Історія відкриття гормонів

ХІД УРОКУ

Організаційний етап.

Привітання учнів, перевірка їх готовності до уроку.

2. Мотивація навчальної діяльності.

Складна будова людського тіла ще в стародавні часи викликала захоплення вчених. Протягом багатьох століть вони безуспішно намагалися знайти «верховного головнокомандувача», який керував організмом.Того, хто керує всіма життєво важливими функціями і координує роботу окремих клітин, органів і систем з єдиним «виробничим графіком», у якому кожній дійовій особі дається її законне місце і чітко визначене коло обов’язків у повсякденних умовах та надзвичайних ситуаціях. Нарешті титул правителя в суверенному королівстві організму відійшов до мозку — головного і спинного. Але при кожному королю зазвичай існує таємний радник, влада якого є дуже великою. Цим сірим кардиналом, який тримається в тіні, є ендокринна система. Ендокринна система так ретельно зберігала свої секрети, що була відкрита вченими тільки на початку ХХ ст.

Повідомлення теми уроку. Спільне з учнями визначення мети і завдань уроку.

3. Актуалізація опорних знань учнів.

— Що таке ендокринна система?

(Ендокринна система — це система залоз внутрішньої секреції.)

— Які залози внутрішньої секреції ви знаєте?

— Які речовини виробляють залози внутрішньої секреції? (Гормони.)

— У чому беруть участь ці речовини? (У регуляції функцій всіх клітин і тканин організму, координації діяльності окремих органів і організму в цілому.)

4. Засвоєння нового матеріалу.

Поняття про ендокринну регуляцію

Ендокринна система — одна з найбільш складних і загадкових систем організму. Складних тому, що вона складається з безлічі залоз, кожна з яких може виробляти від одного до десятків різних гормонів, і регулює роботу величезного числа органів, серед них і самих ендокринних залоз. Усередині системи існує особлива ієрархія, що дозволяє точно контролювати її роботу. Загадковість ендокринної системи пов’язана зі складністю механізмів регуляції і складу гормонів. Роль багатьох гормонів досі нез’ясовано. А про існування деяких ми тільки здогадуємося — визначити їхній склад поки неможливо. Саме тому ендокринологію — науку, що вивчає гормони та органи, які їх виробляють, вважають однією з найскладніших серед медичних спеціальностей та водночас найперспективнішою. Зрозумівши точне призначення і механізми роботи тих чи інших речовин, ми зможемо впливати на процеси, що протікають в нашому організмі. Адже завдяки гормонам ми з’являємося на світ, саме вони змінюють наше життя, впливаючи на настрій і характер. Сьогодні ми знаємо, що процеси старіння теж перебувають у віданні ендокринної системи.

Ендокринна регуляція — церегуляціяфізіологічних процесів в організмі людини, що відбувається за участю гуморальних чинників, які переносяться кров’ю, лімфою та тканинною рідиною. Ендокринну регуляцію забезпечують залози внутрішньої секреції (ендокринні залози).

Складання опорного конспекту

Ознаки ендокринних залоз:

• Не мають вивідних проток.

• Свій секрет виводять безпосередньо в кровоносне русло.

• Мають рясне кровопостачання, частіше декілька пар артерій.

• Мають тривалий час до виявлення дії та швидкий розпад гормонів.

• Не мають точного напрямку дії.

До залоз внутрішньої секреції належать: гіпофіз, епіфіз, щитоподібна, прищитоподібні, вилочкова (тимус), надниркові залози.

Ендокринні залози людини: 1 — епіфіз, 2 — гіпофіз, 3 — щитоподібна залоза, 4 — тимус, 5 — надниркові залози, 6 — підшлункова залоза, 7 — яєчники, 8 — яєчка.

Деякі залози називаються змішаними. У них виробляються не тільки гормони, а й продукти зовнішньої секреції. Це підшлункова та статеві залози.

• Пригадайте, які залози належать до залоз зовнішньої секреції. (Печінка, слинні, потові, сальні залози.)

Історія відкриття гормонів

Велике значення для розвитку терапії мало відкриття гормонів. Уперше глибоко вивчав залози внутрішньої секреції Броун-Секар, який у 1889 р. в Паризькому біологічному товаристві зробив доповідь на підставі досліду, проведеного на собі, про дію водних витяжок із яєчок собак і морських свинок. Ці спостереження в той час зустріли з недовірою. У 1902 р. англійські фізіологи В. Бейліс (1860–1924) і Е. Старлінг (1866–1927) відкрили в слизовій оболонці дванадцятипалої кишки секретин, що стимулює виділення жовчі та панкреатичного соку. Старлінг увів в науку термін «гормон» (від «юрцасо» — спонукати). У 1914 p. Е. Кендалл виділив тироксин — гормон щитоподібної залози. У першій половині XX ст. було відкрито гормони гіпофіза, яєчників, прищитовидних залоз, надниркових залоз, жовтого тіла та ін. Видатною подією для терапії було відкриття в 1921 р. канадським ученим Ф. Бантінгом (1891–1941) гормона підшлункової залози — інсуліну, який широко застосовується у лікуванні цукрового діабету, шизофренії. В основу методу виділення інсуліну було покладено теоретичні й експериментальні висновки роботи російського вченого Л. В. Соболєва (1870–1919), здійсненої ще в 1901 році.

Принципи роботи ендокринної системи

Загальний принцип роботи ендокринної системи полягає в гуморальній регуляції фізіологічних процесів і забезпеченні сталості внутрішнього середовища організму. Він ґрунтується на зворотному зв’язку дії гормонів.

Пошукова робота з підручником

• У чому полягає принцип зворотного зв’язку в дії гормонів?

Обговорення відповідей учнів, складання опорної схеми

Вплив різних гормонів на органи може бути як антагоністичним (протилежної спрямованості), так і синергічним (однакової спрямованості). Антагоністична дія — коли гормони діють протилежно (інсулін та глюкагон), а синергічна дія — коли два або більше гормонів виявляють однакову дію (тироксин і адреналін).

Запитання до учнів

• Які функції виконує ендокринна система в організмі людини?

Учитель коригує та доповнює відповіді учнів.

Складання опорного конспекту

Функції ендокринної системи та її значення для організму:

• координує роботу всіх органів і систем організму;

• бере участь у хімічних реакціях, що відбуваються в організмі;

• відповідає за стабільність усіх процесів життєдіяльності організму в умовах зміни зовнішнього середовища;

• спільно з імунною і нервовою системами регулює ріст людини, розвиток організму;

• бере участь у регулюванні функціонування репродуктивної системи людини і його статевої диференціації;

• є одним з генераторів енергії в організмі;

• бере участь в утворенні емоційних реакцій людини і в його психічній поведінці.

5. Узагальнення і закріплення знань.

«Мозковий штурм»

• Підтвердьте прикладами з курсу зоології тезу: «Гуморальна регуляція — більш давня форма регуляції, ніж нервова».

• Чи однаковий зміст понять «гуморальна регуляція» і «гормональна регуляція»?

Поиск по сайту: