ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной
работы
1. Построение отношений консультирования.
2. Факторы, влияющие на процесс консультирования, типы первичных интервью,
исследование целей.
3. Содержание работы в отношениях консультирования.
4. Завершение отношений консультирования, функция завершения, выбор
времени завершения, проблемы, связанные с завершением, как отдельной
сессии, так и консультирования в целом, сопротивление завершению.
5. Психоаналитический, адлерианский подходы в консультировании: понимание
человеческой природы, роль консультанта, цели и методы.
6. Личностно-центрированный, экзистенциальный и гештальт-терапевтический
подходы: понимание человеческой природы, роль консультанта, цели и
методы.
7. Рационально-эмотивная терапия и транзактный анализ: понимание
человеческой природы, роль консультанта, цели и методы.
8. Бихевиоральный и когнитивно-бихевиоральный подходы: понимание
человеческой природы, роль консультанта, цели и методы.
9. Психологическое консультирование в позитивной психологии.
10. Цели и ситуации кризисной интервенции, характер взаимодействия психолога
и пострадавшего в кризисной ситуации.
11. Индивидуальное и групповое взаимодействие в психологическом
консультировании.
12. Специфика работы с детьми. Специфика работы с семьей. Специфика работы
в особо опасных условиях.
13. Учет гендерных, этнических особенностей участников интервенции.
14. Использование различных видов воздействия.
15. Телесное и физическое взаимодействие.
16. Дебрифинг. Правила и стадии дебрифинга.
17. Основные методы и технологии дебрифинга. Соотношения дебрифинга с
последующими этапами кризисной психологического консультирования.
18. Консультирование по вопросам брака и семьи.
19. Групповое консультирование: место групповой работы в общей системе
консультирования, типы групп, теоретические подходы к групповой работе,
стадии групповой работы, проблемы групповой работы, открытые и закрытые
группы, качества эффективных групповых лидеров.
20. Консультирование по вопросам карьеры и психологическое сопровождение
деятельности.
21. Консультирование в начальной, средней и старшей школе, в университетах.
22. Консультирование по вопросам психического здоровья, зависимости от
психоактивных веществ и реабилитационное консультирование.
23. Экспертное консультирование: особенности, концептуальные модели, уровни
экспертного консультирования, стадии, области экспертного
консультирования..
Примерный перечень тем рефератов, курсовых работ и эссе
1. История развития представлений о психологическом консультировании и
психологических практиках.
2. Основные подходы и формы в психологическом консультировании.
3. Строение психологического консультирования: компоненты, позиции, структуры,
функции, процессы и инструменты.
4. Проблема личности, мотивации психолога в психологическом консультировании.

5. Методы психологической диагностики в психологическом консультировании.
6. Индивидуальное психологическое консультирование: формы, методы, техники.
7. Дистанционные методы психологического консультирования.

Требования к рейтинг-контролю

Вопросы итогового экзамена по дисциплине

1. Исторические условия и факторы развития отраслей психологии.

2. Перспективы развития отраслей психологии.

3. Психотехника, психотерапия и психоанализ как различные культурные практики.

4. Актуальные проблемы развития системы психологической службы.

5. Основные формы и виды психологического консультирования.

6. Основные методы работы в психологическом консультировании

7. Особенности дистантного консультирования и консультирования по телефону.

8. Психологическая экспертиза: цели, задачи, принципы и ее виды психологической экспертизы.

9. История возникновения и развития судебно-психологической экспертизы. Ее цели и задачи.

10. Гуманитарная экспертиза: цели, задачи, принципы организации (правовые, этические, научные).

11. Задачи и перспективы развития психологической службы образования в условиях современного общества.

12. Школьная психологическая служба: цели, задачи, принципы деятельности.

13. Возрастно-психологическое консультирование: цели, задачи, принципы.

14. Задачи и перспективы создания психологической службы в системе высшего, среднего, начального профессионального образования и в системе повышения квалификации.

15. Цели и задачи психологической службы на производстве.

16. Основные подходы к психологической оценке и прогнозу свойств субъектов труда и показателей результативности трудовой деятельности.

17. Психология организации труда в целях управления трудовой мотивацией.

18. Психологическое консультирование работников по вопросам их служебной деятельности.

19. Актуальные проблемы развития системы психологической службы семьи.

20. Семейное консультирование и семейная психотерапия. Основные этапы семейного консультирования.

Поиск по сайту: