Вкажіть на логічні помилки і запропонуйте способи їх усунення.

1. Досвідчені механізатори пішли на збирання, а турботу про корми взяли на плечі пенсіонери. Ними вже заскиртовано понад 150 тонн сіна. 2. У селі продається хата, клуня і погрібник. Поруч колгоспний лан. 3. Він піклувався і допомагав своїм батькам. 4. У власноручно написаній автобіографії він скромно замовчував про роки війни. 5. Ми запропонували на вибір свої страви власного виробництва. 6. Владико! Моє перше питання: ви зараз говорите зі мною як людина чи як служитель церкви? 7. Якщо раніше в цехах швейної фабрики шили в основному шкільну форму, то тепер – різноманітний верхній одяг для хлопчиків і дівчаток. Модельєри розробили і впровадили у виробництво жіночі блузи та жакети, спортивні куртки та вітрівки, дитячі шубки. 8. Багато односельчан упорядкували свої будинки, слідкують за чистотою на домових майданчиках, фруктових садах. 9. На вечорі Рильського були широко представлені письменницькі кола: поети, лірики, прозаїки, журналісти, активні дописувачі до газет.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1. Важливість стабільної орфографії для духовної культури народу.

2. Основні етапи у становленні українського правопису.

3. Граматичні елементи в орфографічному кодексі.

4. Дискусії навколо українського правопису.

Заняття 8. ОФРМЛЕННЯ НАУКОВОЇ РОБОТИ

План.

1.Види наукових робіт.

2. Вимоги до оформлення наукових робіт.

3. Основні етапи написання наукових робіт.

ЛІТЕРАТУРА

№1, №2, № 4, №5 за основним списком рекомендованої літератури.

ХІД ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ

1. Підготувати доповідь на тему “Види наукових робіт”

2. Написати вступ до курсової роботи.

3. Оформити список використаних джерел до курсової роботи.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1.Які вам відомі види наукових робіт.

2. Назвіть вимоги, які висувають до оформлення наукових робіт різних видів.

3. Розкрийте основні етапи написання наукових робіт.

САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ

Самостійна робота студентів з дисципліни „Культура мови ” передбачає виконання таких завдань:

- опрацювання навчальної літератури до кожного практичного заняття;

- самостійне опрацювання теоретичних питань;

- виконання письмових завдань різного типу;

- аналіз усного мовлення міцевих і центальних радіо- і телепередач у ракурсі дотримання ними загальностильових і внутрістильвих мовних норм;

- аналіз місцевої, обласної і центральної преси в аспекті їх культури мовлення;

- усне фронтальне опитування;

- конспектування рекомендованої літератури з різних тем курсу;

- контрольні письмові роботи.

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ КОНТРОЛЮ З КОЖНОГО МОДУЛЯ І ДИСЦИПЛІНИ В ЦІЛОМУ

(орієнтовна структура залікового кредиту дисципліни)

Змістовий модуль 1. Загальностильові норми

Вимова голосних звуків, вимова приголосних звуків і звукосполучень.

Типові порушення орфоепічних норм, їх причини, шляхи подолання.

Рухливість лексичних норм. Відображення лексичних норм у словниках.

Типові відступи від лексичних норм.

Морфологічні норми.

Словотворчі норми.

7. Синтаксичні норми.

8. Особливості національної фразеології і фразеологічних норм

Змістовий модуль 2. КУЛЬТУРА УСНОЇ І ПИСЕМНОЇ МОВИ

1. Традиції вживання й стилістична норма.

2.Загальні змістово-мовленнєві критерії мовної культури.

3. Виразність і доречність мовлення.

4. Дотримання предметно-логічної послідовності розгортання змісту.

5. Основні етапи в становленні українського правопису.

6. Проблеми українського правопису і культура української мови.

7. Граматичні елементи в орфографічному кодексі.

8. Дискусії навколо українського правопису.

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Основна

1. Антоненко-Давидович Б. Як ми говоримо. – К.: Рад. письменник, 1970. – 253с. (Либідь, 1991).

2. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення. – Львів: Світ, 1990.

3. Винницький В.М. Наголос у сучасній українській мові. – К.: Рад. школа, 1984. – 160 с.

4. Волкотруб Г.Й. Практична стилістика сучасної української мови. Використання морфологічних засобів мови. – К.: ТОВ “ЛДЛ”, 1998.

5. Волощак М. Неправильно-правильно. Довідник з українського слововживання. За матеріалами засобів масової інформації. – К.: Просвіта, 2003.

6. Довідник з культури мови. За ред. С.Я.Єрмоленко. К.: Вища школа, 2005.

7. Коваль А.П. Ділове спілкування. – К.: Либідь, 1992.

8. Німчук В. Проблеми українського правопису в ХХ ст // Український правопис. Проєкт найновішої редакції. – К.: Наук. Думка, 1999. – С.242-333.

9. Пазяк О.М., Кисіль Г.Г. Українська мова і культура мовлення. – К.: Вища школа, 1995.

10. Пилинський М.М. Мовна норма і стиль. – К., 1976. – 287 с.

Додаткова

1. Антисуржик. Вчимося ввічливо поводитись і правильно говорити. – Львів: Світ, 1994.

2.Біляєв О. Лінгвістичний аналіз мовлення вчителя // Українська мова і література. - №1. – 1999. – С.39-49.

3. Вихованець І.Р. Таїна слова. – К.: Рад. школа, 1990.

4. Вихованець І.Р. У світі граматики. – К.: Рад. школа, 1987.

5. Головин Б.Н.Основы культуры речи. – М.: Наука, 1988.

6. Дорошенко С.І. Граматична стилістика української мови. – К.: Вища школа,1985.

7. Жовтобрюх М.А. Слово мовлене (Українська літературна вимова). – К.: Вища школа, 1969.

8. Загнітко А. Слово у душі – душа у слові. – Донецьк: Академія, 1997.

9. Караванський С. Російсько-український словник складної лексики. – К., 1999. – 452 с.

10. Коваль А.П. Культура ділового мовлення. К.: Вища школа , 1982.

11. Коваль А.П. Культура української мови. – К.: Наук. думка, 1964.

12. Культура української мови. Довідник. – К: Либідь, 1990.

13. Про український правопис і проблеми мови. – Нью-Йорк-Львів: Наук. т-во ім. Шевченка, 1997. – С. 184 –190.

14. Нелюба А. Теорія і практика ділової мови. – Х.:Акта, 1997.

15. Орфографічний словник. – К.: Довіра, 1999.

16. Орфоепічний словник/ Укл. М.І.Погрібний. – К.: Рад. школа, 1984.

17. Паламар Л.М., Кацавець Г.М. Мова ділових паперів. – К.: Либідь, 1994.

18. Пентилюк М.І. Робота із стилістики в 8-9 клсах. – К.: Рад школа, 1989.

19. Пентилюк М.І. Культура мови і стилістика. – К.: Вежа, 1994.

20. Пономарів О.Д. Стилістика сучасної української мови. К.: Либідь, 1993. - 248 с.

21. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Секреты стилистики. – М.: Айрис, 1996.

22. Російсько-український фразеологічний словник.Фразеологія ділової мови. Уложили В.Підмогильний-Є.Плужник. – К.: УКСП “Кобза”, 1993.

23. Словник труднощів української мови. – К.:Рад. школа, 1989.

24. Сучасна українська літературна мова. Стилістика. – К.: Наук. думка, 1973.

25. Томан. І. Мистецтво говорити. – К.: Політвидав України, 1989.

26. Українська літературна вимова і наголос. Словник-довідник. – К., 1973.

27. Учіться висловлюватися / П.І.Білоусенко, Ю.О.Арешенков,Г.М.Віняр, М.М.Віняр, М.М.Скиба, В.В.Явір. – К.Рад.школа, 1999.

28. Чабаненко В.А. Стилістика експресивних засобів української мови. – Ч. І-Ш. – Запоріжжжя, 1993-1995.

29. Чак Є.Д. Складні питання граматики та орфлографії. – К.: Рад. школа, 1978.

30. Чак Є. Складні випадки вживання слів. – К.: Рад. Школа, 1984.

31. Чапленко В. Мовна політика більшовиків на Україні в 1950-х-60-х рр. – Чикаго: Український Публіцистично-Науковий Інститут, 1974.

32. Чередниченко І.Г. Нариси з загальної стилістики сучасної української мови. – К., 1962.

33. Шерех Ю. Нарис сучасної української літературної мови. – Мюнхен, 1951. – С.13-71.

Поиск по сайту: