Критерии оценивания сформированности компетенций при выполнении индивидуальных домашних заданий

Оценка «отлично» выставляется магистранту, если он исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно излагает материал, умеет тесно увязывать теорию с практикой, использует в ответе материал монографической литературы, правильно обосновывает принятое решение, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач. Знает закономерности юридического познания. Умеетоперировать методами юридической науки. Владеетнавыками организации научной работы.

Оценка «хорошо»выставляется магистранту, если он по существу излагает материал, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения. Знает наиболее важные закономерности юридического познания. Умеетиспользовать наиболее важные методы юриспруденции. Владеетнавыками научно-исследовательской работы.

Оценка «удовлетворительно» выставляется магистранту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала. Знает перечень методов исследования, используемых в правоведении. Умеет определять в целом содержание того или иного метода исследования. Владеет основными способами и средствами получения, хранения, переработки юридической информации.

Оценка «неудовлетворительно» (0 баллов) выставляется магистранту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями отвечает на практикоориентированные вопросы. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится магистрантам, которые не могут продолжить обучение без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

Варианты и темы контрольных работ для магистрантов заочной формы обучения, критерии оценивания.

Контрольная работа как разновидность самостоятельной работы магистрантов, является одной из форм текущего контроля за усвоением ими учебного материала по дисциплине. Контрольная работа по данной дисциплине выполняется в первом семестре.

Целью написания контрольной работы является глубокое изучение предлагаемого теоретического вопроса, определение основных проблем, анализ путей, способов и методов их решения и разработка предложений и рекомендаций.

Контрольная работа должна способствовать формированию у магистрантов навыков самостоятельного научного творчества, повышению их теоретической и профессиональной подготовки, лучшему освоению учебного материала, углубленному рассмотрению содержания тем дисциплины. При выполнении контрольной работы магистранты, должны показать умение работать с научной литературой, анализировать нормативно-правовые источники, делать обоснованные выводы.

Выполнение контрольных работ призвано решить следующие задачи:

– изучить определённый минимум литературы по вопросам исследования, отечественный и зарубежный опыт, и зафиксировать необходимую информацию;

– обработать полученный материал, проанализировать, систематизировать, интерпретировать и грамотно изложить состояние изучаемого вопроса.

Контрольная работа должна быть напечатана или написана чисто и разборчиво, соблюдая последовательность и сохраняя названия вопросов. Необходимо полно и содержательно осветить оба вопроса работы. При этом ответы на оба вопроса входят в одну контрольную работу (не следует отдельно выполнять контрольные работы по первому и второму вопросам вариантов).

Контрольную работу необходимо оформить соответствующим образом с представлением плана и библиографического списка. На обложке должны быть указаны фамилия, имя, отчество, курс, номер группы и домашний адрес и телефон автора. Работу следует подписать и проставить дату ее выполнения. Максимальный объем контрольной работы – 20 страниц школьной тетради (в рукописном варианте) или 13-15 страниц печатного текста.

Оценка работа производится по системе «зачтено-незачтено». В случае незачета контрольной работы надо написать новый ее вариант по тем же вопросам с учетом всех замечаний рецензента. При повторной сдаче на проверку к новой работе следует приложить первоначальную рецензию.

При возникновении каких-либо затруднений в процессе выполнения письменной работы необходимо обратиться за устной или письменной консультацией к соответствующему преподавателю.

Выбор варианта осуществляется по первой букве, на которую начинается фамилия магистранта.

Вариант 1 (АБВ).

1. Юриспруденция Древнего мира.

2. Предмет юридической науки: понятие, содержание.

Вариант 2 (ГДЕЁЖ).

1. Юридическая наука в Средневековье.

2. Объект юридической науки и его особенности.

Вариант 3 (ЗИЙК).

1. Юридическая наука в Новое время.

2. Соотношение теории права, социологии права, сравнительного правоведения и отраслевых юридических наук.

Вариант 4 (ЛМН).

1. Юридическая наука ХХ века и до настоящего момента.

2. Частно-научные методы познания в юриспруденции.

Вариант 5 (ОПР).

1. Становление российской юридической науки (ХVIII – начало ХХ века).

2. Понятие и содержание методологии юриспруденции.

Вариант 6 (СТУ).

1. Советская юридическая наука.

2. Философские и эмпирические основания юриспруденции и теории права.

Вариант 7 (ФХЦ).

1. Современная отечественная юридическая наука.

2. Философские методы познания в юриспруденции.

Вариант 8 (ЧШЩ).

1. Классификация юридических наук: понятие, возможные критерии.

2. Методологическая функция теории права в юридической науке: понятие, содержание.

Вариант 9 (ЭЮЯ).

1. Соотношение теории права, философии права, энциклопедии права и отраслевых юридических наук.

2. Общенаучные методы познания в юриспруденции.

Критерии оценки уровня сформированности компетенций при выполнении контрольной работы:

Полнота выполнения заданий

Компетентность автора (разбирается в существе вопроса) и его убежденность;

Убедительность авторской позиции (аргументированность, доказательность);

Качество текста (логичность изложения, использование специальных правовых категорий);

Построение суждений;

Выбор специальной литературы (количество источников и их соответствие теоретическому заданию);

Эмпирическая основа (наличие практических примеров, статистических данных);

Наличие выводов (умение делать промежуточные и конечные выводы);

Правильное решение ситуационной задачи;

Достигнута цель исследования.

«Повышенный и пороговый уровень освоения компетенций» – магистрант за выполнение контрольной работы получает оценку «зачтено».

«Компетенции не освоены» – магистрант за выполнение контрольной работы получает оценку «незачтено».

Поиск по сайту: