

1.Звіт кураторів комісій про роботу шкільного парламенту.

2.Робота над проектом річного плану роботи школи на новий навчальний рік.

3.Про підсумки тематичного контролю з навчального предмету

4.Про стан виконання заходів профілактики дорожньо-транспортного травматизму.

ТРАВЕНЬ

1.Про організоване закінчення навчального року. Вивчення нових нормативно – правових актів, інструкції.

2.Про результати виконання навчальних планів та програм за 2011-2012 н.р.

3.Різне.

 

 

П. 3. Інструктивно-методичні наради заступника директора з навчально-виховної роботи

 

СЕРПЕНЬ

 

1.Корегування розкладу уроків, індивідуальних занять, факультативів, роботи гуртків і секцій з учителями 1-11-х класів.

2.Єдині педагогічні вимоги до учнів 1-11-х класів.

3.Уточнення навчальних планів та програм.

 

ВЕРЕСЕНЬ

 

1.Вимоги щодо ведення шкільної документації класними керівниками і вчителями.

2.Про перевірку якості техніки читання учнів початкової школи.

 

ЖОВТЕНЬ

1. Про підсумки написання „зондуючих” контрольних робіт в 5, 10 класах.

2.Про адаптацію учнів 1-х класів.

3.Про підсумки перевірки класних журналів.

4.Про організацію роботи з учнями, які мають труднощі в засвоєнні програмового матеріалу.

ЛИСТОПАД

1.Про динаміку змін якості навчання в учнів 5-ого класу.

2. Накопичення оцінок, тематичний облік знань, обсяг домашнього завдання, об’єктивність виставлення оцінок.

3. Результати контролю за веденням поурочних планів учителями.

ГРУДЕНЬ

1.Оперативна нарада вчителів, які працюють у 8-х та 9-х класах.

2.Про виконавчу дисципліну вчителів.

3.Про якість техніки читання і переказу прочитаного тексту молодшими школярами.

4.Робота вчителів із щоденниками учнів.

 

СІЧЕНЬ

 

1.Про наслідки контролю за веденням класних журналів.

2.Про виконання навчальних програм, збереження та зміцнення навчально-матеріальної бази.

3.Про підведення підсумків навчання за І семестр.

4.Про організацію повторення матеріалу.

5.Про чисельність контингенту учнів за перший семестр.

6.Про роботу з учнями у поглиблених та профільних класах.

ЛЮТИЙ

 

1.Про результати контрольних робіт з математики у початковій школі (перевірка сформованості навичок лічби).

2.Оперативна нарада вчителів, які працюють в 10-х класах.

 

БЕРЕЗЕНЬ

1.Про результати контрольних робіт з сформованості навичок правопису ненаголошених голосних в корені слова, які можна перевірити наголосом в учнів 3-х класів.

2.Про підготовку до ДПА.

3.Про результати освіченості учнів 4-х класів.

КВІТЕНЬ

1.Про ведення шкільної документації.

2.Про хід виконання рекомендацій учителями школи.

3.Про підготовку до державної підсумкової атестації випускників.

ТРАВЕНЬ

1.Про навчальні екскурсії та навчальну практику.

2.Про виконання навчальних програм .

3.Про результати техніки читання в 1-4-х класах.

4.Про підготовку до державної підсумкової атестації.

5.Інструктаж щодо заповнення бланків випускних документів.

6.Оперативна нарада з вчителями, які працюватимуть в 1-х класах.

7.Про готовність до продовження навчання учнів 1-10-х класів

 

 

П. 4. Інструктивно-методичні наради при заступнику директора з навчально-методичної роботи.

ВЕРЕСЕНЬ

1.Про організацію роботи над єдиною науково-методичною проблемою.

2.Про організацію роботи шкільних методичних об’єднань і діяльності методичної ради.

3.Про вивчення стану науково – методичної інформаційної бази, необхідної для підвищення рівня педагогічної майстерності вчителів.

ЖОВТЕНЬ

1.Про організацію проведення шкільних предметних олімпіад.

2.Про утвердження плану та проведення методичного тижня.

3.Про підготовку шкільних методичних об’єднань до конкурсу „Вчитель року”. Портфоліо вчителя, школи.

ЛИСТОПАД

1.Про шляхи удосконалення роботи щодо вироблень в учнів практичного застосування знань.

2. Про рівень організації роботи учнів з підручниками.

3.Підготовка школярів до районних олімпіад.

СІЧЕНЬ

1.Аналіз проблемних питань у роботі з обдарованими дітьми.

2.Про роль методичного об’єднання в розвитку творчого потенціалувчителів.

3. Про наслідки обласних олімпіад.

4. Про інформаційну підтримку веб – сайту школи.

БЕРЕЗЕНЬ

1.Про результати роботи учителів, що атестуються.

2.Про впровадження у навчально-виховний процес перспективних педагогічних технологій.

3.Про дотримання єдиних вимог до перевірки та оцінювання письмових робіт з української мови та літератури.

 

ТРАВЕНЬ

1.Про завдання і план методичної роботи на новий навчальний рік.

2.Про проблеми та досягнення педагогічного колективу у реалізації методичної проблеми школи.

РОЗДІЛ V

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.