Археология
Архитектура
Астрономия
Аудит
Биология
Ботаника
Бухгалтерский учёт
Войное дело
Генетика
География
Геология
Дизайн
Искусство
История
Кино
Кулинария
Культура
Литература
Математика
Медицина
Металлургия
Мифология
Музыка
Психология
Религия
Спорт
Строительство
Техника
Транспорт
Туризм
Усадьба
Физика
Фотография
Химия
Экология
Электричество
Электроника
Энергетика

Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Региональная экономика и управление»

Цикл СД

061000 - "Государственное и муниципальное управление"

Принята на заседании кафедры экономики

(протокол №_____от «____»_______2006г.)

Заведующий кафедрой

_______к.э.н., доц. А.Н. Макаров

Утверждена Учебно-методической комиссией

Экономического факультета филиала КГУ в г. Наб. Челны

(протокол №_____от «____»____________200__г.)

Председатель комиссии

________________________________

Рабочая программа дисциплины «Региональная экономика и управление»

предназначена для студентов 4 курса

по специальности: 061000 - "Государственное и муниципальное управление"

Автор: к.э.н. Назмиев Э.Ф.

КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ

Россия – страна с огромными территориями. Это ее богатство, но это и большая сфера ответственности. Разнообразие демографической ситуации, природно-ресурсных и климатических условий, производственных возможностей и ресурсных баз отдельных регионов требуют глубокого осмысления межрегиональных взаимодействий в рамках национальной экономики. Проводимые сегодня реформы обусловили значимость каждого отдельного региона в целостном социально-экономическом развитии России. Изучение дисциплины «Региональная экономика и управление» позволяет раскрыть сущность социально-экономического развития регионов, в рамках совершенствования системы управления отечественной экономики. Задача дисциплины состоит в том, чтобы дать представление о закономерностях регионального размещения производства и управления региональным развитием, обучить основам анализа региональной экономки.

Рекомендации преподавателям: представленный в списке литературы материал охватывает все предусмотренные государственным стандартом дидактические единицы, позволяющие в полной мере раскрыть всю область исследования в рамках данной дисциплины. Однако в представленном в учебниках материале вопросы управления регионом и его экономики рассматриваются раздельно между собой, в разных главах и параграфах, зачастую не связанных между собой методологически. В этой связи, преподаватель, ведущий данную дисциплину во время лекций и семинаров должен акцентировать внимание студентов на неразрывности субъекта и объекта управлении. Экономику региона следует рассматривать как объект управления, выделяя в ней различные отрасли сферы народного хозяйства Росси в целом и регионов в отдельности, которые находятся в рамках той или иной системы управления, или нуждаются в подобном управлении на основе объективно складывающихся производственных отношений, природно-климатических и географических условий.

В свою очередь вопросы теории и практики управления не должны быть локализованы в рамки одной темы. Более того, преподавателю всегда стоит обращать внимание на то, чтобы излагаемый материал содержал в себе логическую привязку объекта управления к субъекту управления на протяжении всего учебного курса, с учетом сложившихся и перспективных производственных (причинно-следственных), рыночных (функциональных) и управленческих (административных) связях.

Требования к студентам: студент должен владеть до начала занятий основными понятиями курсов: макроэкономики, микроэкономики, статистики, менеджмента, демографии, территориальной организации населения.

Электронно-программное обеспечение дисциплины представлено электронным вариантом рекомендаций студентам по семинарским занятиям, электронного учебника, а также создана механическая модель локационного треугольника Лаунтгарда.

1.Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины.После изучения курса студент должен:

- понимать закономерности регионального размещения производства;

- приобрести навыки оценки эффективности регионального развития;

- ориентироваться в системе регионального управления социально-экономического развития.

Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)

Форма обучения: очная

Количество семестров: 1

Форма контроля: экзамен

№ п/п	Виды учебных занятий	Количество часов
1.	Всего часов по дисциплине
2.	Самостоятельная работа
3.	Аудиторных занятий
в том числе лекций
семинарских

Содержание дисциплины

3.1 ТРЕБОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ПРОГРАММЫ

Индекс	Наименование дисциплины и её основные разделы	Всего часов
СД.03	Региональная экономика Регион как объект хозяйствования и управления. Методы, используемые для анализа территориальной организации хозяйства; основные задачи региональной экономики и управления; территориальная организация общества; региональные особенности хозяйства; межрегиональные связи; закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил; сущность специализации и комплексного развития; природно-ресурсный потенциал России; отраслевая структура размещения экономики; методы определения отраслей рыночной специализации регионов; экономическая эффективность производства; свободные экономические зоны; региональная политика государства; региональная бюджетно-налоговая система; региональная структура управления.

СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

№	Наименование тем	Вид занятий (количество часов)
Лекции	Семинарские занятия

	Теоретические основы региональной экономики Регион как объект хозяйствования и управления. Предмет исследования региональной экономики. Методы, используемые для анализа территориальной организации хозяйства. Региональная экономика в системе наук. Основные задачи региональной экономики и управления. Субъект и объект управления экономикой региона. Содержание понятия регион, экономический район. Место экономики региона в народном хозяйстве РФ.
	Теории размещения регионального производства Территориальная организация общества. Теория сельскохозяйственного штандорта И.Тюнена. «Локационный треугольник» В. Лаунгарда. Теория промышленного штандорта А. Вебера. Теория центральных мест В. Кристаллера. Теории А. Смита и Д. Риккардо. Отечественная школа исследований экономики региона. Современные западные направления исследования экономики региона.
	Регион как объект хозяйствования и управления Управление как комплексная система мероприятий регионального развития. Региональные особенности хозяйства. Регионы и экономические районы РФ. Региональный хозяйственный комплекс. Инфраструктура региона. Организация регионального управления. Строение региональной социально-экономической системы. Организация территориального разделения труда. Межрегиональные связи.
	Факторы производства и специализация региона. Пространственное размещение и специализация регионов. Природно-ресурсный потенциал России. Основы природопользования. Значение природных ресурсов. Демографический и кадровый потенциал региона. Экологическая обстановка в регионах РФ. Теория А. Леша. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил. Принципы территориальной организации производства. Сущность специализации и комплексного развития региона. Отраслевая структура размещения экономики. Методы определения рыночной специализации регионов. Экономическая эффективность производства.
	Анализ регионального дохода Макроэкономические показатели регионального развития. Методы исчисления ВРП. Система региональных счетов. Межотраслевой баланс региона. Секторы региональной экономики. Мультипликатор. Распределение доходов.
	Региональные рынки Условия формирования региональных рынков. Теории функционирования региональных рынков. Система региональных рынков. Рыночная инфраструктура региона. Условия развития межрегионального обмена.		-
	Региональное развитие Социально-экономическое развитие региона, цели и критерии. Факторы и взаимосвязи социально-экономических показателей и регионального роста. Взаимодействие центра и периферии. Межрегиональное неравенство и территориальные диспропорции.
	Региональная политика государства, ее цели и инструменты Цели, задачи региональной политики. Факторы, влияющие на формирование и реализацию региональной политики. Методы и формы реализации региональной политики в РФ. Инструменты региональной политики. Свободные экономические зоны. Оценка региональной политики.
	Организация и методы управления экономикой региона Региональная структура управления.Организация региональных органов власти, их взаимодействие с федеральным центром и муниципалитетом. Принципы и методы управления экономикой региона. Программирование региональной экономики.
	Региональная финансовая система Финансовые ресурсы региона. Бюджетная система РФ и межбюджетные отношения. Региональная бюджетно-налоговая система. Доходы и расходы федерального, регионального, муниципального бюджета. Федеральные, региональные и местные налоги.
Всего

12 3 Следующая ⇒

Поиск по сайту: