Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Без найменшої принади.

Позакласний захід

“День зустрічі птахів”

Вчитель:Прийшла весела пора року – весна. Все оживає від зимової сплячки. З далеких країв повертаються наші пернаті друзі – птахи. Земля прикрашається, готується зустрічати їх. Давайте розпочнемо свято «День зустрічі птахів».

 

Звучить фонограма «спів птахів».

Ведучий: Ще зимові віхоли літають,

Та весни розгін не зупинити.

І дзвінкі краплини починають

У промінні сонячнім бриніти.

Ведуча:Все навколо зеленіє,

Річка ллється і шумить.

Тихо-тихо вітер віє

І з травою гомонить.

Ведучий:Крутими верховинами,

Барвистими долинами,

Лугами, сінокосами,

Гаями стоколосими,

Степами, перелогами,

Широкими дорогами

Барвінками уквітчана

Гучна, ясна, красна

Іде Весна!

Входить Весна.

Весна:Привітанням журавля

Я пробуджую поля,

Небеса і ручаї

Та заквітчую гаї.

І усякий мене знає

Відгадали? Я – Весна!

Я чорну землю розбудила,

Уквітчала її рястом,

Барвінком укрила.

А де ж моя матінка – Земля?

Ведуча:Просимо Вас, Земле, рідна мати,

Весну красну зустрічати

І сьогоднішнє свято зустрічі птахів

Розпочати.

Земля:Спасибі вам, друзі, на добрім слові,

Що не забули запросити матір на свято.

Я бачу, зустрічати весну ви готові.

Прийшло на свято вас досить багато.

 

Ведучий:А ви, друзі, готові зустрічати птахів?

Всі:Готові, готові!

Чути стукіт у двері.

Ведуча:Заходьте, будь ласка!

Заходить поштовий голуб із сумкою.

Голуб:Добрий день! Добрий день!

Ведучий:Проходьте сюди, ми раді такому гостю!

Голуб:Дякую, дякую. Я оце прилетів, бачу напис «Запрошуємо на свято птахів». Саме сюди мені і треба (дістає телеграми). Вам телеграми. Я їх щойно прийняв від моїх товаришів. Послухайте (зачитує телеграми 1, 2, 3).

Ведучий:Дякуємо тобі, голубе, за телеграми.

Ведуча:Що роблять птахи навесні, коли із вирію повертаються? Вони в такі блакитні дні з ланами і людьми вітаються.

Входять учні.

1. Здрастуйте, журавлі далекі,

Як живеться Вам на чужині?

А за Вами скучили смереки

В нашій рідній стороні.

2. Не забудьте вчасно прилетіти,

Звити гнізда в затишку ріки.

Вас чекають перші весноквіти,

Вас зустрінуть піснею струмки.

3. Тепле сонце вже летить за краєм

І весна проходить по ріллі,

Не турбуйтесь, ми Вас привітаєм,

Прилітайте, рідні журавлі.

Звучить пісня «Журавлі»

4. Чиї ж то голоси бринять,

Як ліс під вітром вишумовує?

Дрозд і синиця гомонять

Пташиною своєю мовою.

5. Що робить жайворон-трудар,

Як луг ромашками квітчається?

Він з неба розсипає жар,

І щедра пісня не кінчається.

6. Що роблять гуси і качки

Як річка грає і хлюпочеться?

Б’ють крилами, як новачки,

Їм плавать і пірнати хочеться.

Вони вертаються сюди,

Завітайте у сади.

Вас зустрінуть весняні

Теплі і погожі дні.

8. І дорослі, і малята

Будуть вас охороняти.

Буде досить для пташок

Гусениць і комашок.

 

Ведуча:Привіт весні, привіт весні!

Пташки летять з-за моря,

І голосно дзвенять пісні

В просторах неозорих.

З’являються птахи, звучить спів птахів.

Ведучий:Дорогі птахи! Дуже просимо Вас розповісти нам про себе.

Снігур:Я тут найстарший і розповім про себе перший. Моя батьківщина – Північ. На зиму ми всі прилітаємо з півночі до Вас. Тут смачними ягодами пригощає нас малина, калина, горобина, а насіння нам дає клен, ясен, граб.

У дворі, у дворі, в чорних шапках снігурі,

Ще й червоні фартушки одягли собі пташки.

Значить, сніг і холоди наближаються сюди.

Снігурами через те їх тепер ви звете.

Ведуча:Так, так, коли прилітають снігурі, то, значить, наближається зима, а коли відлітають – скоро почнеться весна.

Ведучий:А це, друзі, шановний чорний грак (грак кланяється). Граки, тільки-но похолоднішало, відлітають на південь. У нас вони добре працюють на полі, знищують озиму совку, дротяників. Чи багато ви їх добуваєте?

Грак: Чимало. Ми, граки, лічити не вміємо, а от агрономи підрахували, що кожен грак за день може знищити до 400 дротяників.

Ведуча:А це – одуд!

Одуд: З голови я аж рудий,

Сам пістряво-синій,

Але довшої дуди

Бачить не могли ви.

Причесавши свій чубок,

Одуд взявся за урок.

Сів за книгу: «Ду-ду-ду,

Скоро в школу я піду».

Ведуча:Не вилазь з гнізда, одуде,

Не сміши лісного люду.

Ти до школи не доріс,

Хоч і маєш довгий ніс.

Ведучий:А це що за маленька пташка?

Мухоловка: Я – мухоловка. Хоч і дуже я маленька, але апетит у мене великий. З’їдаю кожен день 200 мух і комарів.

Синичка: Я – синичка. За день з’їдаю і приношу своїм пташенятам стільки їжі, скільки важу сама.

Ведуча:У гаю пісень немає,

Гай засніжений дрімає.

Тільки чути

Тук, тук, тук.

Мабуть, це строкатий дятел

Хоче дуба роздовбати.

Він на дубі кузню має,

З шишок зернята виймає

І лунає ще тук-тук.

Дятел:А мене називають лісовим лікарем і майстром-будівельником пташиних квартир. А для себе я щороку будую нову.

Ведуча:А старі квартири кому віддаєш?

Дятел:У них поселяються синички, повзики, горихвістки.

На сцену вилітає шкутильгаючи горобчик і каже: ців-ців-ців…

Ведучий: Чик-чирик, горобчику,

Не пустуй, мій хлопчику!

Не послухавсь горобець

Скік у трави навпростець.

Стрибав по обніжку,

Зламав собі ніжку.

Ми колінце твоє рушником перев’єм,

А на хвору ніжку пошиєм панчішку.

Чик-чирик, горобчику,

Не пустуй, мій хлопчику.

Ведучий виводить горобчика зі сцени.

Ведуча:Не стріляй горобчиків, сину, не стріляй!

Цвірінчать їм хочеться в цей зелений май,

Не стріляй горобчиків та усіх пташок,

Їм радіти хочеться, як тобі, синок.

Голуб:Просим, діти, людство, Вас!

Поважайте і шануйте

Друзів ваших, тобто нас.

Не вбивайте, не руйнуйте,

Захистіть від зла житло,

Якщо хочете, щоб птахи

Для душі несли тепло.

Під фонограму птахи вилітають зі сцени.

Вірш “Шпаківня”

Богдан взяв татів молоток

І каже: “Знаєш, тату,

Тепер іду я у садок

Хатинку будувати.

Шпаки в садок наш прилетять,

Коли весна прилине,

В моїй хатинці закладать

Шпаки почнуть родину”.

А тато каже: “Все це так, –

І до синка сміється –

“А знаєш, як хатинка та,

Що ти будуєш, зветься?”.

 

Ведучий:Як називається ця хатинка?

Всі: Шпаківня.

Ведучий:Запам’ятайте, любі друзі! Не можна майструвати пташині будинки з фанери, бо вони холодні. Чим тепліше і привітніше ми зустрінемо пташок, тим вдячніше вони будуть дбати про здоров’я й урожай наших садів, парків та лісів.

Вірш “Ходить бузько по мочарах”

1. Ходить бузько по мочарах

У червоних чоботярах,

Дивиться в прозору воду,

Ганить жаб’ячу породу.

2. Воно так мені набридло

Це моє болотне їдло.

Ці витрішкуваті жаби

Без найменшої принади.

3.Десь читав я, що французи

Жаб їдять, як чорногузи.

Але в них ті жабенята

Тільки на великі свята.

4. Ну, а я у свята й будні

Їм створіння ці паскудні.

На вечерю й на сніданок

Я ковтаю цих поганок,

5. А в обід на перше й друге –

Холодушки й зеленушки.

Так навчився з лелечати,

Та пора вже з цим кінчати.

6. Геть ненависну дієту,

Краще з’їсти очерету –

Листя! Все! Доволі! Крапка!

Втім поглянув – скаче жабка.

7. Ось вона!…Завмер лелека,

Придивляється здалека

І підходить неквапливо

Він до неї – що за диво.

8. Не така вона й потворна,

Просто навіть дуже гарна:

Очі завеликі трішки,

Та зате які там ніжки!

9. Граціозна, наче скрипка,

Жаба – лапка, жаба – рибка.

Викупана, свіжа, чиста,

Мед солодкий, а не їжа.

І дієту він ламає,

Глянь – і жаби вже немає.

Входять учні.

1. Любий друже, мій юннате,

Уявляєш, скільки птахи

Можуть нищить, поїдати

Червів, комах, гризунів?

2. Птахи з нами в спілці,

Поля і лісу сторожі,

Сови, дятли, серпокрилці,

Щегли, одуди, чижі.

3. Що ж як стрінеш непутящих,

Що біжать поза двором,

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.