Помощничек
Главная | Обратная связь


Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Завдання лекційних занять



Мета проведення лекцій полягає в тому, щоб ознайомити студентів із основними питаннями організації виробничих і трудових процесів в різних організаційних типах виробництва в просторі і часі; функціонування допоміжних і обслуговуючих господарств; організації потокового та автоматизованого виробництв; забезпечення якості та конкурентоспроможності нової продукції.

Мета проведення лекцій полягає у:

­ викладанні студентам у відповідності з програмою і робочим планом основних питань організації виробничих і трудових процесів в просторі і часі, побудови виробничої структури підприємства, функціонування основного і допоміжного виробництва, раціональних методів організації виробництва, комплексної підготовки до випуску нової продукції;

­ сформувати у студентів цілісну систему теоретичних знань з курсу «Організація виробництва».

Завдання практичних занять

Мета проведення практичних занять полягає у тому, щоб виробити у студентів практичні навички у вирішенні задач що виникають в процесі організації основного та допоміжного виробництва на підприємстві, виробничих і трудових процесів в різних типах виробництва.

Завдання проведення практичних занять:

­ засвоїти та закріпити теоретичні знання, одержані на лекціях;

­ навчитися приймати виваженні рішення з питань раціональної організації виробництва і праці, ефективного використання виробничого потенціалу підприємства, його матеріальних, трудових та фінансових ресурсів;

­ засвоїти методи практичних розрахунків організації виробничого процесу в просторі і часі; нормування праці; побудови раціональної виробничої структури підприємства;

­ засвоїти методику оцінки параметрів функціонування інструментального, ремонтного, енергетичного, транспортного і складського господарства підприємства;

­ засвоїти основні підходи до забезпечення високої якості та конкурентоздатності продукції та високої продуктивності праці шляхом використання раціональної системи їх мотивації та удосконалення виробничого процесу;

­ вивчити особливості одиничного і партіоного методів організації виробництва в умовах потокового та автоматизованого виробничого процесу;

­ засвоїти основні складові комплексної підготовки виробництва до випуску нової продукції.


ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ «ОРГАНІЗАЦІЯ ВИРОБНИЦТВА»

 

Об’єктивна необхідність вивчення курсу «Організація виробництва». Мета, завдання, логічно-структурна побудова курсу, методологія та інструментарій курсу. Місце і значення дисципліни для підготовки економістів вищої кваліфікації. Змістовна характеристика та особливості викладання дисципліни стосовно спеціальності «Економіка підприємства».

Змістовий модуль 1. Тестові завдання, задачі

Тема 1. ОРГАНІЗАЦІЙНІ ОСНОВИ ВИРОБНИЦТВА. ПРЕДМЕТ, МЕТА І ЗМІСТ КУРСУ

Виробництво як необхідна умова і важливий компонент існування держави і суспільства. Поняття «виробництво і виробнича діяльність». Сутність організації виробництва. Основні завдання організації виробництва. Взаємозв’язок технології та організації виробництва.

Об’єкт вивчення дисципліни – виробнича діяльність промислового підприємства (фірми) з перетворення ресурсів в економічне благо. Предмет курсу – вивчення методів та засобів раціональної організації виробництва, з метою забезпечення безперебійної та ритмічної роботи підприємства. Структура курсу, його зв’язок з іншими дисциплінами.

Історичний аспект розвитку теорії та практики організації виробництва. Основні передумови активного дослідження виробництва у ХVІІІ столітті. Внесок Ф.Тейлора в організацію та управління виробництвом. Харрінгтон Емерсон і його праця «Дванадцять принципів продуктивності». Розвиток організації та управління виробництвом у 20-40-х роках ХХ століття. Комп’ютерні технології та їх вплив на виробництво.

Література: [6, с. 5–25].

 




Поиск по сайту:

©2015-2020 studopedya.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.